如何上好第一堂课

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1、如何上好我的第一堂课如何上好我的第一堂课新接手一个班，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这 一个亮相要是博得了满堂彩，今后的教学就会顺畅很多，圆满很多。我认为最忌讳的是进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有 很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为未曾准备，加上对老师感兴趣的程 度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课我选择不讲课， 而是面带微笑，用幽默、风趣的语言给学生上了一堂气氛活跃的导航课。下面是我本学期具体的实施步骤：（详见第一次课 PPT）1. 介绍（课程介绍+自我介绍）介绍自己，介绍本课程的学习方法，结合自己的经验心得现身说法。这个 开场白最吸

2、引学生，有助于学生了解老师，了解大学英语这门课程，促进师生 友谊的建立，让学生感觉老师和自己是一个国度的，大家更多的是一种朋友关 系，从心里喜爱和敬佩老师，进而产生一种学好这门课程的冲动。2. 教学计划介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯， 讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学 们更好的接受和适应老师。3. 我的推荐向学生推荐一些课余可以阅读的外语报纸、杂志和网站，介绍如何选择适 合自己的英文字典。4. 学期评估向学生详细介绍本学期我对他们如何进行评估，他们的态度决定一切， “寓学于乐”极为关键。同时向学生表明自己将秉着公平、公正、公开的原则对他们进行评估，每 位同学的表现都在下表中体现，欢迎每位同学查看了解。5. 对大家的要求再次强调同学应如何配合老师做好 PPT 中每项内容，快乐圆满地和老师上 好每一次课。在第一堂课接近尾声时，请学生配合我填写一份 questionnaire，包含 PPT 上所列信息。这样我对所有的学生更有了一个全面的了解，也知道学生真正喜 欢的东西，拉近了我们之间的距离。此外，本学期我开设了一个教学博客，但新生们基本没有电脑，所以网上 的互动更多的要在今后的几个学期中进行。最后，在给学生留下联系方式的同 时，结束了第一堂课的教学。