2015特岗教师招考《教育心理学》单选题精练(五)(2)

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给人改变未来的力量 2015 特岗教师招考教育心理学单选题精练(五)(2)5.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()A.态度的核心成分B.动力性成份C.非智力成分D.内化了的成份答案:A6.性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般()A.不容易矫正B.容易矫正C.不属于性心理障碍D.也属于心理障碍答案:C7.一个人的对人对已、对事、对物的态度是()A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的答案:D。中公专家解析:个体的世界观、价值观是后天学习形成,受教育和环境等因素的影响。8.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略给人改变未来的力量 C.以学生为中心的发现学习D.合作学习策略答案:A9.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平答案:C10.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()A.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设答案:C

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