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1、小学六年级语文科练习题小学六年级语文科练习题( (一一) )20032004 学年度第二学期小学六年级语文科练习题（一）分类卷（拼音、字词）学校 班级 姓名 座号 评分 一、拼音知识1、按照字母表的顺序，写出指是顺号的大写字母和小写字母。顺 序467810131517182022232526大写字母DFGHJMOQRTVWYZ小写字母dfghjmoqrtvwyz2、给下面汉字的音节补充完整。（1）补上声母：泼（ p ）糟（ z o）燕（ y n）商（ sh ng）拨（ b ） 招（ zh o） 难（ nn） 桑（ s ng）(2)补上韵母 杰（jie 2 ）妨（f ang 2 ）敬（jing4
2、 ）沉（chen 2 ）和声调： 掘（j ue2 ） 返 (fan3 ) 尽 (j in4 ) 惩 (ch eng2 )（括号里的数字是声调里的几声）3、写出下面字的音序，再按音序顺序把字重新排列写在田字格里。删 粥 蕴 款 款酿 覆 襟 鼎（ S ） （ Z ） （ Y ） （ K ） （ N ） （ F ） （ J ） （ D ）鼎 覆 襟 款 酿 删 蕴 粥4、下面音节要加隔音符号的加上隔音符号。bi ai png n d n shng w p o mng jin kng悲 哀 平 安 堤 岸 上 午 皮 袄 名 额 健 康5、下列词语音节中哪个音节应读轻声，在它的下面画“-“。凳子 好
3、吗 家里 吃吧 我的 萝卜 妈妈 看看6、请找出下面词语中都是整体认读的音节，在括号里打“迟疑（ ） 知道（ ） 词语（ ） 意义（ ） 英雄（ ）7、填空。（1） 同声母 j q x y w 相拼时，省去两点不写，但跟声母 l n 相拼时，要写上两点。（2）平舌音有 z c s ，边音有 l ，翘舌音有 zh ch sh r 鼻音有 m n 。8、读拼音，写字组词。yu jin y li(幽 ) 静 （ 健 ）康 盛（ 誉 ） 分（裂 ）（1） （ 忧 ）虑 （2） （ 建 ）设 （3） 犹（ 豫 ） （ 4） 打（ 猎 ）（ 优 ）良 （ 键 ）盘 抵（御 ） 恶（劣 ）二、汉字。1、分析
4、字形，再按要求填空。（1）“乃“字共（ 2 ）笔，第一笔是（撇 ） ，书写规则是（ ） 。（2）“秉“字是（ 独体字 ）结构，部首是（禾 ） ，除部首外有（ 3 ）画。（3）“闽“字是（ 半包围 ）结构，书写规则是（从外到里 ） ，按部首查字法确定部首的方法是查（ 门 ）不查（ 虫 ） 。（4）“凹“字是（ 独体字 ）结构，笔顺是 。（5）“鼎“字共（ 12 ）画，第六笔的笔画名称是（ 竖折折 ） 。（6）“讲文明礼貌“按音序排列，其顺序为 讲礼貌明文 ；按笔画数排列其顺序是 文礼讲明貌 。2、辩别下面的说法，对的在括号里画“，错的画“X“（1）“也“的第二笔是“竖弯构“。 （ X ） （2）
5、“母“的第一笔是“横折钩“。 （ X ）（3）“建“字一共有八画。 （ ） （4）按笔顺规则，“山“字的起笔是“1“。 （ ）（5）写“函“过“字都应该按“从内到外“的顺序来写。 （ ）（6）“我爱思考“四个字按音序排列顺序是“爱考思我“按笔画数排刻，顺序是“我考私爱“。 （ X ）3、用横线画出词语中的错别字，再更正写在（ ）里。攻无不刻（ 克 ） 护荆请罪（ 负 ） 完壁归赵（ 璧 ） 千钓一发（钧 ）阴谋鬼计（诡 ） 高瞻远嘱（ 瞩 ） 慢不经心（ 漫 ） 应接不瑕（ 暇 ）4、用“标出括号里可以搭配的字。抱（歉嫌谦） 繁（植值殖） （竣俊峻）工 （陪赔培）偿艰（辛心新） 附（近进尽）
6、（遵尊蹲）重 （侨骄娇）子5、照样子，各写出 13 个形声字。（1）稼（左形右声）：妈忧优（2）削（右形左声）：领战创（3）露（上形下声）：琵宪薄 （4）辜（下形上声）：基案架 （5）闷（内形外声）：闻阙闾（6）园（外形内声）： 围固匾 6、填空，组词。(1)坚 艰（坚 ）固、 （艰 ）难、 （坚 ）决、 （艰 ）巨、（艰 ）深、 （坚 ）信(2)检 俭（俭 ）省、 （俭 ）朴、 （检 ）点、 （检 ）验、（俭 ）用、 （ 检）阅7、带点字读音完全相同的一项是（ C ）A、数落 数说 数九寒天 数一数二 B、鸡冠 勇冠三军 冠冕堂皇 张冠李戴C、奔走 奔波 东奔西跑 疲于奔命 D、中看 中毒
7、造谣中伤 中饱私囊三、词语。1、 在括号里填上恰当的量词。一（幛 ）别墅 一（ 阵 ）风 一（ 场 ）暴雨 一（ 次）战斗 一（ 架）飞机 一（ 张 ）床 一（ 股 ）暖流 一（ 缕 ）阳光 一（台 ）电脑 一（串 ）钥匙一（ 所）学校 一（ 艘 ）轮船2、 搭配词语。维持（秩序 ） 坚持（ 战斗 ） 支持（工作 ）保持（ 距离 ）端正（ 态度 ） 明确（ 目的 ）雄伟的（ 天安门 ） 热情的（客人 ） 亲切的（声音 ） 热烈的（ 气氛 ） 高兴得（ 哭了 ）雄伟地（ 屹立 ） 热情地（招待 ） 亲切地（ 问候 ） 热烈地（欢迎 ） 吃得（饱饱的 ）3、 把下列词语补充完整，使前后填的字意思相
8、反。（ 聚 ）精（ 会）神 （ 精 ）兵（简 ）政 （ 阴 ）谋（ 诡 ）计 （ 万 ）古（ 长 ）青 日（ 新 ）月（ 异 ） 高（ 瞻 ）远（瞩 ） 眼（ 疾 ）手（ 快） （ 精 ）兵（强 ）将 （ 惊 ） （ 慌 ）失措 （走 ） （ 投）无路 （疲 ） （ 惫 ）不堪 （ 背 ）井（离 ）乡4、 把下列词语补充完整，前后的所填的字意思相反同（甘 ）共（ 苦 ） 推（陈 ）出（ 新 ） （ 异 ）口（ 同）声 自（ 始 ）至（ 终 ）（ 好）逸（恶 ）劳 危在（ 旦 ） （ 夕 ） （ 抑 ） （ 扬）顿挫 （ 老） （少 ）皆宜、填空组成语，再按要求选择合适的序号填空。弄（巧 ）成（
9、 拙 ） ( 喜)出( 望 )外 （ 齐 ）心（ 协）力 （排 ）山（ 倒 ）海 莺歌（ 燕 ） （ 舞 ） （ 精 ）兵（强 ）将 （ 满）腔（怒 ）火 （ 忐 ） （ 忑 ）不安力大如（ 牛 ） 负（ 荆 ）请（罪 ） 山（清 ）水（ 秀 ） 画（ 蛇 ）添（ 足）由近义词构成的： 由反义词构成的： 描写人物心情的： 反映人物品质的：来自寓言故事的： 来自历史故事的： 含动物的成语： 表示比喻的成语： 表示拟人的成语： 描写自然环境的：、按要求各写三个词语。（）褒义词： 齐心协力 坚贞不屈 拾金不昧 （）叠词： 高高兴兴 蹦蹦跳跳 干干净净 （）贬义词：兴风作浪 狐假虎威 夸夸其谈 （）拟
10、声词： 哗哗啦 淅淅沥沥 轰隆隆 、照样子，写出适当的答案。例：（黑暗）对夜晚正如（光明）对白天。（ 宽阔 ）对马路正如（ 狭窄 ）对小路 高尚对（ 伟人 ）正如卑鄙对（ 小人 ）（老师 ）对学生正如（师傅 ）对徒弟 节约对（光荣 ）正如（浪费 ）对可耻冬天对寒冷正如夏天对（炎热 ） (虚心 )对进步正如骄傲对落后、按要求填空组成词语填空后组成的词语都含有“看“的意思。瞻 仰 蔑 视 仰 望 不屑一 顾填空后组成的词语都含有“跳“的意思。飞奔 跳 跃 跨 跃 迈 步 填空后组成的词语都含有“笑“的意思。笑哈哈 笑 眯眯 微 笑 笑逐颜开 嘲 笑 笑 盈盈 皮笑肉不 笑写出表示“走“意思：离开
11、徒步 奔走 散步 写出表示“想“的意思： 思考 思索 思忖 考虑 、用“美“字组成四个不同的词，并分别填在句子的（ ）里。组词： 美丽 优美 美好 赞美 祖国的西沙群岛，风景（优美 ） ，物产丰富。小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座（ 美丽 ）的大花园。伟大的现代化事业不断充满着希望和（美好 ）的前景。蜡烛照亮了别人，毁灭了自己，我要（赞美 ）它这种无私奉献的精神。10、用“望“字组成四个不同的词，填在括号里。组词：希望 愿望 失望 期望 我（希望 ）捉一只翠鸟来饲养，就把这个（愿望 ）告诉了老渔翁。老渔翁说翠鸟不容易逮住，我（失望 ）了，只好远远地看着翠鸟那美丽的羽毛， （ 期望 ）它在苇秤多停一会儿。11、下列各组词语中，每组都有一个与其他几个不同类的找出来写在括号里。台湾 香港 澳门 广州 澳大利亚（ 澳大利亚 ） 灵活 乖巧 调皮 聪明（调皮 ）林冲 李逵 赵云 鲁智深 武松 （赵云 ） 鲤鱼 鲫鱼 赵云木鱼 黄鱼（赵云 ）北京 纽约 伦敦 巴黎 东京 （纽约 ） 蔬菜 青菜 白菜 包菜（蔬菜 ）信息高速公路 公路 铁路 马路 山路（信息高速公路 ） 黎明 时间 傍晚 中午（时间 ）12、按一定的顺序把下面的词语进行排列并说明理由。冷 烫 凉 温热 温 冷凉温温烫 理由：温度由高到低桃花 荷花 迎春花 腊梅花 桂花 迎春花
