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1、美国贵族高中的三堂课 意林意林20112011 年第年第 1212 期期“走进常青藤走进常青藤” 美国贵族高中的三堂课 赵 宇口述 林 石撰文 第一课：不想变穷人就先认识贫困 我父亲是义乌从事小商品交易的老板，身家千万。 初中快毕业时，父母决定送我去美国华盛顿的贡萨加私立高中。这是一所有着近 200 年历史的顶级贵族学校，来此就读的学生非富即贵，说起来，父母算是用心良苦。为了能 与“国际接轨”，出国前，他们把我送去学打高尔夫、苦练马术、高薪聘请获过奖的跳舞达 人教授交际舞、街舞 开学第一天，我带着一种炫富比贵的心态，穿着顶级名牌服装，开着名贵跑车来到学 校。 “嗨，你是从中国来的吧？”两个男孩
2、主动走上来与我打招呼。“是啊，你们好!”我 以为将结识两个新朋友。没想到，其中一个男孩狂笑着对伙伴叫道：“我赢了!”另一个则冷 着脸摸出本支票夹，刷刷写下一串数字交给对方。获胜的家伙不无得意地念叨着：“中国的 有钱人都喜欢摆阔，你连这都不知道？!” 随后我郁闷地找到了第一堂课社会学所在的教室。走进喧闹的阶梯教室，我一眼就看 到刚刚拿我开涮的两个美国小子，他们冲我露出坏笑。点名的时候，我特意记住了他们名 字：加里斯和巴克。 意外的是，社会学老师曼利先生在点完名后，直接叫我们去操场集合，那里停着一辆 大客车。 在行驶了 40 多分钟后，车子在一个挂着“无家可归者救济中心”牌子的大门前停了下来。 曼
3、利先生和蔼地说：“能来贡萨加上学，说明你们都家境殷实。可谁能告诉我，你们对社会 最欠缺的认知是什么？”大家面面相觑，一脸的茫然。我看着车下那块牌子，突然心中一动， 答道：“应该是贫穷。” 曼利先生赞赏地点着头说：“没错，富有的出身决定了你们容易片面地认识现实社会， 我的责任就是将你们的认知补充完整。”眼前出现的一幕还是让我震惊不已。宽敞如机场 候机室的大厅里，一张挨一张整齐地放着数百张行军床。上面或坐或卧着一个个要么愁容 满面、要么表情漠然的流浪者。 我的服务对象是一个衣着比较整洁，看上去挺和善的老人。他直盯着我没头没脑地问 道：“你认识我吗？” 老人俯身从床下摸出两张旧报纸递给我。上面的头版
4、头条有一张放大的照片，里面那 个笑得意气风发的人看着有些眼熟，我草草读了一遍，是篇对商界传奇人物布隆格的专访。“这就是我。”老人用手指敲着照片苍凉地说，“我曾经富得流油，但挥霍、离婚和 投资破产让我如今不名一文。”我不禁心头一颤：财富如流水，稍不谨慎，它就可能一滴 不剩。 第二课：为他人是一种商机 贡萨加有条很特别的校训：做为了他人的人。由于与生俱来的优越感，贡萨加的富二 代们多少有自我的性格。我与加里斯和巴克的矛盾尤为突出。 我在球队里打的是后卫，而加里斯打中锋。在训练中，我们之间最经常发生的摩擦就 是，我把本该传给加里斯的球传给了其他人，而他在我受到阻击的时候故意拖延救援 教练马尼看在眼里
5、，找我们谈过几次话，我们两人都不约而同地否认与对方有矛盾，并且 找种种理由来推脱。 转眼迎来了校际篮球联赛。我以为深知我与加里斯矛盾的马尼会有意在比赛中将我们 分开，谁知比赛一开始，他就让我们同时上了场。我决定暂时将个人恩怨放在一边，以大局为重。显然加里斯和我想到了一起，我们之间配合得前所未有地默契。到第三节结束， 我们领先了对手 10 分，如果不出意外，胜利非我们莫属。但此时，我的心理开始有些失衡。第四节比赛开始了，我开始有意避免让加里斯得分。当我惊觉不妙想扭转时，为时已 晚，最终我们以一分之差败北。看到队友们鄙夷的目光，我真恨不得找个地缝钻进去。 教练马尼却没说什么，只是叮嘱大家做好准备，
6、迎接下一场的比赛。我以为自己只能 在场边坐冷板凳了。却不想两天后的比赛，马尼又在首轮把我和加里斯同时派上了场。 那一刻，我真是感激涕零，彻底抛弃了心中的私欲。最终经过艰苦的激战，我们队以 微弱的优势战胜了强劲的对手。比赛结束后，加里斯突然走过来，用少有的诚恳语气说： “嘿，伙计，下午一起去游泳啊？”我用力点点头说：“好啊。” “嘿，孩子们，祝贺你们终于开始理解我们的校训了。”马尼教练不知从什么地方冒 了出来，高兴地拍着我们的肩膀说，“知道吗？要想成功，首先你得学会理解他人，在成 就别人的同时也成就了自己。” 第三课：如何靠自己成为有钱人 一入学，学校就为所有学生建立了虚拟的个人账户，每个人都获
7、得一定数额的校内虚 拟货币做启动资金。此后，我们要做的就是怎么利用这笔钱创造出更多的财富。 每个月末，学校在盘点每名学生的个人资产后，会推出财富排行榜，公布当月名列前 十的“富翁”和倒数十名的“穷人”。 拿到启动资金，我犹豫了很久都不知该做些什么。于是打电话向老爸求助。老爸也很 踌躇，说国情不同。最后建议我把钱存银行，稳稳当当地拿利息，因为有投资就有失败， 只要有同学投资失败了，我就排在他前面了。我觉得此法甚妙，将虚拟货币存进了校内银 行。然而，我低估了那些富二代的赚钱本事，月排行榜出来后，我竟然排在了倒数第一名。接下来，我开始试着拿这些钱去投资。在尝试分析了每只股票的优劣后，我将所有资 金都
8、押在了一只名为“魔幻信息”的股票上。这次我的眼光比较准，当月获得了近五个点 的回报率。尽管月末我仍不幸进入了穷人排行榜中，但名次提前了三位。不管怎么说，算 是有了一些进步。 为了跻身于“富人”行列，我开始利用课余时间拼命恶补各种金融知识。这时，加里 斯向我提出建议：“要想成为真正的富翁，不能只把钱拿去炒股押别人的成败，应该有自 己的实体。” 他的话让我豁然开朗。可是卖些什么好呢？最终，我把目标商品定位在具有中国特色 的各种民族工艺品上，价格也决定走高端路线。不出所料，这些有着独特中国民族风情的 工艺品在学生中大受欢迎，我的资产在当月就翻了两番。随后，我的“中国工艺”公司在 校园中成立，并在一年
9、后成功“上市”，成功冲入“富翁”行列。 转眼，毕业的日子到了，此时我已经收到几所常春藤大学的入学通知。一天母亲打来 电话，哭着告诉我，由于投资失误，爸爸的资产在还清银行借款后大幅缩水，以后我可能 还需要打工补贴学费。如此噩讯，如果放在三年前，我一定会视同世界末日，但现在，贡 萨加的教育磨炼了我的意志，我相信凭借自己的能力同样可以取得成功。 家庭的变故让我对贡萨加的“富二代”教育有了更深刻的体悟：财富并不会理所当然 地延续，金钱的世界充满变数，要想立于不败之地，就要懂得居安思危，让自己的内心强 大，这样才能永远驾驭金钱，而不是被金钱左右命运。 （林月摘自知音海外版 2011 年第 6 期 图/陈明贵）
