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1、- 1 -【高考调研高考调研】2014】2014 届高考生物一轮复习届高考生物一轮复习 1-31-3 通过激素的调节通过激素的调节 神经调神经调节与激素调节的关系限时规范训练节与激素调节的关系限时规范训练 新人教版必修新人教版必修 3 3一、选择题（本题共 10 小题，共 60 分）1.1.（20132013北京西城抽样检测）在北京西城抽样检测）在 20122012 年年 1212 月月 2323 日中国河南煤矿事故中，五个矿工被埋日中国河南煤矿事故中，五个矿工被埋 两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前它们体内的激素含量变化是两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前它们体内的激素含量变化是 （
2、 ）A.A.抗利尿激素减少抗利尿激素减少 B.B.胰岛素增加胰岛素增加C.C.肾上腺素增加肾上腺素增加 D.D.生长激素增加生长激素增加答案答案 C C解析解析 被掩埋两日，不能进食和饮水，则血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加；血糖降低，被掩埋两日，不能进食和饮水，则血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加；血糖降低， 胰高血糖素和肾上腺素含量增加。胰高血糖素和肾上腺素含量增加。2.2.有时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。下列对此分析错误的是有时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。下列对此分析错误的是（ ）A.A.此时机体散热较快，细胞产热不足以维持正常体温此时机体散热较快，细胞产热
3、不足以维持正常体温B.B.全身颤抖是由于骨骼肌收缩，目的是加速产热全身颤抖是由于骨骼肌收缩，目的是加速产热C.C.通过皮肤毛细血管收缩的方式减少散热，所以面色苍白通过皮肤毛细血管收缩的方式减少散热，所以面色苍白D.D.参与调节的内分泌腺有大脑皮层、肾上腺、胰岛、甲状腺等参与调节的内分泌腺有大脑皮层、肾上腺、胰岛、甲状腺等答案答案 D D解析解析 人在此时散热较快，产热不足以维持正常体温，此时全身颤抖，靠骨骼肌的收缩来增人在此时散热较快，产热不足以维持正常体温，此时全身颤抖，靠骨骼肌的收缩来增 加产热；同时，通过皮肤毛细血管的收缩来减少散热，血流量减少会导致面色苍白；大脑皮加产热；同时，通过皮肤
4、毛细血管的收缩来减少散热，血流量减少会导致面色苍白；大脑皮 层不属于内分泌腺，属于神经系统。层不属于内分泌腺，属于神经系统。3.3.正常情况下，人的血糖含量维持在正常情况下，人的血糖含量维持在 9090 mg/dLmg/dL 左右。下列叙述正确的是左右。下列叙述正确的是（ ）- 2 -A.A.运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATPATP 造成的造成的B.B.在在 1.81.84.54.5 minmin 内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量
5、的需求C.C.在在 4.54.55 5 minmin 内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D.9D.9 minmin 后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果答案答案 B B解析解析 由题图可知，运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过有氧呼吸产生二由题图可知，运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过有氧呼吸产生二 氧化碳和氧化碳和 ATPATP 造成的；在造成的；在 1.81.84.54.5 minmin 内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对内，血糖浓度
6、上升，这种变化满足了运动时机体对 能量的需求；但在能量的需求；但在 4.54.55 5 minmin 内，引起血糖变化是胰岛素大量分泌的结果，大量的葡萄糖内，引起血糖变化是胰岛素大量分泌的结果，大量的葡萄糖 进入组织细胞被氧化分解；进入组织细胞被氧化分解；9 9 minmin 后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是神经调节和体液调节后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是神经调节和体液调节 共同作用的结果。共同作用的结果。4.4.（原创题）某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（原创题）某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSHTSH）分泌的因素，）分泌的因素， 实验结果如图所示
7、。下列分析中不合理的是实验结果如图所示。下列分析中不合理的是 （ ）A.4A.4 号瓶和号瓶和 5 5 号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响 TSHTSH 分泌的因素分泌的因素B.2B.2 号瓶和号瓶和 5 5 号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌 TSHTSH 有促进作用有促进作用C.1C.1 号瓶、号瓶、2 2 号瓶、号瓶、3 3 号瓶对比说明号瓶对比说明 TSHTSH 是由垂体分泌的是由垂体分泌的D.D.由由 3 3 号瓶、号瓶、4 4 号瓶可知，甲状腺激素对号瓶可知，甲状腺激素对 TSHTSH 的分泌有抑制作用的分泌有抑制作用答案
8、答案 B B解析解析 4 4 号瓶和号瓶和 5 5 号瓶对比说明下丘脑促进垂体分泌号瓶对比说明下丘脑促进垂体分泌 TSHTSH，甲状腺激素抑制垂体分泌，甲状腺激素抑制垂体分泌 TSHTSH，A A 项正确；项正确；2 2 号瓶和号瓶和 5 5 号瓶时比说明号瓶时比说明 TSHTSH 是垂体分泌的，不是下丘脑分泌的，是垂体分泌的，不是下丘脑分泌的，B B 项错误；由图项错误；由图 可知，只有培养液和下丘脑，没有可知，只有培养液和下丘脑，没有 TSHTSH 的生成，而有垂体则有较多的的生成，而有垂体则有较多的 TSHTSH，说明，说明 TSHTSH 是垂体是垂体 分泌的，分泌的，C C 项正确；项
9、正确；3 3 号瓶和号瓶和 5 5 号瓶对比说明下丘脑促进号瓶对比说明下丘脑促进 TSHTSH 的分泌，的分泌，3 3 号瓶和号瓶和 4 4 号瓶对比说号瓶对比说 明甲状腺激素对明甲状腺激素对 TSHTSH 的分泌有抑制作用，的分泌有抑制作用，D D 项正确。项正确。- 3 -5.5.（20132013呼和浩特模拟）科研人员分别给三只大白鼠注射了呼和浩特模拟）科研人员分别给三只大白鼠注射了、三种激素，下表表三种激素，下表表 示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：注射的激素生理反应出现低血糖症状，甚至昏迷蛋白质合成加快，软骨生长明显呼吸、心率加快
10、，体内产热量增加据此判断据此判断、三种激素的化学名称分别是三种激素的化学名称分别是 （ ）A.A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素胰岛素、生长激素、甲状腺激素B.B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素生长激素、胰岛素、甲状腺激素C.C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素甲状腺激素、胰岛素、生长激素D.D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素答案答案 A A解析解析 胰岛素具有降低血糖浓度的作用，体内含量过高时，血糖浓度过度降低，会出现低血胰岛素具有降低血糖浓度的作用，体内含量过高时，血糖浓度过度降低，会出现低血 糖症状；生长激素具有促进蛋白质的合成与骨的生长的作用；甲状腺激素具有促
11、进新陈代谢糖症状；生长激素具有促进蛋白质的合成与骨的生长的作用；甲状腺激素具有促进新陈代谢 的作用，可以增加产热量。故此题选的作用，可以增加产热量。故此题选 A A。6.6.下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是 （ ）A.A.中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B.B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关C.C.饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑饮酒过量的人表现为语
12、无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑D.D.成年人有意识地成年人有意识地“ “憋尿憋尿“ “，说明排尿活动只受高级中枢的调控，说明排尿活动只受高级中枢的调控答案答案 A A解析解析 下丘脑与生物节律的控制有关；语无伦次是大脑皮层受到影响；控制排尿的低级中枢下丘脑与生物节律的控制有关；语无伦次是大脑皮层受到影响；控制排尿的低级中枢 在脊髓。在脊髓。7.7.（20122012北京海淀模拟）下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是北京海淀模拟）下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是（ ）A.A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促
13、使甲状腺产生甲状腺激素B.B.胰岛分泌胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节胰岛分泌胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节C.C.人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的- 4 -D.D.血液中二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动血液中二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动答案答案 B B解析解析 促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使其分泌促甲状腺激素；胰岛促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使其分泌促甲状腺激素；胰岛 B B 细胞分泌胰岛细胞分泌胰岛 素，胰岛素，胰岛 A A 细胞分泌胰高血糖素，这两种激素共同调节血糖含量的相对稳定；在人体
14、的反馈细胞分泌胰高血糖素，这两种激素共同调节血糖含量的相对稳定；在人体的反馈 调节中，神经调节与激素调节是相互协调的，而不是完全独立的；血液中二氧化碳含量升高，调节中，神经调节与激素调节是相互协调的，而不是完全独立的；血液中二氧化碳含量升高， 会促进呼吸中枢的活动。会促进呼吸中枢的活动。8.8.人处于高温环境中，下列关于人的叙述正确的是人处于高温环境中，下列关于人的叙述正确的是 （ ）A.A.因抗利尿激素分泌增加，这将通过增加排尿量来增加散热因抗利尿激素分泌增加，这将通过增加排尿量来增加散热B.B.由于温度高，有氧呼吸酶失活，此时身体供能主要靠无氧呼吸由于温度高，有氧呼吸酶失活，此时身体供能主
15、要靠无氧呼吸C.C.因气温过高，将通过大量的排汗增加散热，调节体温因气温过高，将通过大量的排汗增加散热，调节体温D.D.因大量排汗，将丢失水和因大量排汗，将丢失水和 NaNa，这将使内环境的渗透压降低，这将使内环境的渗透压降低答案答案 C C解析解析 人处在高温的环境中，汗液分泌增多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，人处在高温的环境中，汗液分泌增多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多， 尿量减少；由于人体体温的调节过程，人体的温度处于稳定状态，各种代谢正常进行；大量尿量减少；由于人体体温的调节过程，人体的温度处于稳定状态，各种代谢正常进行；大量 排汗后，内环境的渗透压升高。排汗后，内环境的渗透压升高。9.9.下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢，据图判断下列叙述正确的是下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢，据图判断下列叙述正确的是
