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1、慧海教育 1丰台区 2017 年高三年级第二学期综合练习（一）理科综合 物理试题2017. 0312、根据卢瑟福提出的原子核式结构模型解释 粒子散射实验，使极少数 粒子发生大角度偏转 的作用力是 A、原子核对 粒子的库仑引力B、原子核对 粒子的库仑斥力 C、核外电子对 粒子的库仑引力 D、核外电子对 粒子的库仑斥力14.已知一束可见光 m 是由、b、c 三种单色光组成的，光束 m 通过三棱镜的传播情况a 如图所示，则比较、b、c 三种单色光，下列说法正确a 的是A、色光的折射率最大a B、c 色光的频率最小 C、b 色光在玻璃中的传播速度最大 D、c 色光发生全反射的临界角最小15. 某质量为
2、 M、半径为 R 的行星表面附近有一颗质量为 m 的卫星，卫星绕行星的运动 可视为匀速圆周运动，其角速度大小为，线速度大小为 v；若在该行星表面上用弹 簧测力计测量一质量为 m0的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为 F0万有 引力常量为 G，忽略该行星自转。根据已知条件，下列表达式中不正确的是16、在如图所示电路中，电源内阻不可忽略。开关 S 闭合后，在滑动变阻器 R2的滑动端 由 b 向 a 缓慢滑动的过程中，下列说法正确的是 A.电流表的示数增大 B. 电压表的示数减小 C. 电容器 C 的电容增大 D. 电容器 C 所带电荷量增大 17、质量不同、电荷量相同的粒子，不计重力，垂直于
3、电场线射 入同一个勻强电场。若它们离开电场时速度方向改变的角度相同，则它们在进入电场前必然具有相 同的 A.速度B.动量 C.动能D.动量或动能均可以 18、如图所示，一水平面内固定两根足够长的光滑平行金属导轨，导轨上面横放着两根 完全相同的铜棒 ab 和 cd，构成矩形回路，在整个导轨平面内都有 竖直向上的匀强磁场 B。开始时，棒 cd 静止，棒 ab 有一个向左的 初速度 v0，则关于两棒以后的运动，下列说法正确的是 A.ab 棒做匀减速直线运动，cd 棒做勻加速直线运动 B. ab 棒减小的动量等于 cd 棒增加的动量 C、ab 棒减小的动能等于 cd 棒增加的动能 D、两棒一直运动，机
4、械能不断转化为电能慧海教育 219、某同学想要描绘标有“2.5 V，0.3 A”字样的小灯泡的伏安特性曲线，要求测 M 数据 尽量精确， 绘制曲线完整。实验室提供的器材除了开关、导线外，还有电压表（0 3 V， 内阻约 3k)、电流表（00.6A，内阻约 0.1)、滑动变阻器 R(010)，额定电 流 1A)、滑动变阻器(0100R ， 额定电流1A)。图甲是该同学实验中的实物连线图，图乙是测得数据后绘出的小灯泡伏安 特性曲线。下列选项中说法正确的是A.图甲中的滑动变阻器选择调节效果较好RB.为了减小电表内阻带来的误差，阁甲中导线应该连接 b 处C.为了满足实验数据的测蛰要求，图甲中导线应该连
5、接 d 处D.由图乙可知，拐点两侧区域小灯泡阻值分别恒定，但两定值不等 20、最近北京的马路边出现了某种新型的共享单车，如图甲所示，这种单车外观结构简 单，没有链条，但单车质量比普通自行车大，达到了 25 kg。如图乙所示，单车的车锁内集成 了嵌入式芯片、GPS 模块和 SIM 卡等，便于监控单车在路上的具体位置， 实现防盗。同时手 机 APP 上有定位系统，也能随时了解单车的实时位置；手机还可以通过扫描二维码自动开锁， 关锁后 APP 就显示计时、计价等信息。此外，单车能够在骑行过程中为车内电池充电，满足 定位和自动开锁等过程中的用电。根据以上信 息下列说法不正确是A.单车比普通自行车运动状
6、态更容易改B.单车某个时刻的准确位置信息是借助通讯卫星定位确定的C.单车是利用电磁感应原理实现充电的D.单车和手机之间是利用电磁波传递信息的慧海教育 3第二部分（非选择题共 180 分)21、(18 分)(1)利用“油膜法估测分子直径”实验体现了构建分子模型的物理思想，也体现了通过 对宏观量的 测量来实现对微观量的间接测量方法。某同学的操作步骤如下： A.取一定量的无水酒精和油酸，制成一定浓度的油酸酒精溶液； B.在量筒中滴入一滴该溶液，测出它的体积； C.在蒸发皿内盛一定量的水，再滴人一滴油酸酒精溶液，待其散开稳定； D. 在蒸发皿上覆盖带方格的透明玻璃板，描出油膜形状，算出油膜的面积； 该
7、同学上述实验步骤中有问题的是 _(填字母代号）。若该同学计算出滴在水面上油酸酒精溶液中油酸的体积为 V，测得单分子油膜的 面积为 S，则油酸分子的直径 D= _。(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学按照如 下步骤进行操作： a. 在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸， 用图钉把白纸钉在方木板上； b. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在 橡皮 条的另一端检上两条细绳形成结点，细绳 的另一端系 着绳套； c.如图甲，用两个弹簧测力计分别钩住绳套， 互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置 O,记录结点位置和两个弹賛测力计的示数、两 根细绳的方向； d. 按选好的标度，用
8、铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力 F1和 F2的图示，并以 F1和 F2为邻边作平行四边形，画出它们所夹的对角线。 e、只用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条，_;并按同一标度作出这个力 F 的图示； f、比较和 F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。F 把步骤 e 中的内容补充完整 _。 本实验中步骤 c 和 e 两次拉橡皮条的过程，主要体现了下列哪种科学方法_。 A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 .D.建立物理模型法 下列操作有利于减小实验误差的是_(填字母代号）。 A.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的测力计 B.拴在橡皮条上的两条细绳必须等长
9、，并且要尽量长一些 C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 D. 用两弹賛测力计同时拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数之差应尽可能大 E.在记录力的方向时，标记同一细绳方向的两点要远些 图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示，如果没有操作失 误，图乙中的 F 与两力中，方向一定沿 AO 方向的是 _。F 若小明和小刚两位同学在家中想验证力的平行四边形定则，他们手中有一些弹性 橡皮条 （弹力满足胡克定律，劲度系数为 l）。如图丙所示，他们将三根橡皮条的 一端系在一起，另一端 分别系上细线，仍保证橡皮条原长相同，测得原长 L0=5.40cm。接下来把贴有白纸的木板放在水平 桌面上，两
10、人合作平行于纸面分别 通过细线拉三根橡皮条至某一长度（在弹性限度内），保持状 态不变；如图丁所 示，记录此时结点位置和三个橡皮条另一端的位置，量出三个端点到结点的距 离分别为，请根据他们的实验过程和记录的数据作出验证力慧海教育 4的平行四边形定则的图示，并说明是如何验证的。22、( 16 分）AB 是竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道，在下端 B 与水平长直轨道相切， 如图所 示。一小木块（可视为质点）自 A 点起由静止开始沿轨道下滑。已知圆轨道半径为 R，小木块的质量为 m，与水平轨道的动摩擦因数为，重力加速度为 g。求:(1)木块运动到 B 点时的速度大小 v；(2)木块经过圆弧轨道的 B
11、点时对轨道的 压力大小 FB (3 )木块在水平轨道上滑行的最大距离 s23、(18 分）简谐运动是一种理想化的运动模型，是机械振动中最简单、最基本的振动。 它具有如 下特点：（1）简谐运动的物体受到回复力的作用，回复力的大小与物体偏离平衡位置的位移 x 成正比，F回回 复力的方向与物体偏离平衡位置的位移方向相反，即：， 其 中 k 为Fkx 回振动系数，其值由振动系统决定；慧海教育 5（2)简谐运动是一种周期性运动，其周期与振动物体的质量的平方根成正比，与振动系统的振动系数的平方根成反比，而与振幅无关，即：T = 。试论证分析如下问题： (1）如图甲，摆长为 L、摆球质量为 m 的单摆在AB
12、 间做小角度的自由摆动，当地重 力 加速度为 g。a.当摆球运动到P 点时，摆角为 ，画出摆球受力的示意图，并写出此时刻摆球受 到的回复力大小；F回b.请结合简谐运动的特点，证明单摆在小角度摆动时周期为 T(2)类比法、等效法等都是研究和学习物理过程中常用的重要方法。长为 L 的轻质绝缘 细线 下端系着一个带电 M 为 +q， 质 量为 m 的小球。将该装置处于场强大小为 E 的竖 直 向下的匀强电场中，如图乙所示；将该装置处于磁感应强度大小为 B,方向垂直 于纸面向 里的匀强磁场中，如图丙所示。带电小球在乙、丙图中均做小角度的简谐 运动,、请分析 求出带电小球在乙、丙两图中振动的周期。(3)
13、场是物理学中重要的概念，除了电场和磁场，还有引力场。物体之间的万有引力就 是通 过引力场发生作用的，地球附近的引力场叫做重力场。 a.类比电场强度的定义方法，定义“重力场强度”，并说明两种场的共 同点（至少写出两条）；b.类比电场中的电场线，在图丁地球周围描绘出“重力场线”。慧海教育 624、(20 分）麦克斯韦电磁理论认为：变化的磁场会在其周围空间激发一种电场，这种电 场 与静电场不同，称为感生电场或涡旋电场，如图甲所示。(1)若图甲中磁场 B 随时间 t 按 BB0+kt（B0、k 均为正常数）规律变化，形成涡旋电场的 电场线是一系列 同心圆，单个圆上形成的电场场强大小处处相等。将一个半径
14、为 r 的闭 合环形导体置于相同半径的电 场线位置处，导体中的自由电荷就会在感生电场的 作用 下做定向运动，产生感应电流，或者说导体中 产生了感应电动势。求： a. 环形导体中感应电动势 E感大小； b. 环形导体位置处电场强度 E 大小。(2)电子感应加速器是利用感生电场使电子加速的设备。它的基本原理如图乙所示，图 的上 部分为侧视图，上、下为电磁铁的两个磁极，磁极之间有一个环形真空室，电 子在真空 室中做圆周运动。图的下部分为真空室的俯视图，电子从电子枪右端逸出， 当电磁铁线 圈电流的大小与方向变化满足相应的要求时，电子在真空室中沿虚线圆 轨迹运动，不断 地被加速。 若某次加速过程中，电子圆周运动轨迹的半径为 R，圆形轨迹上的磁场为 B1， 圆形轨迹区域内磁场的平均值记为(由于圆形轨迹区域内各处磁场分布可能不均匀，即2B2B为穿过圆形轨道区域内的磁通量与圆的面积比值）。电磁铁中通有如图丙 所示的正弦交 变电流，设图乙装置中标出的电流方向为正方向。a.在交变电流变化一个周期的时间内，分析说明电子被加速的时间范围；b.若使电子被控制在圆形轨道上不断被加速，与之间应满足的关系,1B2B211 2BB请写出你的证明过程。慧海教育 7慧海教育 8慧海教育
