开发手工校本课程

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1、开发手工园本课程开发手工园本课程凸显幼儿园德育特色凸显幼儿园德育特色阜蒙县实验幼儿园教科研组前言：手工艺术是中国民间艺术宝库中的一朵奇葩，深受人们的喜爱。幼儿从小进行手工创作，对其身心健康、 情操的陶冶、智力的开发，都有着重要的作用。为了帮助孩子了解和掌握手工制作的技巧、提高他们动手操 作的能力，培养他们勤劳、节俭、自信等优良的传统美德。我们把历时五载的幼儿德育课题实践成果编辑成 册，奉献给辛勤耕耘在幼教沃土上的同仁们。 本书如点点碎金，熠熠闪烁。它以“学一点、懂一点、做一点”为宗旨，以“中华传统文化为背景”，以“孩子 的兴趣”为切入点，就生活取材。共分剪纸、 捏泥、 手工操作三部分，每部分都

2、由生动、有趣、精美的图画 构成，融手工操作寓德育教育为一体、寓教于游戏之中。从“勤劳、节俭、自信”等几方面，由简到繁、由易到 难、循序渐进，互相衔接、梯次推进、逐步提升。让幼儿在玩中剪、剪中拼；在拼中学，以玩养德，力求使德育 教育落到实处。剪纸通过各种精美图案，教育幼儿传承中华民族传统美德；捏泥向孩子们展示了活灵活现的小动物， 教育孩子要有爱心；手工制作充分利用废弃物，告诉孩子们养成勤俭、节约的好习惯。 完美人格塑造始于蒙童，以德启智、以德启真，历时五载的辛勤耕耘，换来今天德育工作的姹紫嫣红。但 自然科学和社会科学留给我们的答案还很多很多，今后还需我们立足本职，不断实践探索，真正实现以德立人、以德立园。目录剪纸捏泥手工制作后记后记参加本书编写的成员有：张志宏、娄玉红、李宏伟、武艳红、田喜红、刘颖、孙玉华、邵兵、张小春、白净、王立伟、张立敏、闫红英、沈阳、刘志华、刘翠红、石继敏、李淑娟、李宏、齐红静白如雪。编写此书的目的在于让幼儿在各种手工操作中，受到良好的德育教育。一是让文静的孩子动起来，让好动的孩子静下来。让每个孩子在动手的同时，充分发挥自己的想象空间。二是发挥每个教师的聪明才智，把易学难精的手工技艺展现出来，以现实生活中的见闻、事物做题材，形成单存、简洁、明快的特殊风格，构成精美的图案。