《高雄市阳明国民小学九十三学年度第二学期(三)年级弹性学习节数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高雄市阳明国民小学九十三学年度第二学期(三)年级弹性学习节数（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高雄市陽明國民小學九十三學年度第二學期（三）年級彈性學習節 數 （電腦）課程計畫（電腦）課程計畫 教材來源電腦小奇兵 2（成星）教學節數：每週（一）節 學期共（20）節設 計 者龍炳峰 教學者龍炳峰學期 學習目標1、檔案總管操作與使用。 2、小畫家的使用。 3、WORD PAD 的使用。 4、網際網路應用。 融入重大議題 之能力指標（請依據備註欄所列出之能力指標序號與文字內容序號與文字內容）週次 日期能 力 指 標單 元 名 稱節數 評量方式備備 註註一2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法
2、。第一課 檔案總管介紹1口頭回答實際操作二5-3-1 了解與實踐資訊倫理，遵守網路上應有的道德與禮儀。2-4-1 具備對電腦硬體、軟體、輸入輸出設備的基本認識。第一課 檔案總管介紹1口頭回答實際操作三2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。2-4-1 具備對電腦硬體、軟體、輸入輸出設備的基本認識。第二課 檔案總管使用1實際操作四3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法。5-3-1 了解與實踐資訊倫理，遵守網路上應有的道德與禮儀。第二課 檔案總管使用1實際操作五2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔
3、助教學應用軟體的操作等。3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法。第三課 檔案管理進階 1實際操作六5-3-1 了解與實踐資訊倫理，遵守網路上應有的道德與禮儀。2-4-1 具備對電腦硬體、軟體、輸入輸出設備的基本認識。第三課 檔案管理進階 1實際操作七2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。第四課 認識小畫家1口頭回答實際操作八3-2-2 能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。第四課 認識小畫家1口頭回答實際操作九2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。第五課 西瓜哇大邊
4、1口頭回答實際操作十3-2-2 能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。第五課 西瓜哇大邊1口頭回答實際操作十一2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。第六課 葡萄成熟時1課堂觀察實際操作十二3-2-2 能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。第六課 葡萄成熟時1課堂觀察實際操作十三2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。第七課 每天吃蘋果醫生遠離我1操作評量十四3-2-2 能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。第七課 每天吃蘋果醫生遠離我 1操作評量十五2-2-2 熟悉
5、視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。2-2-3 認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。第八課 認識 WORD PAD1實際操作十六2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。2-2-3 認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。第八課 認識 WORD PAD1實際操作十七3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、畫等完成文稿的編輯。盡量使用自由軟體。2-4-1 具備對電腦硬體、軟體、輸入輸出設備的基本認識。第九課 WORD PAD實作練習1操作評量十八2-4-4 瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應用。第九課 WORD PAD實作練習1操作評量十九4-2-2 瞭解網路使用規範。4-2-3 會網路基本操作（包括BBS、email、www、ftp） 。5-3-2 認識網路智慧財產權相關法律，不侵犯智慧財產權。第十課 網路探索1課堂觀察實際操作二十3-3-6 能針對日常問題提出可行的解決方法。4-3-1 了解電腦網路概念及其功能。5-3-1 了解與實踐資訊倫理，遵守網路上應有的道德與禮儀。第十課 網路探索1課堂觀察實際操作說明： 1. 教材來源請註明教科書版本或自編教材。 2. 備註欄請配合各單元名稱，列出可融入教學之重大議題能力指標序號 ，暨是否為自編單元。
