《新课标人教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-1文言文两则(2)附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版小学六年级语文下册第1单元课时同步练习-1文言文两则(2)附答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试题新课标人教版小学六年级语文下册第新课标人教版小学六年级语文下册第 1 1 单元课时同步练单元课时同步练习习-1-1 文言文两则（文言文两则（2 2）附答案）附答案第 1 课时作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。来源： 学弈选自_，讲的是关于_的事。2 两小儿辩日选自_中的一则故事。文中的主要人物孔子，名_，字_。春秋末期_家、_家、_家，_学派的创始人。二、给加点字选择正确读音，画“” 。 弈秋(y y) 鸿鹄(h ho)为(wi wi)是其智弗(f f)若与(y y)? 来源： sh)为(wi wi)汝(r n)多知乎？思援弓缴(jio zhu)而射之。孔子东游，见两小儿辩斗(d
2、u du)，问其故。三、形近字组词。弈（ ）奕（ ）) 惟（ ） 准（ ）) 诲（ ） 悔（ ）)俱（ ）惧（ ）) 辩（ ） 辨（ ）) 沧（ ） 苍（ ）)四、写出“之”在句子中的意思。1弈秋，通国之善弈者也。( )2一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。( )( )3虽与之俱学。( )试题五、写出下列句子中加点字词的古今义。 1思援弓缴而射之。古：_ 今：_2弗若之矣。古：_ 今：_3我以日始出时去人近。古：_ 今：_4及其日中如探汤。古：_ 今：_六、读句子，在停顿恰当的句子后面打“” 。1使/弈秋/诲/二人弈。( )2使/弈秋/诲二人/弈。( )3思/援弓缴/而射之。( )
3、4思/援弓/缴而射之。( )5弈秋，通国之/善弈者也。( )6弈秋，通国/之善弈者也。( )七、判断下列句子所用的修辞方法。1为是其智弗若与？曰：非然也。( )2日初出大如车盖，及日中则如盘盂。( )3孰为汝多知乎？( )4此不为远者小而近者大乎？( )八、联系课文，说说句子的意思。1惟弈秋之为听。_试题2一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。_3为是其智弗若与？曰：非然也。_4我以日始出时去人近，而日中时远也。_内容很精彩，快来看一看！从弈到围棋。现代人说的“弈”包括围棋、象棋、军棋等一切棋类。最早的时候， “弈”是专指围棋的。围棋在发展演变过程中，除了“弈”和“围棋” ，还有许多有趣的名称。晋朝时，有人称围棋为“坐隐”和“手谈” 。不过到最后，还是将概括了围棋着法的“围”字保存了下来。附答案试题
