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1、温州大学温州大学实验实验技技术岗术岗位位设设置与管理置与管理实实施施细则细则（ （试试行）行）为适应学校人事制度改革，规范实验技术岗位的设置和实验技术人员聘用工作，根据温州大学岗位设置实施方案（试行）(行政201179 号)的精神和要求，特制定本实施细则。一、一、岗岗位等位等级级、 、结结构比例和数量构比例和数量（一）岗位设置实验室岗位是指从事实验技术工作，具有相应的实验技术水平和能力的工作岗位。在学校正式建制的实验室和现代教育技术中心等单位设置实验技术岗位。（二）岗位等级实验技术岗位分为 11 个等级，即专业技术三至十三级岗位：正高级岗位包括三、四级，副高级岗位包括五、六、七级，中级岗位包括
2、八、九、十级，初级岗位包括十一、十二级，技术员为十三级。（三）总数和结构比例实验技术岗位总数为 103。结构比例：五、六、七级比例为 1：4：5；八、九、十级控制比例为 3：4：3；十一、十二级比例为 5：5。首次聘用时核定的副高级、中级和初级岗位的比例以现有其他专业技术人员的实际职务结构比例为依据，现有高级职务已超过控制比例的岗位类别，以实际比例为准，具体如下：级别五级六级七级八级九级十级十一级十二级十三级合计岗位数279212821771103二、二、岗岗位位职责职责（一）副高（一）副高级岗级岗位位职责职责1熟悉本学科领域国内外实验技术动态，组织和领导本学科的重大实验工作，解决实验工作中出
3、现的关键性问题。2承担一门以上课程的实验教学，负责指导仪器安装维修，编写实验指导教材，更新实验内容。3具有实验室建设、管理和组织协调能力，根据本学科及相关学科实验室发展要求确立实验室建设方向，主持制订实验室建设规划。4主持精密仪器和大型设备的可行性论证、配套方案、总体设计、技术管理系统设计和评审工作,主持精密仪器和大型设备的全面管理和大型开发,指导并参与高水平实验装置的研制。5组织实验室人员建立技术管理文件，健全仪器设备档案和实验室规章制度。6指导和培养中初级实验技术人员。7每年至少完成副教授科研工作量的 50%。（二）中（二）中级岗级岗位位职责职责1独立承担本学科实验室的辅导工作，独立处理、
4、解决工作中的技术疑难问题，设计实验方案。2承担或协助一门以上课程的实验教学，协助任课教师完成各项实验教学研究工作，参与编写实验教材、实验指导、批改实验报告。3、做好实验室的仪器保养、维护、故障诊断和排除工作，负责编制操作规程、药品制备、各类器材配置。4指导和培养初级实验技术人员。5负责实验室的日常管理工作，严格执行实验室各项制度。6每年至少完成讲师科研工作量的 50%。（三）初（三）初级岗级岗位位职责职责1掌握实验室有关实验原理和实验技术。2协助任课教师、实验室完成各项实验教学辅助任务，参与编写实验指导、批改实验报告。3熟悉仪器设备的原理、构造，掌握仪器性能和使用、维护方法。4承担实验室某一方
5、面的管理工作。5承担比较复杂精密仪器设备的技术管理。6每学年至少完成助教科研工作量的 50%。（四）（四）实验员岗实验员岗位位职责职责1了解本实验室有关实验原理和技术，在高中级实验人员指导下完成实验教学的准备和辅助工作。2初步掌握常规的实验工作方法和步骤，承担本实验室的部分仪器设备的管理工作。3承担实验室的日常管理和安全、卫生工作。三、聘用条件三、聘用条件（一）（一）实验实验技技术术五五级岗级岗位位具有高级实验师、副教授或副研究员职称，并满足下列条件之一的可申报五级岗位。A在现任岗位任职满 12 年，任期内满足表一基本业绩条件中的一条或至少有一年考核优秀或获校级以上先进称号；B在现任岗位任职满
6、 9 年，任期内满足表一基本业绩条件中的两条；C在现任岗位任职满 6 年，任期内满足表一基本业绩条件中的三条；D任期内满足表一优先业绩条件中的一条。（二）（二）实验实验技技术术六六级岗级岗位位具有高级实验师、副教授或副研究员职称，并满足下列条件之一的可申报六级岗位。A在现任岗位任职满 12 年，在相关的专业领域取得一定的研究成果，出色完成本职岗位工作，年度考核为合格；B在现任岗位任职满 9 年，任期至少有一年考核优秀或获校级以上先进称号；C在现任岗位任职满 6 年，任期内满足表二基本业绩条件中的一条；D在现任岗位任职满 3 年，任期内满足表二基本业绩条件中的两条；E任期内满足表二优先业绩条件中
7、的一条。（三）（三）实验实验技技术术七七级岗级岗位位具有副高级职称。（四）（四）实验实验技技术术八八级岗级岗位位具有实验师职称，并满足下列条件之一的可申报八级岗位。A在现任岗位任职满 12 年，任期内满足表三基本业绩条件中的一条或至少有一年考核优秀或获校级以上先进称号；B在现任岗位任职满 9 年，任期内满足表三基本业绩条件中的两条；C在现任岗位任职满 6 年，任期内满足表三基本业绩条件中的三条；D任期内满足表三优先业绩条件中的一条。（五）（五）实验实验技技术术九九级岗级岗位位具有实验师职称，并满足下列条件之一的可申报九级岗位。A在现任岗位任职满 12 年，在相关的专业领域取得一定的研究成果，出
8、色完成本职岗位工作，年度考核为合格；B在现任岗位任职满 9 年，任期内至少有一年考核优秀或获校级以上先进称号；C在现任岗位任职满 6 年，任期内满足表四基本业绩条件中的一条；D在现任岗位任职满 3 年，任期内满足表四基本业绩条件中的两条；E任期内满足表四优先业绩条件中的一条。（六）（六）实验实验技技术术十十级岗级岗位位具有中级职称。（七）（七）实验实验技技术术十一十一级岗级岗位位具有助理实验师职称，并满足下列条件之一的可申报十一级岗位。A在现任岗位任职满 12 年，在相关的专业领域取得一定的研究成果，出色完成本职岗位工作，年度考核为合格；B在现任岗位任职满 9 年，任期内至少有一年考核优秀或获
9、校级以上先进称号；C在现任岗位任职满 6 年，任期内满足表五基本业绩条件中的一条；D在现任岗位任职满 3 年，任期内满足表五基本业绩条件中的两条；E任期内满足表五优先业绩条件中的一条。（八）（八）实验实验技技术术十二十二级岗级岗位位具有初级职称。四、聘用程序四、聘用程序（一）聘用组织成立由设备与实验室管理处、人事处、教务处、科技处、人文社科处及相关学院、部门负责人组成的实验技术岗位聘用小组，具体聘用工作由设备与实验室管理处组织。（二）聘用程序1、公布岗位：公布各级岗位职责、聘用条件、聘期；2、个人申请：填写温州大学其他专业技术岗位聘任申报表，并按要求提交相关证明材料；3、资格审查、评议和推荐：
10、学院对实验技术岗位应聘人员提供的资料进行核实和资格审查，形成推荐意见，报设备与实验室管理处；4、拟聘：实验技术岗位聘用小组审核，提出拟聘意见，报学校岗位设置和聘用委员会；5、岗位审定：学校岗位设置与聘用委员会审定拟聘人员；6、公示：在全校公示拟聘人员；7、公布聘用名单，签订聘任合同：各学院根据聘用文件，与受聘人员在自愿、平等的条件下聘用合同。五、其他五、其他1、聘用条件中有关科研项目、论文、科研奖励级别的认定按照温州大学科研奖励实施办法（试行）（行政200717 号）和温州大学科研业绩计分办法（行政2010103 号）执行。2、聘用条件中有关学生竞赛级别的认定按照温州大学大学生学科竞赛管理办法
11、（行政2010149 号）执行。3、申报名额超过学校控制指标的，以申报者相关科研、教学建设与研究业绩为重要依据进行遴选，业绩分计算按照学校有关文件执行。4、本实施细则由设备与实验室管理处负责解释。表一、五级岗位业绩条件类别序号条件A1“151 人才工程”第三层次及以上培养人选或“551 人才工程”第二层次及以上培养人选A2获市级及以上荣誉称号或校级及以上教学名师称号B1主持厅局级及以上项目B2发表 2A 级及以上论文（第 1 作者或通讯作者）或在实验教学管理类核心期刊上发表论文（第 1 作者或通讯作者）B3获厅局级及以上教学科研成果一等奖（前 5 名）、二等奖（前 3名）、三等奖（第 1 名）
12、或省部级及以上教学科研成果二等奖以上（含）（前 5 名）、三等奖（前 3 名）B4获横向科研经费 10 万元及以上B5获授权发明专利或实用新型设计专利（第 1 名）C1主持市级及以上实验教学示范中心（重点实验室、实训基地）建设项目或参与省级及以上实验教学示范中心（重点实验室、实训基地）建设项目（前 5 名）C2主编正式出版高校本科教材（含实验）C3指导学生获国家级竞赛一等奖（前 3 名）、二等奖（第 1 名）或省级及以上竞赛一等奖（第 1 名）基本业绩条件C4负责大型精密仪器机组获省部级及以上优秀机组奖或近 3 年平均年机时数达到年度考评要求的 1.5 倍以上D1在现任岗位任职满 3 年，主持
13、国家级项目优先业绩条件D2在现任岗位任职满 6 年，主持省部级及以上项目或作为主要成员参与国家级项目（前 2 名）表二、六级岗位业绩条件类别序号条件A1“551 人才工程”第三层次及以上培养人选A2获校级及以上荣誉称号B1主持厅局级及以上项目或参与省部级及以上项目B2发表 2A 级及以上论文（第 1 作者或通讯作者）或在实验教学管理类核心期刊上发表论文（第 1 作者或通讯作者）B3获厅局级及以上教学科研成果二等奖以上（含）（前 5 名）、三等奖（前 3 名）或省部级及以上教学科研成果三等奖以上（含）（前5 名）B4获横向科研经费 10 万元及以上B5获授权发明专利或实用新型设计专利（第 1 名
14、）C1主持市级及以上实验教学示范中心（重点实验室、实训基地）建设项目或参与省级及以上实验教学示范中心（重点实验室、实训基地）建设项目（前 5 名）C2参与编写正式出版高校本科教材（含实验）（前 3 名）C3指导学生获国家级竞赛二等奖以上（含）（前 3 名）、三等奖（第1 名）或省级及以上竞赛一等奖（前 3 名）、二等奖（第 1 名）基本业绩条件C4负责大型精密仪器机组获省部级及以上优秀机组奖或近 3 年平均年机时数达到年度考评要求D1主持国家级项目优先 业绩 条件D2在现任岗位任职满 3 年，主持省部级及以上项目或作为主要成员参与国家级项目（前 2 名）表三、八级岗位业绩条件类别序号条件A1“
15、551 人才工程”第三层次及以上培养人选A2获校级及以上荣誉称号B1主持校级及以上项目或参与厅局级及以上项目B2发表 2B 级及以上论文（第 1 作者或通讯作者）或 2A 级及以上论文（前 3 名）或在实验教学管理类核心期刊上发表论文（第 1作者或通讯作者）B3获厅局级及以上教学科研成果三等奖以上（含）（前 5 名）B4获横向科研经费 5 万元及以上B5获授权专利（前 3 名）C1参与市级及以上实验教学示范中心（重点实验室、实训基地）建设项目C2参与编写正式出版高校本科教材（含实验）C3指导学生获国家级竞赛三等奖以上（含）（前 3 名）或省级及以上竞赛二等奖以上（含）（前 3 名）、三等奖（第
16、 1 名）基本业绩条件C4作为大型精密仪器机组成员获厅局级及以上优秀机组奖或近3 年平均年机时数达到年度考评要求D1主持省部级及以上项目D2在现任岗位任职满 3 年，主持厅局级项目或参与省部级及以上项目（前 5 名）D3在现任岗位任职满 3 年，发表一级及以上论文（第 1 作者或通讯作者）优先业绩条件D4在现任岗位任职满 3 年，指导学生获省级及以上竞赛一等奖（前 3 名）、二等奖（第 1 名）或国家级竞赛二等奖以上（含）（前3 名）、三等奖（第 1 名）表四、九级岗位业绩条件类别序号条件A1“551 人才工程”第三层次及以上培养人选A2获校级及以上荣誉称号B1参与校级及以上项目B2发表三级及以上论文（第 1 作者或通讯作者）或 2B 级及以上论文（前 3 名）或发表实验教学管理类论文（第 1 作者或通讯作者）B3获校级及以上教学科研成果三等奖以上（含）（前 5 名）B4获横向科研经费 5 万元及以上B5获授权专利C1参与校级及以上实验室建设项目（前 5 名）C2
