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1、一、名师培养专项（共 30 项）序号单位全称课题名称主持人课题 类别区县1海门市东洲小学小学语文“情意课堂”的理论与实践研究吴建英Z1海门2海门市东洲小学心理道德教育活动与儿童发展研究施 建 樊 建Z1海门3海门市东洲中学初中物理情理课堂的实践研究滕玉英Z1海门4海门市东洲中学生命自觉意义下的语文生活化行动研究俞玉萍Z1海门5海门市海南中学教育生态视角下初中学校文化的建设研究张 健 沈烨萍Z1海门6海门市实验小学本真音乐教育的实践与研究杨川美Z1海门7江苏省海门中学中学生物实验教学的实施与资源开发的研究王美华Z1海门8江苏省启东实验小学小学生学习成本与发展绩效的管理研究袁炳飞Z1启东9启东市汇
2、龙中学高中数学本真教学范式研究王晓东Z1启东10江苏省通州中等专业 学校中职情境式教学模式探究姜汉荣Z1通州11通州区石港中学初中语文简约课堂建构研究丁卫军Z1通州12如东县宾山小学小学语文“融合课堂”的实践研究何建军Z1如东13如东县实验中学化学“协进课堂”模式的建构吴丛铎Z1如东14江苏省如皋中等专业 学校中等职业学校教学质量监测与评估的研究徐年华Z1如皋15江苏省如皋中学“生态化学”基于新课程的高中化学生本课堂 教学研究沈世红Z1如皋16江苏省如皋中学新课改理念下县中英语交互性教学的任务设计研究刘德胜Z1如皋17江苏省如皋中学高中政治“活、学、用”有效课堂教学模式研究周荣斌Z1如皋18如
3、皋师范附小幼儿园幼儿园体验式倾听教育的研究赵美凤Z1如皋19如皋师范附属小学基于“应付自我”的作文教学理论及实践研究孙小冬 顾本华Z1如皋20崇川区教育体育局教 研室非正式学习情境中小学生数学学习及向正式学习情 境迁移的研究顾 娟Z1崇川21南通市跃龙中学“资源异构”策略在初中学生思想品德课程学习中 的实践运用王 坚Z1崇川22南通市北城中学关于初中英语教学温情课堂构建的理论与实践张 蕾Z1港闸23南通市陈桥中学农村初中本味语文教育研究卫 峰Z1 港闸24南通开发区教育教学 研究室中学语文高效读写教学方法研究杨玉栋Z1开发25南通市天星湖中学课堂教学培养生成与文化追求研究戴季华Z1开发26江苏
4、省南通中学学校体育对学生体育生活方式形成的促进研究潘雪峰Z1市直27江苏省南通中学价值引领下的高中思想政治生活化教学研究吴 建Z1市直28江苏省南通中学高中历史“问题引领”教学模式优化研究陈建云Z1市直29南通市第一初级中学苏教版初中语文课时目标设计研究陈剑峰Z1市直30南通市小海中学高中数学“阅读引导提炼探究”教学模式的曾 荣Z1市直- 2 -理论与实践二、青年专项（共 172 项）序号单位全称课题名称主持人课题 类别区县1海门市东洲幼儿园绘本剧表演提升幼儿审美素养的研究季红梅 杨 晶Z2海门2海门市麒麟中心小学农村小学诚信教育实践研究俞星星Z2海门3海门市实验小学小学中低年级学生数学发散性
5、思维研究洪劲松Z2海门4海门市育才中学生成性教学中教师 MPCK 研究张浩杰 刘傲德Z2海门5江苏省海门中学生命体验式写作教学策略研究秦海兵Z2海门6江苏省海门中学中学生社团活动研究：以海门中学学生社团为个案储开林Z2海门7江苏省启东职业教育 中心校中职旅游专业理实一体化的实践与研究陈 波Z2启东8江苏省启东职业教育 中心校基于多元智能理论的中职计算机教学实践研究董 晓Z2启东9启东市长江小学小学数学“预习导航-问题诱思-分层训练”教学范 式的研究丁 华Z2启东10启东市长江小学小学语文沙地文化课程资源的开发研究樊裔华Z2启东11启东市长江小学提高小学生数学自主先学能力的实践研究范宏艳Z2启东
6、12启东市和合小学以诵背积累促进小学生语感的实践研究严晓蕾Z2启东13启东市和合小学小学语文课堂中细节激活情趣的实践研究茅赛男Z2启东14启东市和合小学小学语文多元读写、深层感悟的实践研究王柳柳Z2启东15启东市和合小学农村小学中队特色文化建设探究曹栋炜Z2启东16启东市和合小学“童话”学习与低年级小学生语言能力的相关研究王莉莉Z2启东17启东市汇龙小学基于生命发展的小学高年级语文阅读教学策略研究陆 辉Z2启东18启东市汇龙小学生命视域下的城镇小学智慧阅读策略研究徐健芳Z2启东19启东市汇龙小学小学阶段儿童诗欣赏与创编的实践研究施高英Z2启东20启东市汇龙中学绿色校园文化浸润下的高中生命教育有
7、效途径研究项 羿Z2启东21启东市南阳小学农村小学语文课堂生成的途径与策略研究王 捷Z2启东22启东市南阳小学依托启东滩涂湿地保护、开发的综合实践活动的探 索杨 丽Z2启东23启东市南苑小学绘本教学促进小学生心灵成长研究朱卫卫Z2启东24启东市实验小学沙地文化与小学版画教学研究顾春花 戴海美Z2启东25启东市实验小学关于小学生数学知识整理的研究俞美娟Z2启东26启东市实验小学儿童水墨传承与创新的实践与应用袁圣美Z2启东27启东市实验小学小学各年龄段儿童线描教学研究戴海美 顾春花Z2启东28启东市实验小学关于小学数学课堂生成资源有效利用研究张天娥Z2启东29启东市希士小学新课程下农村小学语文有效
8、作业设计与应用研究顾玉娥Z2启东30启东市永和小学农村小学低年级学生课外阅读资源的开发与利用研 究江赛箭Z2启东31启东市折桂中学初中学校积极心理干预教育的实践研究黄裕花Z2启东- 3 -32启东市紫薇小学提升小学生科学素养的实践与理论研究龚 燕 秦建新Z2启东33启东市紫薇小学优化综合性学习方式 提高小学生语文学习力的研 究秦建新 陶琳玲Z2启东34江苏省平潮高级中学中学英语“小组合作式”书面表达实践研究王祥国Z2通州35江苏省平潮高级中学名家名篇修改示例与作文自改能力培养研究朱永芳Z2通州36江苏省平潮高级中学促进中学生数学理解的教学实践研究张 婧Z2通州37江苏省平潮高中初中语文“诵读自
9、悟”教学法实践研究许天龙Z2通州38江苏省通州高级中学问题导引下的生物课堂有效互动的研究孙 钢Z2通州39江苏省通州高级中学中学数学课堂“体悟式学习”的实践研究张春明Z2通州40江苏省通州农业综合 技术学校长学制办学模式下涉农专业课实践教学研究顾 莲Z2通州41江苏省通州中等专业 学校中职校加工制造类专业学生语文学习动机障碍解决 策略研究凌 蔚Z2通州42江苏省西亭高级中学高中历史生活化的教学实践研究徐 育Z2通州43通州区姜灶中学基于实际问题解决的中学生物教学策略研究瞿建东Z2通州44通州区教育局教研室高中英语高效课堂课型特点与案例研究沈晓彦Z2通州45通州区金北学校教学公平理念下初中语文开
10、架式作业的实践研究狄袁辉Z2通州46通州区金郊初中基于知识激活的初中英语“三维”语法教学研究曹 群Z2通州47通州区刘桥中学“边际效用”规律提高数学课堂效率的策略研究丁剑锋Z2通州48通州区石港小学依托语文课程资源的小学德育实效性研究陆艳林Z2通州49通州区石港小学小学生数学错题资助管理和有效利用研究顾 燕Z2通州50通州区实验小学基于终极关怀的小学人文数学教学研究王 俊Z2通州51通州区实验幼儿园幼儿园整体语言观下的儿童诗教学实践研究查煜玲Z2通州52通州区韬奋小学书法教育中儿童个性塑造与特长培养研究陈学光Z2通州53通州区特教学校基于元认知理论的特殊儿童发展研究葛明丽Z2通州54通州区小学
11、言语生命意识观照下的童本作文教学实践研究朱晓鑫Z2通州55通州区新坝小学基于儿童视野的小学阅读教学实践研究金 霞Z2通州56通州区育才中学初中思品教学渗透“底线伦理”教育的实践研究吴 建Z2通州57江苏省栟茶高级中学我国高中生物教学范式比较研究张 伟Z2如东58江苏省栟茶高级中学透视自然 超越自然 农村高中作文教学田园化的 实践研究陆春建Z2如东59江苏省如东高级中学合作学习在高中英语课堂教学中的应用研究顾小京Z2如东60如东县宾山小学小学英语生活化教学操作策略研究冯胜男Z2如东61如东县大豫镇兵房初 中农村薄弱初中提高办学质量实践模式研究黄海东Z2如东62如东县丰利镇丰西小 学小学数学中高年
12、级“数与代数”领域“问题导学” 课堂的教学案例研究仇沈巍Z2如东63如东县河口镇于港初 中“导学互动”高效课堂教学模式研究徐守连Z2如东64如东县马塘小学附属 幼儿园幼儿园生命教育的实践与研究高晓琴Z2如东65如东县茗海中学中考新政背景下学生体育学习方式变革的研究尚文进Z2如东66如东县实验小学小学英语课堂中非真实交际现象及应对策略研究陈 剑Z2如东67如东县实验小学小学数学教学中学生“再创造”能力的培养研究丁扬华Z2如东- 4 -68如东县逸夫特校特殊教育“扬长课堂”教学模式建构研究严海峰Z2如东69如东县袁庄镇先民初 中班级管理模式创新的研究赵东燕Z2如东70江苏如皋实验初中以“互慧”为教
13、育旨归的初中英语“幸福课堂”实 践研究马德凤Z2如皋71江苏省江安高级中学新课程改革背景下农村高中教师专业发展的策略研 究周荣林Z2如皋72江苏省如皋中学高中历史教学中渗透地方历史文化的策略研究刘国良Z2如皋73江苏省如皋中学阅读与写作教学中共性指导与个性延展的研究顾亚丽Z2如皋74江苏省如皋中学“利用学校文化，实施活动作文”的实践研究沈红娟Z2如皋75江苏省如皋中学高中物理问题解决课堂教学模式的研究程柱建Z2如皋76如皋常青镇初级中学农村初中综合实践活动校本课程建设研究胡来兵Z2如皋77如皋市白蒲小学小学语文课堂师生互动存在问题及对策严宇飞Z2如皋78如皋市搬经镇夏堡小 学小学数学“活动单导
14、学”模式下课堂教学调控策略 的研究宗海萍Z2如皋79如皋市常青镇业庄小 学引导小学生自主积累的研究沈世珍Z2如皋80如皋市高明镇高明学 校以“沉浸阅读”促成初中学生“有效表达”的实践 研究裴友军 黄建明Z2如皋81如皋市江安小学农村小学生个性化学习策略研究周海兵 贲志凤Z2如皋82如皋市江安镇江安小 学农村留守儿童健康心理素质培养的策略研究周 锋 朱海芳Z2如皋83如皋市江安镇江安小 学提高小学低年级学生记忆效率的研究严小娟Z2如皋84如皋市江安镇中心幼 儿园促进农村幼儿园家园合作成效的策略研究余新凤Z2如皋85如皋市经济开发区戴 庄小学如何让小学生学会提出科学问题的研究丁 健 许海建Z2如皋
15、86如皋市磨头镇磨头小 学活动单导学模式下小学语文教学中生成性资源的运 用研究刘小龙Z2如皋87如皋市石庄镇初级中 学初中人物速写课教学方法研究戴锋林 冒炳国Z2如皋88如皋市实验初中借鉴牛津大学“导师制”提高初中物理教学效益的 研究任 林 秦旺明Z2如皋89如皋市实验初中初中英语教学“同课异构”的互慧实践研究马建锋Z2如皋90如皋市实验初中数学日记在初中数学学习中的实践与研究范建兵Z2如皋91如皋市实验初中基于健康理念下的生物学教学研究与实践邵绍元Z2如皋92如皋市实验小学小学数学“合.和”课堂的实践研究杨 琴Z2如皋93如皋市外国语学校小学“倾听语文”实践研究朱圣宏 吴炳生Z2如皋94海安
16、县城东镇南屏初 级中学农村初中实施课堂教学诊断促进教学增效的实践研 究王 雳Z2海安95海安县墩头初级中学 家校共育矫治农村初中生不良学习习惯的研究 季前进Z2海安- 5 -96海安县角斜镇沿口小 学附属幼儿园农村幼儿礼仪启蒙教育的研究张红莲Z2海安97海安县南莫镇沙岗幼 儿园基于“青墩文化”的幼儿园纸艺特色活动的开发研 究唐向茸Z2海安98海安县曲塘镇中心小 学小学语文课堂教学批评的理论与实践研究曹春华Z2海安99海安县西场镇教育管 理办公室 基于积极语用的小学活力语文教学实践研究何春光Z2海安100海安县雅周镇初级中 学基于和谐社会理念的农村初中留守儿童发展性研究周向阳 徐大才Z2海安101南通师范第二附属小 学儿童美术学习中艺术思想培养的途径和策略研究陆涌莉Z2崇川102南通师范第二附属小 学优化情境提升小学生音乐欣赏品位的研究陈耀华Z2崇川103南通师范第二附属小 学小学班本课程的开发与研究吴海丽Z2崇川104南通师范
