《人教版五年级数学下册课课练（43页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学下册课课练（43页）（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第一单元 观察物体 三一、 “认真细致”填一填：1、在一个位置一次最多能看见正方体的（、在一个位置一次最多能看见正方体的（ ）个面。）个面。2、 从（从（ ）面看到的图形是）面看到的图形是 。3、 从（从（ ）面看到的图形是）面看到的图形是 ；从（；从（ ）面看到的图形是）面看到的图形是 ；从（；从（ ）面看到的图形是）面看到的图形是 。4、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ， 这是这是 由（由（ ）个正方体组成的立体模型。）个正方体组成的立体模型。5、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。、请分别在括号里注明下
2、面四张照片是从房子的哪一面拍的。6、 三、 “动手操作”显身手。正面正面右面右面左面左面（ ）（ ）（ ）（ ）从（从（ ）面看）面看从（从（ ）面看）面看从（从（ ）面看）面看从（从（ ）面看）面看从（从（ ）面看）面看从（从（ ）面看）面看2下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画四 找一找上面上面正面正面左面左面上面上面正面正面左面左面上面上面正面正面左面左面3第二单元 因数与倍数 第 1 课时 因数和倍数的意义、求一个数的因数1、填空不困难，全对不简单。 （1）在等式 5840 中， （ ）和（ ）是（ ）的因数，
3、 （ ）是（ ）和（ ） 倍数。 （2）16 有（ ）个因数。 （3）一个数的因数的个数是（ ） ，最小的因数是（ ） ，最大的因数是（ ） 。2、我是上法官，对错我会判。 （1）1 是最小的自然数，也是最小的整数。 （ ） （2）因为 3248，所以 32 是倍数，4 和 8 是因数。 （ ） （3）2 的倍数的个数比 20000 的因数的个数少。 （ ） （4）一个数的因数一定不小于它的倍数。 （ ） 3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）64 一共有（ ）个因数。A.3 B.5 C.7 D.8 （2）已知 mn=23，那么 m 等于（ ） 。A.1 B.23 C.1 或 23 （3）一个数
4、的因数的个数至少有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.4 4、动动小脑瓜，快来选一选。 （在正确数字下面打“” ） （1）13 的因数有：1，2，3，13。 （2）15 的因数有：1，2，3，4，5，10，15。（3）19 的因数有：1，3，9，19。 （4）31 的因数有：1，3，31。 5、我是小天才，答案我会猜。 （1）有两个数的和是 17，其中一个数既是 2 倍数，又是 5 的倍数，这两个数分别是（ ）和（ ） 。 （2）在自然数中，有一种数，它等于除了它本身以外的所有因数之和，请你写出其中最小 的一个数是（ ） 。 6、我是列式计算小专家。 （1）有两个自然数，其中一个是最大的两位
5、数，另外一个数比第一个数的 3 倍少 4，这两 个数的和是多少？（2）有 3 个因数的最小自然数与有 4 个因数的最小自然数之和是多少？4第 2 课时 一个数的倍数的求法1、填空不困难，全对不简单。 （1）7289，所以（ ）和（ ）是（ ）的因数， （ ）是（ ）和（ ）倍数。 （2）3 的倍数有（ ） ，说明一个数的倍数的个数是（ ） ， （ ）最大的倍数。（3）一个数最小的倍数是 42，这个数是（ ） 。（4）在自然数 1，5，10，15，20，40，60，120 中，20 的因数有（ ） ；20 的倍 数有（ ） ；既是 20 的因数又是 20 的倍数的数是（ ） 。 2、我是小法官，
6、对错我会判。 （1）3 是因数，12 是倍数。 （ ） （2）15 是 45 的倍数，45 是 15 因数。 （ ） （3）1 是任何非零自然数的因数。 （ ） （4）一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （ ） 3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）Amn（A、m、n 都不为 0） ，下列说法正确的是（ ） 。A.A 只是 m 的倍数 B.n 不是 A 的因数 C.m、n 都是 A 的因数 （2）15 的因数有（ ）个，倍数有（ ）个。 A.3 B.4 C.5 D.无数 （3）30 以内，既是 4 倍数，又是 6 的倍数的有（ ）个。 A.2 B.3 C.4 D.5 4、快来帮我找朋友。2， 3
7、， 4， 6， 8， 12， 24， 36， 30， 42， 726 的倍数 24 的因数5、亲自练一练，动笔算一算。 12 是 6 的倍数，18 也是 6 的倍数，那么 12 和 18 的和是 6 的倍数吗？6、解决问题。 （1）小明有连环画的本数是小亮的 3 倍，小亮比小明少 24 本，小明、小亮各有多少本连环 画？（2）某工厂要运 1004 吨煤，先用 4 辆载重 3.5 吨的卡车运 36 次，剩下的煤若用载重为 45吨的卡车一次运完，需要几辆这样的卡车？2、5、3 的倍数的特征 第 1 课时 2、5 的倍数的特征1、填空不困难，全对不简单。（1）个位上是（ ）的数是 2 的倍数。（2）
8、个位上是（ ）的数是 5 的倍数。（3）个位上是（ ）的数是 10 的倍数。（4）在自然数中，是 2 的倍数的数叫做（ ） ，其中最小的是（ ） ，不是 2 的倍数的数叫做（ ） ，其中最小的是（ ） 。（5）和 59 相邻的两个奇数是（ ）和（ ） 。2、我是小法官，对错我会判。（1）所有的自然数，不是奇数就是偶数。 （ ）（2）4 的倍数一定是 2 的倍数。 （ ）（3）相邻的两个自然数中，可能都是奇数或都是偶数（ ）（4）同时是 2、5 的倍数的数一定是偶数。 （ ）3、脑筋转转转，答案全发现。（1）一个奇数与一个偶数的积是（ ） 。A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数（2）相邻的两个奇数
9、相差（ ） 。A.2 B.1 C.3（3）一个奇数与一个偶数的和是（ ） 。A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数4、快来帮我找朋友。21，23，18，19，10，45，72，20，66，279，361，382，983奇数 偶数 2 的倍数 2 和 5 倍数5、动动小脑瓜，快来填一填。用 9，0，4 这三个数字，各组成一个符合下列要求的三位数，奇数（ ） ，偶数（ ） ，最大的 2 的倍数（ ） ，最小的 5 的倍数（ ） ，既是 2 的倍数又是 5 的倍数（ ） 。6、亲自练一练，动笔算一算。（1）5 个连续奇数的和是 375，这 5 个奇数分别是多少？6（2）运动场上有 47 人，5 人分一组
10、，至少再来几人正好分完？第 2 课时 3 的倍数的特征1、填空不困难，全对不简单。（1）一个数（ ） ，这个数就是 3 的倍数。（2）在 5，6，15，20，270，312 中，3 的倍数有（ ） 。（3）同时是 2、5、3 的倍数 最小的两倍数是（ ） 。（4）3 的倍数中，最大的两位数是（ ） 。（5）同时是 3 和 5 倍数的最大三位数是（ ） 。2、我是小法官，对错我会判。（1）一个数如果个位上是 3，那么它一定是 3 的倍数。 （ ）（2）个位上是 3 的数，一定是奇数。 （ ）（3）用 1、2、3 组成的任意三位数，都一定是 3 的倍数。 （ ）（4）是 3 的倍数的数一定是 2
11、的倍数。 （ ）（5）任意一个偶数加上 1 后都不是 2 的倍数。 （ ）3、满足要求，填一个数字。2 的倍数：7（ ） ，34（ ） ，68（ ） ；5 的倍数：（ ）40，371（ ） ，369（ ） ；3 的倍数：17（ ） ，263（ ） ，735（ ） 。4、快来帮我找朋友。54，1992，636，45，87，5870，2370，13290，8007，370，42103 的倍数 同时是 2、5、3 的倍数5、我是小天才，答案我会猜。有 6 筐水果，其中有 4 筐苹果和 2 筐橙子，筐里水果的质量分别为：17 千克、20 千克、25千克、17 千克、18 千克、23 千克，如果苹果的总
12、质量是橙子总质量的 2 倍，请你猜猜 2 筐橙子的质量分别是（ ）和（ ） 。6、认真审好题，千万别马虎。（1）用 4、6、5 组成符合下列要求的三位数。既是 3 的倍数，又是 5 的倍数： 既有因数 2，又有因数 3： （2）数字 1 5 有因数 3， “ ”里有 种填法，分别可以填 。（3）一个两位数，同时是 5 和 7 的倍数，这个两位数最小是 ，最大是 。7（4）既是 3 的倍数，又是 24 因数的最大的数是 ，最小的数是 。（5）用 0、1、3、8 四个数字组成的所有四位数中，一定都是 的倍数。质数和合数 第 1 课时 质数和合数1、填空不困难，全对不简单。 （1）质数有（ ）个因数
13、，分别是（ ）和（ ） 。 （2）合数至少有（ ）个因数。 （3）在自然数中（0 和 1 除外） ，按因数个数的多少，可以分为（ ）和（ ） 。 （4）在 1，2，5，7，9，11 中， （ ）既是质数又是偶数， （ ）既是合数又是奇 数， （ ）既不是质数也不是合数。 2、快来帮我打朋友。2，17，18，20，24，58，65，73，89，42，39，97，83，34质数 合数3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）两个质数的乘积是（ ） 。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 （2）15 可以写成哪两个质数的和（ ） 。 A.1 和 14 B.2 和 13 C.3 和 12 （3）在下列几组数中，哪两个相邻的自然数都是合数（ ） 。 A.3 和 4 B.5 和 6 C.7 和 8 D.8 和 9 （4）M 是任意不
