初二语文期末课内文言文复习

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1、初二语文期末课内文言文复习文学常识篇名出处作者朝代卖柑者言诚意伯文集刘基(刘伯温)明黔之驴柳河东集柳宗元唐黠鼠赋东坡全集苏轼宋束氏畜猫宋文宪公全集宋濂明狼聊斋志异蒲松龄清卖柑者言一、注释: 1、 善藏柑善于,擅 长 2、 涉寒暑不溃经过,经历 3、 予贸 得 其一得到,获得 4、 将以 实 笾豆装满,填塞 5、 为欺也做,干 6、 吾业是有年矣从事,做 7、 吾赖是以 食吾躯同“饲”,供养 8、 人取之获得,买到 9、 而独不 足子所乎满足 10、果能建伊皋之业耶事业,功业 11、 盗起而不 知御知道;阻止,禁止 12、 坐糜廪粟而不知耻徒然,白白地 13、 观其坐高堂看 14、 醉醇醴而饫肥

2、鲜者滋味美好 15、 今子是之不 察明察,细究 16、 类东方生滑稽之流类似,像二、句翻: 1.世之为欺者不寡矣,而独我也乎? 世间有欺骗行为的人实在不少,难道只是我一个吗?2.又何往而不金玉其外,败絮其中也哉! 哪一个不是外表似金玉、内里像破絮呢?3.退而思其言,类东方生滑稽之流。 (我)回来后思考这卖柑人的话,(感到他)好像是东方朔那样诙谐多讽、 机智善辩的人。三、理解:1.作者借卖柑者之言, 痛快淋漓地抨击了 元末统治集团的腐朽和政治的黑暗2.课文中包含了一个成语是 “金玉其外 , 败絮其中 ” , 通常用来形容 徒有其表,而实质很糟 。3.卖柑者言的启示是生活中常有“金玉其外,败絮其中

3、”的人事物,我们不要被表象迷惑而应识破其真相。黔之驴一、注释: 1.有好事者船载以 入喜欢,爱好 2.虎见之看见,看到 3.蔽林间窥之中间 4.莫相知知道 5.远遁遥远,空间距离大 6.以为且噬己也认为 7.觉无异能者奇特的,奇异的,与众不同的 8.益习其声逐渐,渐渐地 9.稍近, 益狎更,更加 10. 驴不胜怒禁得住,能承担 11. 计之曰盘算 12. 技止此耳只,只是 13. 尽其肉吃完 14. 乃去离开二、句翻: 1.虎见之,庞然大物也,以为神。 (一只)老虎看见它,(觉得它)是个巨大的家伙,把(它)当做神灵。2.稍出近之,慭慭然,莫相知。 (过了一会) (老虎才)渐渐出来靠近它,小心翼

4、翼的,不知道它(是个什 么东西)。3.益习其声,又近出前后,终不敢搏。(老虎)渐渐听惯了它的叫声,又走近它,出现在它的身前身后,(但) 始终不敢进攻(它) 。4.虎因喜,计之曰:“技止此耳!” 老虎于是高兴起来, (心里)盘算这件事说:“驴的本领只不过如此罢了!”三、理解:1.课文中包含了两个成语是 庞然大物 和 黔驴技穷(黔驴之技)2.柳宗元写这则寓言故事,旨在讽刺哪些貌似强大而实际无能的人(讽刺当时统治集团中官高位显,又无才无德、外强中干的人物)3.这则寓言故事给予人们的启示是不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利(我们要注重真才实学,徒有其表,虚张声势是无法持久

5、的)黠鼠赋一、注释: 1.有鼠方啮正,正在 2.拊床而 止之制止,阻止 3.既止复作停止;发出 4.使童子烛之命令 5.此鼠之见闭而不 得去者也能够;离开 6.举烛而索举起 7.是方啮也方才,刚刚 8.而遽死也立即 9.向为何声刚才;是 10. 堕地乃 走跑 11. 异哉感到 , 奇怪,惊异 12. 故不啮而啮所以,因此 13. 以声致人招引 14. 以形求脱也形状,样子;谋求 15. 吾闻有 生生命 16. 扰龙伐蛟击,刺杀 17. 卒见使 于一鼠最后,终于;被;役使 18. 堕此虫之 计中计谋,诡计二、句翻: 1.拊床而止之,既止复作。(我)拍床制止它, (声音)停止后(不久)又发出了(咬

6、东西)的声音。2.覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。(书童于是把袋子)翻过来倒出老鼠,(不料它)掉到地上就跑掉了,即使是敏捷的人,也会措手不及。3.故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。所以(它)没有咬东西却装作咬东西,用声音来招引人;没有死却装死,用死的样子来谋求逃脱。三、理解:1.黠鼠赋原文还有第三段的阐述: “人能碎千金之壁,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿。此不一之患也。”由此可知,本文要说明的道理是 学习要集中思想,不可因外界事物分散注意力。狼一、注释: 1.一屠晚 归返回,回来 2.担中肉 尽完,没有了 3.止有剩骨只,只有 4.缀行甚远走;遥远,空间距离大

7、 5.一狼得骨止得到,获得;停止 6.一狼仍 从跟从,跟随 7.而两狼之并驱如 故原来 8.顾野有麦场看,看见 9.眈眈相 向对着 10. 少时不多,数量小 11. 一狼径 去离开 12. 其一犬 坐于前坐 13. 方欲行正,正在;走 14. 意将隧 入以攻其后也进入 15. 乃悟前狼 假寐假装二、句翻: 1.屠惧,投以骨。屠夫害怕了,把一块骨头扔给(它们)。2.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。骨头已扔完了,然而两只狼仍像原来那样一起追赶(屠夫)。3.少时,一狼径去,其一犬坐于前。一会儿,一只狼径直走开了,另一只像狗似的蹲坐在(他的)前面。4.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。禽兽的欺骗手段能有多少呢?

8、只能(给人)增加笑料罢了。三、理解:1.文中描写狼狡黠的句子有: (1) 一狼径去,其一犬坐于前(2)目似瞑,意暇甚(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也2.文中描写狼贪婪的句子有: (1)一狼得骨止,一狼仍从(2)后狼止而前狼又至(3)而两狼之并驱如故3.本文揭示的道理是面对像狼一样的邪恶势力,我们只有敢于斗争,善于斗争,才能取得最后的胜利。束氏畜猫一、注释: 1.举世之物全 2.咸无所 好爱好,喜欢 3.畜至百 余整数后表示不定余数 4.家东西之鼠捕且 尽完,没有了 5.以啖肉 故原因,缘故 6.嗥则得肉食得到,获得;吃 7.南郭有士 病鼠以, 为患 8.急从束氏 假狸狌以 去借;离开 9.

9、意为异物也是;奇特的,奇异的 10. 沿鼠行不敢下走 11. 推入之进入 12. 鼠度其无他 技本领 13. 啮其足脚二、句翻: 1.畜至百余,家东西之鼠捕且尽。(姓束的人)畜养狸狌到一百多只,家里前后左右的老鼠被它们抓得将要没有了。2.狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠。狸狌生出来的子辈和孙辈,因为吃肉的缘故,竟然不知道世间有老鼠。3.久之,鼠度其无他技,啮其足。时间一长,老鼠估计狸狌没有什么本领,就去咬它的脚。三、理解:1.本文的寓意是“生于忧患,死于安乐”(过分优裕的环境会使人或动物失去自我生存的能力)。2.文本的启示是在实际生活中要注意锻炼自己,不要养尊处优;人应当自强自立,不能依赖别人;作为家长不能溺爱孩子,

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