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1、1和静县第 29 个教师节优秀教师、班主任、优秀教育工作者申报表单 位 名 称 和静县第八小学姓 名 古丽先牙生申报荣誉称号 优秀班主任2政治面貌教 龄17学历大 专专业技术职务小学高 级音乐 教师单位和静县第八小学现任职务班主任个人 简历1993-1996 年在新疆幼儿师范上大学。1996 年 9 月至今在和静县第八小学当教师。曾获主要荣誉称号和奖励2010 年被评为县级优秀辅导员。2010 年和静县教育系统第一届“利民杯”文艺汇演中荣获“优秀辅导员” 。2012 年荣获“中国人寿杯”青少年文艺汇演被评为“优秀辅导员”所在单位意见县教育局审批意见备注：请将个人先进事迹材料（1000 字内）附
2、申报表后一3并报送，本表电子版、纸质版（各一份）一起报送。优秀班主任事迹材料优秀班主任事迹材料我叫古丽仙，1996 年参加工作。自参加工作以来，让我深深地懂得：一名成功的班主任，要能与学生“同学”，与学生一起成长。 班主任工作琐细而繁重，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任； 因此我严格遵循师德规范，致力塑造自己的人格，注重用自己的言谈举止真诚感化学生，塑造学生良好的品质，发掘学生的潜能，培养学生的非智力因素，提高学生的综合素质。并善于洞察学生的心理，揣摩学生的不同想法，针对学生的不同现状和心理，采取适当的教育方法。一、努力做到“为人师表” 孔子早在两千年前就说过：“其身
3、正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。要搞好班主任工作,就得多学习，从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。在平日的班主任工作中我还不断地加强自身的品德知识修养，注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是我要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟间操与自习，不做与工作无关的事情，大清扫时，亲自动手和学生一起干。在我的带领下，班内形成了一种积极向上的良好风气。二、对学生要捧出一颗火热的心
4、。我觉得老师不但应该用自己的智慧、活力赢得孩子们的喜爱，更应该是善解人意的。我利用自己所掌握的专业知识，只有更理解学生，才能更好地帮助了学生。我发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理辅导，较多地采用游戏和故事。三、充分发挥班干的主观能动性，实施自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构4筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而
5、不断成长。四、善于反思，不断总结班主任工作在长期的班主任工作中，好的成效，错误的决定都存在，要让班主任工作做得更好，就得多反思自己，不断总结班主任工作，甚至连跟学生说的一句话有时过后都会想想这样说妥不妥。只有这样，才能让自己积累经验，总结教训，让班主任工作做的更出色。弹指一挥间，17 年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。 ”和静县第八小学 古丽先牙生 2013 年 9 月 2 日
