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1、1放飞梦想主题班会教案【导语】 在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，下面关于放飞梦想主题班会教案 ，一起来阅读下文吧!活动目的：1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立理想的重要性。2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。主题说明：为了使新同学在入学之初就树立远大理想，得到全面发展，为了自己的梦想而努力奋斗，所以开展本次活动。活动班级：六(3)班参加人员：全班同学准备工作：学生自我介绍，学生说出自己的梦想。主持人：王海波活动程序：(一)主持人宣布主题班活开始2在我们步入新的学校后，
2、我们新的学习征程开始了，学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。因此为了激发同学们的自信心和责任感，把握每一次机会，迈好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班放飞理想主题班会现在开始。(二)自我介绍每名同学介绍自己的具体情况。(三)谈谈你的梦想同学们，你们有美好的梦想吗?每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。有位名人曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)(四)那么同学们，你认为你该为实现
3、理想做什么?同学 1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;同学 2：树立远大的理想，并为之不断地努力;同学 3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;(五)集体宣誓理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：3我们愿用必胜的信念投入到学习中去!我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!我们能行!我们一定行!我们能行!我们一定行!我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!我们坚信成功属于六(3)班。(六)班主任总结：本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心， 你们自信的表
4、情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握，为了自己的梦想，同学们起航吧!辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式4上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动
5、，接下来是小编分享的辩论赛策划书流程，欢迎借鉴。辩论赛策划书流程一、活动背景经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门，对大学的生活是陌生而又憧憬的，大学生身为建设祖国的未来主力军，做到最基本的文明礼貌，是从最根本规范同学的行为，为了丰富新生的大一生活，以多样的形式，去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动，我们举办一场辩论赛。二、活动目的重视同学的文明礼貌行为，为营造良好的校园环境有着重要的作用，运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力，语言表达能力，思维组织能力和团队意识等，在比赛的过程中通过搜集资料加
6、深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法，辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感，增进班级团结力和凝聚力，也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才，为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委，PK 淘汰制度，决出优胜班级。三、活动主题第六届风尚杯-“关注社会热点话题，提升自我”辩论赛四、活动对象工艺系全体同学、若干学生干部及老师5五、活动时间第一轮 待定第二轮 待定决赛 待定六、活动地点教学楼（教室待定）七、活动流程(一)、辩论赛程序说明（主席完成）1、 宣布辩题2、 介绍参赛代表队及所持立场3、 介绍参赛队员 （队名以及口号）4、 介绍到场评委5、 宣布辩论比赛开始6、 宣布评委评分及点评7、
7、 宣布比赛结果8、 宣布本场辩论赛结束(二)、辩论赛流程1.立论阶段（共 6 分钟）正方一辩开篇立论 3 分钟反方一辩开篇立论 3 分钟2.驳立论阶段（共 4 分钟）反方二辩驳对方立论 2 分钟6正方二辩驳对方立论 2 分钟3.攻辩环节（共 3 分钟）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过 15 秒，三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过 15 秒，三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒。4.攻辩总结（共 3 分钟）正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩 1 分 30 秒反方三
8、辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1 分 30 秒5.自由辩论（共 4 分钟）自由辩论 4 分钟6.总结陈词（共 6 分钟）反方四辩总结陈词 3 分钟正方四辩总结陈词 3 分钟7.观众提问（共 6 分钟）双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时 1 分 30 秒，由计时人员提示主席停止。想要更好的开展主题班会，需要进行相关的教学设计，那么应该如何进行教学设计呢？下面是小编分享给大家的主题班会教学设计模板，希望对大家有帮助。7一、主题班会1、主题班会的概念主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。2、主题班会的形式有：（1
9、）主题报告会；（2）主题汇报会；（3）主题讨论会；（4）科技小制作成果展评会；（5）主题竞赛；（6）主题晚会。2、主题班会的组织组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。3、组织班会应注意的几个问题（1）主题不能过杂；（2）要有的放矢；（3）班主任要做好“导演”而不是“演员” 。二、班级主题班会设计方案的书写格式主题（若主题范围很大可增加副标题）活动的目的：（主要写：此次班会想要达到的一个目标即效果。8一般书写“使学生了解，掌握。 ）活动的内容：（主要写：标题及活动的几大块内容。一般 2-4 块较适宜。 ）活动的形式：（主要写：主要形式如：辩论、竞答、朗诵、调查等
10、，形式要灵活。 ） 活动的准备：（主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等）活动过程：（一般简案：主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写，总之要求字数一般不少于 3000 且不多于 6000。过程最后的班主任讲话必不可少，讲话内容一般是：谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的，可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬，也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在 1-2 分钟。）举例：亲情教育主题班会设计方案：拥抱亲情设计理念： 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。 ”因此，亲情是一切情感的
11、基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。设计目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的9传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参加班会活动。 4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调
12、。活动过程：一、宣布活动开始： 甲：亲情，人类永恒的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。 合：谭格庄初级中学一年级 3 班“拥抱亲情”主题班会现在开始二、回顾篇走近亲情1、我名字的故事（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。（3）乙：孩子的名字融入了父母多少的期望！他们为了给孩子取名字花了多少心思。2、我成长的足迹（1）乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；10我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。（2）甲：请听歌曲父亲 、 母亲 。 （老师操作）（3）乙：下面谁能讲一下在
13、我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。 （两个同学为宜）（4）甲：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的故事勾起了孩子的美好回忆，让我们把父母的爱永记心中，下面请听诗歌朗诵母爱 （作者：冰心）3、父母写真（1）甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（2）乙：请同学们以爸爸（妈妈）的为题，演讲自己眼中的父母。三、拥抱篇体验亲情1、亲情赞颂知多少 （1）甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。 乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。 甲：多么质朴的情感啊！古今
14、中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。 乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧！ （3）甲：下面请全体同学起立，集体歌唱父亲 、 母亲 。 （4）乙：下面请听诗歌朗诵：纸船寄母亲 。 （5）甲：下面请同学们讲述古今中外关爱父母的故事。 （课件展示关爱父母、孝11敬父母的名言警句。 ）2、母子了解知多少 （1）甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。 （互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服；母子共同写自己的爱好和习惯
15、，检验默契度） （2）请孩子做扮演孕妇的游戏，体会妈妈十月怀胎的辛劳。四、行动篇回报亲情1、确定回报方案（1）甲：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？（2）乙：请同学们讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。2、实施回报方案（1）给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信（2）帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的
16、事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。123、倾听父母的感受（1）甲：听了大家的回报方案，我们的家长也十分地感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。（2）爸爸、妈妈谈感受。（3）乙：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报给你们，回报给亲爱的社会，回报给伟大的祖国。（4）合：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。（5）播放歌曲母亲 。（6）甲：下面请班主任做总结。（7）班主任总结：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。（8）合：感谢今天在座的各位家长、老师，谢谢您们的光临指导，谭格庄初级中学一年级 3 班“拥抱亲情”主题班会到此结束。班会主题1、中学生早恋主题班会2、维护祖国统一主题班会3、中学生爱国主义教育主题班会134、中学
