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1、1放飞梦想主题班会教案【导语】 在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,下面关于放飞梦想主题班会教案 ,一起来阅读下文吧!活动目的:1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。主题说明:为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。活动班级:六(3)班参加人员:全班同学准备工作:学生自我介绍,学生说出自己的梦想。主持人:王海波活动程序:(一)主持人宣布主题班活开始2在我们步入新的学校后,
2、我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班放飞理想主题班会现在开始。(二)自我介绍每名同学介绍自己的具体情况。(三)谈谈你的梦想同学们,你们有美好的梦想吗?每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)(四)那么同学们,你认为你该为实现
3、理想做什么?同学 1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学 2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学 3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;(五)集体宣誓理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):3我们愿用必胜的信念投入到学习中去!我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!我们能行!我们一定行!我们能行!我们一定行!我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!我们坚信成功属于六(3)班。(六)班主任总结:本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心, 你们自信的表
4、情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握,为了自己的梦想,同学们起航吧!辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式4上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动
5、,接下来是小编分享的辩论赛策划书流程,欢迎借鉴。辩论赛策划书流程一、活动背景经历了六月高考的磨练,在秋天开始的时候,大学新生们带着一份期盼,一份新奇,些许的疑惑,踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门,对大学的生活是陌生而又憧憬的,大学生身为建设祖国的未来主力军,做到最基本的文明礼貌,是从最根本规范同学的行为,为了丰富新生的大一生活,以多样的形式,去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动,我们举办一场辩论赛。二、活动目的重视同学的文明礼貌行为,为营造良好的校园环境有着重要的作用,运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力,语言表达能力,思维组织能力和团队意识等,在比赛的过程中通过搜集资料加
6、深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法,辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感,增进班级团结力和凝聚力,也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才,为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委,PK 淘汰制度,决出优胜班级。三、活动主题第六届风尚杯-“关注社会热点话题,提升自我”辩论赛四、活动对象工艺系全体同学、若干学生干部及老师5五、活动时间第一轮 待定第二轮 待定决赛 待定六、活动地点教学楼(教室待定)七、活动流程(一)、辩论赛程序说明(主席完成)1、 宣布辩题2、 介绍参赛代表队及所持立场3、 介绍参赛队员 (队名以及口号)4、 介绍到场评委5、 宣布辩论比赛开始6、 宣布评委评分及点评7、
7、 宣布比赛结果8、 宣布本场辩论赛结束(二)、辩论赛流程1.立论阶段(共 6 分钟)正方一辩开篇立论 3 分钟反方一辩开篇立论 3 分钟2.驳立论阶段(共 4 分钟)反方二辩驳对方立论 2 分钟6正方二辩驳对方立论 2 分钟3.攻辩环节(共 3 分钟)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过 15 秒,三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过 15 秒,三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒。4.攻辩总结(共 3 分钟)正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩 1 分 30 秒反方三
8、辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1 分 30 秒5.自由辩论(共 4 分钟)自由辩论 4 分钟6.总结陈词(共 6 分钟)反方四辩总结陈词 3 分钟正方四辩总结陈词 3 分钟7.观众提问(共 6 分钟)双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时 1 分 30 秒,由计时人员提示主席停止。想要更好的开展主题班会,需要进行相关的教学设计,那么应该如何进行教学设计呢?下面是小编分享给大家的主题班会教学设计模板,希望对大家有帮助。7一、主题班会1、主题班会的概念主题班会是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。2、主题班会的形式有:(1
9、)主题报告会;(2)主题汇报会;(3)主题讨论会;(4)科技小制作成果展评会;(5)主题竞赛;(6)主题晚会。2、主题班会的组织组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。3、组织班会应注意的几个问题(1)主题不能过杂;(2)要有的放矢;(3)班主任要做好“导演”而不是“演员” 。二、班级主题班会设计方案的书写格式主题(若主题范围很大可增加副标题)活动的目的:(主要写:此次班会想要达到的一个目标即效果。8一般书写“使学生了解,掌握。 )活动的内容:(主要写:标题及活动的几大块内容。一般 2-4 块较适宜。 )活动的形式:(主要写:主要形式如:辩论、竞答、朗诵、调查等
10、,形式要灵活。 ) 活动的准备:(主要写:人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等)活动过程:(一般简案:主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写,总之要求字数一般不少于 3000 且不多于 6000。过程最后的班主任讲话必不可少,讲话内容一般是:谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的,可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬,也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在 1-2 分钟。)举例:亲情教育主题班会设计方案:拥抱亲情设计理念: 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。 ”因此,亲情是一切情感的
11、基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。设计目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的9传统美德。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参加班会活动。 4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调
12、。活动过程:一、宣布活动开始: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:谭格庄初级中学一年级 3 班“拥抱亲情”主题班会现在开始二、回顾篇走近亲情1、我名字的故事(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。(3)乙:孩子的名字融入了父母多少的期望!他们为了给孩子取名字花了多少心思。2、我成长的足迹(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;10我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。(2)甲:请听歌曲父亲 、 母亲 。 (老师操作)(3)乙:下面谁能讲一下在
13、我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。 (两个同学为宜)(4)甲:孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美好回忆,让我们把父母的爱永记心中,下面请听诗歌朗诵母爱 (作者:冰心)3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)乙:请同学们以爸爸(妈妈)的为题,演讲自己眼中的父母。三、拥抱篇体验亲情1、亲情赞颂知多少 (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。 甲:多么质朴的情感啊!古今
14、中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧! (3)甲:下面请全体同学起立,集体歌唱父亲 、 母亲 。 (4)乙:下面请听诗歌朗诵:纸船寄母亲 。 (5)甲:下面请同学们讲述古今中外关爱父母的故事。 (课件展示关爱父母、孝11敬父母的名言警句。 )2、母子了解知多少 (1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。 (互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯
15、,检验默契度) (2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。四、行动篇回报亲情1、确定回报方案(1)甲:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?(2)乙:请同学们讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。2、实施回报方案(1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信(2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。(3)陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的
16、事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。123、倾听父母的感受(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长也十分地感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。(2)爸爸、妈妈谈感受。(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。(5)播放歌曲母亲 。(6)甲:下面请班主任做总结。(7)班主任总结:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。(8)合:感谢今天在座的各位家长、老师,谢谢您们的光临指导,谭格庄初级中学一年级 3 班“拥抱亲情”主题班会到此结束。班会主题1、中学生早恋主题班会2、维护祖国统一主题班会3、中学生爱国主义教育主题班会134、中学