2.4 有理数的加法与减法2

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1、第 1 页 共 2 页2.4 有理数加法与减法(有理数加法与减法(2)【学习目标学习目标】1、理解并掌握有理数加法的运算律。 2、能熟练运用有理数加法的运算律进行简化计算。 3、通过操作、演算、讨论等数学活动,增强学生自主探索、合作交流的意识。【学习重点学习重点】在有理数的范围内加法交换律、结合律的运用和简化计算,会用来解决实际问题。【自主学习自主学习】1、小学学过的加法的交换律是_ 2、小学学过的加法的结合律是_ 3、计算: (1) 、 (11)+8+(14) (2) 、8+(2)+(4)+1+(3)(3) 、 (4)+(3)+(4)+3 (4) 、0.35+(0.6)+0.25+(0.54

2、)(5) 、 ()+()+()+ (6) 、 (2)+()+()3 42 31 42 31 21 31 6【例题剖析例题剖析】例例 1、计算 (1) 、 (23)+58+(17) (2) 、 (2.8)+(3.6)+(1.5)+3.6(3) 、+()+()+1 62 75 65 7第 2 页 共 2 页例例 2、计算(1) 、 (12)+(11)+(8)+(-9) (2) 、 (2)+(+)+(-0.5)+(+1)1 25 61 6(3)、 (+4.73)+(5)+(5.73)+31 43 4【基础演练基础演练】1、计算(1) 、16+(2.5)+24+(-27) (2)、 ()+()+0.5

3、+(1)3 51 23 5(3) 、 ()+()5 121 121 513 152、超市进了一批糖果,按规定这批糖果每袋标准重是 500 克,该超市检验员抽取了 6 袋进 行检查, (超过 500 克记为正,不足 500 克记为负)结果如下:4,+5,+11,7,8,2.请 你计算一下,这 6 袋糖果总共重多少?如果每 500 克糖果售价 12 元,则出售这些糖果将获 多少元?【能力提升能力提升】1、计算(1)+2+(3)+4+(99)+1002、一天早晨气温是7,中午上升了 11,半夜又降了 9,则半夜的气温是多少度?3、某次竞赛中,主持人问了这样一道题, “a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c 是绝 对值最小的有理数,请问 a+b+c 和是多少?”你能算出来吗?

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