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1、 我心中的陶渊明我心中的陶渊明 南郊中学高二八班王嘉钰南郊中学高二八班王嘉钰怎把初心变幻浮云去 ? 题记也许,每个人心中都有自己最初的那份信仰,我们也付出所有终为之奋斗,但,终有那么一天,前方的道路阻断你前进的脚步,哭泣的双眼朦胧你前进的方向,此曲中有恨,此约终有殇。下一步,你,将要迈向何方?是否那一份坚守的执着背你而去?我想,我心中的陶渊明一定会给你一份满意的答案。陶渊明,年少时心中便有一分伟大的志向,便是用自己的才华,用自己的廉洁之心做出惊世骇俗之举。于是,他开始了不断的学习和积累,用心感悟着生活的点点滴滴,积累着那看似枯燥的四书五经 ,寒窗苦读,独享寂寞,摇曳的烛光之下陪伴他的终只有那份
2、心中的信仰。终于,屡次的科举考试,屡次的灰心丧气,高中,带着满心的欢喜以及信仰得以实现的喜悦,步入了自己心中的那份圣地以及梦想的天堂官场但所有的冰冷终向他袭来,不给他一丝的时间去享受自己本以为成功的喜悦圣殿之上的眉来眼去,朝野之中的拉帮结派;同僚们面对上级的阿谀奉承面对下级的飞扬跋扈;求人办事的礼尚往来,纷纷争上的拖泥带水这一切彻彻底底的稀释了那份喜悦,这“天堂” ,与自己想象之中的差异竟然那么大,这前方,这梦想,到底该去哪里寻找一段的迷惘过后,最后他还是下了最后的决定初心不变一段“不为五斗米折腰”的佳话,伴随着自己已定的决心,便归隐于田园之中。自此,彭泽县令不复存在,自己在官场中圆梦的期盼也
3、不复存在。陶渊明这时有的不过是一个永远不会实现的志向以及孤独的自己,也会叹息,也会苦闷,于是,这一切的一切都被陶渊明寄托于文字之中。于是,我们便知道了“采菊东篱下。悠然见南山”的隐逸, “寓形宇内复几时,曷不委心任去留”的自在,“桃花源记”中对于神境的向往无不拉紧着我们与陶渊明新的距离,我们能感受到的,仅仅是他内心不变初心与隐士逸风许多人说五柳先生归隐时迫于世俗,实出无奈,是消极避世,是没有勇气去面对这污浊的社会,只好苦闷着自己的内心,但我不这样子认为,没有消极避世,没有害怕世俗,没有违心而立,不是梦的开始,而是梦的结束。因为有了归隐, “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神影响着一代又一代隐士之心, “归去来兮辞”终将他的志向传向了另外一位文豪苏轼,自己用文采创造出的传承和归隐也终于我们的心中升华成一份梦之蓝怎把初心变幻浮云去?是的,命运终如同掌纹,只掌握在自己的手中,只要我们保持着初心不变,退一步,终会海阔天空,终有着山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜与出彩