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1、综合课总结一、积极参加组内教研、教学活动,提高课堂教学能力本学期，我始终立足综合课程，以新课程改革为突破口，促进了开放、活泼教风的形成。认真备课，不仅活跃了组内校的教研氛围，也对教师钻研教材、处理教材、了解学生、选择教法等诸方面有了一定提高。特别是学校领导深入一线进行指导，使我的活动理论化更强，上了一个更高的层次，同时也促进了我的教研实践。二、积极参与学习，提高专业素质在新课程的背景下，校本教研、校本培训是教师成长的最佳途径。面对新课改，我们将会面对许多问题，课后仔细考虑自我反思，可能还是找不到解决问题的办法，但可以从区里组织的五次教研当中，学习理论，解决课堂教学中存在的问题。本学期，我积极参
2、与学习，着眼于教师日常教学中所遇到的一个个常见的问题，然后以这些问题作为小课题进行研究，通过参与听评课。三、积极开展课外活动，提高学生学习积极性本学期，本教研组还在学生中开展作品比赛，每个班级共 5 份优秀作品参加学校作品展览，丰富了校园文化生活，也提高了学生们学习的积极性。存在的不足：（1）专业理论水平不够高。（2）课堂教学中活动的设计仍有不合理的地方，比如没有让小组所有同学参与展示，课题的选定不够开放，固定了学生的思维等等。（3）灵活利用教材，创造地使用教材，有所欠缺。教师是一种职业，更是一种专业，如何利用教科研这个载体提高教师的专业水平、有效地开展教学，解决教育教学过程中出现的一系列实际问题等，还需要我们不断探索，不断完善教研组建设。
