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1、坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会一坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会一9 月 19 日晚,xxx 党支部召开“坚守纪律底线,培养高尚情操”专题讨论会议。在职及离退休党员教职工 xx 人参加了会议。会上,党支部副书记为大家开设做讲规矩守纪律的好教师的党课。副书记从纪律是什么,规矩是什么;党的纪律和规矩有哪些;学校的党员和教师应遵守的纪律与规矩有哪些;勇当担,树形象四个方面进行了深入浅出的阐述。许副书记呼吁党员们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事,不断谱写一中教育的新辉煌!随后,各党小组围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”专题进行集中讨论。党员们
2、结合学习习近平总书记系列讲话精神的感悟,紧密联系个人思想和工作实际,谈认识,析不足。此次学习讨论,加深了党员们对党的纪律要求和底线的认识,找到了差距,明确了今后努力方向。坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会二坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会二时下,“底线”成为人们谈论颇多的话题。由此,我想先讲一个小故事,说的是,有个老锁匠想把开锁的手艺传下去,就精心挑选了两个徒弟,分别去开两个保险柜,大徒弟只用 5 分钟就打开了保险柜,小徒弟却用了 20 分钟,旁人都认为大徒弟稳操胜券。不料老锁匠却问:“保险柜里有什么东西?”大徒弟说:“师傅,柜里装的都是钱!”小徒弟说:“师傅,我只顾开锁,里面有啥我没看
3、。”听罢此言,老锁匠郑重宣布小徒弟为开锁传人。大徒弟不服气,老锁匠说:“一个合格的锁匠,必须做到心中只有锁,而无它念。”“心中只有锁”,是锁匠的职业道德,也是其必须坚守的道德底线。作为锁匠,若稍有贪心,开锁入室或打开保险柜,取钱易如反掌,那样做只会身败名裂、害人害己。由此看来,“底线”实质上是由一系列成文或不成文的社会规范组成的约束体系,除了共性的社会文明底线外,不同人群、时间、地域、职业的底线要求有所不同,有的底线要求存在于法律法规、规章制度中,有的存在于道德意识、社会舆论中。一个人如果忘却底线,就会丧失理智和做事的准则;一个社会如果底线失守,就会导致社会乱象横生。对于我们党员教师来说,底线
4、就是老实做人的本色,就是要坚持真实、真切的人生准则,说老实话、办老实事。这是立身做人、做事的底线。底线也是红线,就是规定我们在法律和纪律的范围内活动,什么该做,什么不该做,头脑一定要清醒。一句话,党员教师最基本的要求就是要遵守法律法规、党纪条规,决不能干违法违纪的事。这是做人的底线,更是为师的底线。所以说,为师者要甘于清贫、耐住寂寞,堂堂正正做人,才能带好社会公德,带好社会风气。因此,人生中我们必须坚守好两道防线,一是思想道德防线,在复杂的社会条件下,时刻记住自己是一名党员干部,要经得起各种诱惑,常怀律己之心,常除非分之想,固本守节,。二是要警惕“高压线”。这是防止腐败的底线,无论如何也触动不
5、得,否则不仅会个人身败名裂,单位、家庭也都要受到伤害。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”守住底线,要从看起来不起眼的小事做起,防微杜渐;守住底线,要经常用社会的道德、国家的法律来约束自己的一言一行;守住底线,还要有一个好的心态,学会知足常乐,习惯过清贫和寂寞的日子,不浮躁、不攀比、不抱侥幸心理。“以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰”。 在社会生活中,要真正守住底线,就需要寻求和参照更高的标准。作为新时期的党员干部,思想教育学习活动也是一项长期而艰巨的工作,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。加强自律意识,强化服务意
6、识。做好坚守底线的模范,努力成为引领社会风尚的楷模。只有这样,我们的社会才能健康和谐的发展。坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会三坚守纪律底线培养高尚情操教师心得体会三在李校长的组织下,我们学习了的“讲诚信、懂规矩、守纪律“的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上,刘校长传达学习了习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律“的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律“的理解。通过这次学习,通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:一、讲诚信。诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认
7、真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,我以后要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!二、懂规矩。“没有规矩不能成方圆“是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有有法律法规,村有村规民约,
8、学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教,立足于让学生耳濡目染,做事要守规矩。三、守纪律。有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。作为一名人民教师,我应该更加严格的要求自己。我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。