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1、第页（共 6 页）1 河南省濮阳市2017 届高三第一次模拟考试文综历史试题一、选择题24春秋战国之际， “士庶合流”使士阶层得以扩大，大批的“士”逐渐从有职之人变成了“士无定主”的游离状态的游士。大批“游士”的出现A促使分封制逐步瓦解B反映了宗法制度走向崩溃C表明官僚政治已形成D导致了国家政局日益动荡25学者许倬云说：“战国以来存在着强大的城市化与商业化进程，其中隐含的种种可能，在汉代帝国复杂的政治与社会演变中遭到了窒息。”这是因为汉代A始终实行严厉的抑商政策B长期战争导致经济衰落C国家的经济集权日益加强D土地兼并加剧社会动荡26唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议
2、，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则”A提高了行政决策效率B削弱了宰相的决策权C旨在制约皇权的滥用D体现了权力的制衡性27图 6 是宋至清（鸦片战争前）我国粮食亩产量的变化情况示意图（据吴慧中国历 代粮食亩产研究数据整理）。图 6 现象出现的主要原因是A农业生产工具的不断创新B精耕细作农业持续发展C玉米等高产作物大量引进D政府鼓励大量开垦荒地28鸦片战争前，在广州有许多依靠对外贸易为生的劳动者，战后，这些人中的大部分生计维艰，不得不加入流浪者的行列。出现这一变化的主要原因是，广州A遭到战争破坏严重 B对外贸易受到限制C受新通商口岸冲击 D 抵制洋货运动兴起2
3、9 “中体西用”作为一种文化观念，不仅是19 世纪下半叶先进中国人的基本共识，更是洋务派在中西文化碰撞后采取的文化选择模式。此“文化选择模式”A有利于对中国文化的改造B表明了“崇洋”思想的盛行C反映了文化侵略的隐蔽性D批判了对建儒学的落后性30国民经济建设运动期间，南京国民政府不仅建成了连云港和黄埔两港口，并对长江航道进行了疏理，炸毁暗礁，清理河床，扩大了长江的航运量。南京国民政府的上述举第页（共 6 页）2 措A旨在加紧“围剿”红军 B为迁都重庆提前做准备C便利了工矿企业内迁D奠定了持久抗战的基础31据湖北省公私合营企业私方人员安排统计，至1956 年底，有 68%以上的私方人员进入了国营企
4、业，担任行政领导职务的达28. 6%。这一现象说明A国家重视保持合营企业稳定 B合营企业经营方式没有改变C国家坚持了新民主主义原则 D 合营企业缺乏经营管理人才32 “一般古希腊城邦的行政官员都是义务职，他们也并不组成为某个行政首脑统一领导之下的政府 ，乃至也不形成对有关首脑的依属关系。”这是由于古希腊A建立了完整的权力监督机制 B公民大会拥有最高决策权力C行政官员内部矛盾冲突频繁 D 实行了行政机关权力平衡制33汉密尔顿在联邦党人文集中说：“一个团结的强国提出的道歉、解释和赔偿，往 往被认为满意而接受，如果是由一个无足轻重或弱小的州或邦联提出的话，就会被认为不满意而加以拒绝。 ”此观点旨在说
5、明A建立联邦政府能适应国际形势B邦联政府阻碍了国家政治独立C美国面临严重的国外势力威胁D美国正处于国际社会的孤立中34瞿秋白在俄乡纪行中写道：“不得志的小商人、小资产阶级的农民，自1920 年以来都不满于劳农政府。”这实际上反映了A十月革命成功但并未解决土地问题B俄国苏维埃体制是次不成功的尝试C苏维埃俄国没有建立工农联盟政权D战时共产主义政策激化了社会矛盾35图 7 是美国刊物登载的一幅有关二战后美国和苏联关系的漫画。此漫画客观上反映了A苏联军事实力超过了美国B美国无力遏制苏联的扩张C美苏两国间冷战对抗加剧D国际局势出现相对的缓和二、非选择题40阅读材料，完成下列要求。（25 分）材料一191
6、6 年 2 月，陈独秀明确提出：晚清以来，在西力东渐的冲击下，中国为改变自己的落后现状，已经进行了政治制度层面的改革，但未见奏效，究其原因，乃在国人的伦理价值观念未有根本之改变。他断言：“吾人果欲于政治上采用共和立宪制，复欲于伦理上采取保守纲常阶级制，以收新旧调和之效，自家冲撞，此绝对不可能之事。”他认第页（共 6 页）3 为要使民主立宛站住脚，就必须反对儒家三纲之说。按照这种思路，不进行根本价值观念的转变，中国人就没有资格实行民主。 摘编自周玉萍 新文化运动中启蒙思想家改造中国国民性思想的思考材料二自中世纪以来，人们的天赋理性一直受到宗教神权和世俗王权的控制和压抑，现在，要以哲学的名义把人的
7、理性呼唤出现，恢复它的合法权利，要在批判之中倡导理性这种新的思维方式，确立起理性至高无上的地位。伏尔泰在给达朗贝尔的信中写道：“理性的时代已经到来” ， “这个时代要求确认以理性来反对种种想象和别的时代的偏见，并取得胜利”。启蒙思想家正是真诚地启发民智，要犯潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来，挣脱任何外在权威的束缚，使人类走出不成熟的依附和妞投状态，成为敢于运用自己理性的独立的和自由的人。 摘编自李宏图十八世纪法国的启蒙运动（1）根据材料一，概括陈独秀的主要思想，并结合所学知识分析其形成的原因。（10 分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明法国启蒙运动兴起的背景，并指出中国新文化运动与法国启
8、蒙运动的相似之处。（15 分）41阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料目前世界上流行着两种不同的统制经济，即社会主义的统制经济和法西斯主义的统制经济。“美国的复兴运动（罗斯福新政），是介于这两者中间的统制经济，讲到它的经济方面，它是取法于俄国的大实验；讲到它的政治方面，它是模仿意大利的独裁。不过在实质上它完全是资本主义的。”有意思的是，程锡庚在预测1934 年世界发展趋势时甚至说，资本主义与共产主义将“渐次融合”， “在资本主义之国家，均已盛行社会主义” ， “美国以资本主义立国，但经济复兴计划中所采用之方法，如统制生产，强迫做工等，实与共产主义之苏俄相似”。 摘编自杨玉圣大洋彼岸改革潮的
9、东方效应 根据材料和所学知识，概括并评述材料中任一有关罗斯福新政的观点（要求：观点明确，言之成理）。请考生从3道历史选考题中任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。44 历史 选修 1：历史上重大改革回眸（15 分）材料（南京国民政府）教育部将一些公立大学、学院和专科学校重组合并成了13 所国主大学、 5 所学院和9 所省立大学， 并把经费资助扩展到一些水平较高的私立学校，用于开设新学科和购置设备。在20 所私立大学和33 所私立学院中，1934 年和 1935 年有 32所获得了资助，1936 年有 40 所获资助。不应低估的成就是，在这十年中，中等教育也取得了 45 倍的增长。到
10、1937 年，有 2042 所中学， l211 所师范和370 所职业学校，就读学生达 545 207 人。 摘编自徐中约 中国近代史（1）根据材料，概括南京国民政府教育改革的主要内容。（6 分）第页（共 6 页）4 （2）根据材料并结合所学知识，简析南京国民政府教育改革的意义。（9 分）45 历史 选修 3：20 世纪的战争与和平 （15 分）材料苏、德战争爆发后，随着社会主义苏联的加盟，世界反法西斯联盟的基础进一步扩丈。 1941 年 7 月 12 日，苏、英两国签订关于时德作战联合行动协定，30 日，美国总统罗斯福遣使访问苏联，苏、美、英之间开始正式合作。同年8 月，美、英之间经过协商，
11、发表美国总统和英国首相的联合宣言，即著名的大西洋宪章，提出了保障国际和平与安居乐业、促进一切国家间的经济合作等一系列进步和民主的原则。以后，苏联政府宣布基本同意这些原则。9 月底王 10 月初，苏、美、英三国代表团在莫斯科举行谈判，签订了大战期间第一个三国协定，即秘密议定书，俗称时俄供应第一号议定书，其中规定了美、美两国扩大对苏供应的具体内容。 摘编自王斯德世界通史（第三编） （1）根据材料并结合所学知识，指出世界反法西斯联盟逐渐扩大的原因。（6 分）（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对苏、美、英在二战期间合作的看法。（9 分）46 历史 选修 4：中外历史人物评说 （15 分）材料严复（
12、18531921 年） ，甲午战争爆发后，发表论世变之亟原强等文，反对守旧，主张维新，大声疾呼：“今日中国不变法则必亡是也。”翻译天演论 ，号召救亡图存，“与天争胜” ；主办国阐报 ，协办通艺学堂。戊戌变法后，翻译原富法意等，传播西方经济学与逻辑学，并通过按语一抒胸臆。他是个很好的学问家，晚年却参与政治活动，弃长就短，弄巧成拙。1915 年他列名筹安会（袁世凯复辟帝制的御用团体），喊出“以筹一国之治安”的口号。其时，“治安”“安定”等词汇已被袁世凯所僭擅，成为镇压反对者的口实。正因为有像扬度、严复这样知名度高的人为袁世凯称帝鸣锣开道，袁世凯才能够做成皇帝梦，尽管好梦不长。严复等人这样做，我想他
13、是以历史为镜鍪，不愿意看到中国历史怪困转动得更快，把更多的生是裹进万劫不复的深渊。既然如此，不如权且拥袁称帝，借助于变法残留下来的影响，以图徐徐变革。其后的历史演化的事实证明严公所虑并非杞人忧天，“洪宪皇帝”驾崩后的一茬茬总统，一个比一个专制，一个比一个独裁，一个比一个草管人命，并不见哪一点优于袁世凯。他们与袁世觊唯一的区别不过是打着共和的旗号罢了。 摘编自王澍 中国近代著名人物败笔拾遗（1）根据材料并结合所学知识，概括严复的历史贡献和地位。（8 分）（2）根据材料并结合所学知识，指出材料对严复晚年的政治活动的态度并予以说明。（7分）第页（共 6 页）5 河南省濮阳市2017 届高三第一次模拟
14、考试文综历史试题参考答案题号24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案B C D B C A C A B A D D 40 （ 25 分） （1）思想：中国人伦价值观没有根本改变是政治制度改革失败的主要原因； 要实行民主立宪就必须反对儒家纲常伦理。（4 分，言之成理即可）原因：西方民主思想的传播；民主立宪改革失败的教训；尊孔复古逆流的出现。（6 分，任答2 点，言之成理即可）（ 2）背景：宗教神权和世俗王权对人权的压制；文艺复兴宣扬了人文主义精神；自然科学新发展彰显了理性思想。（6 分，任答2 点，言之成理即可）相似：都宣扬了资产阶级自由平等思想；都反对专制统
15、治而要求实行民主政治；都体现了对国民改造的要求。 （9 分，言之成理即可）41 （ 12 分）示例1：观点：罗斯福新政是资本主义经济体制与苏联社会主义经济体制融合的结果。（2 分）论述：此观点正确。 （1 分）罗斯福新政是在资本主义经济遭受大危机，资本主义自 由放任政策完全失效的情况下进行的改革；当时苏联计划经济体制在促进经济发展方面取得了巨大成效；罗斯福新政采取国家干预经济的政策，在一定程度上借鉴了社会主义计划经济体制的某些做法，因而具有资本主义与社会主义“融合”的特点。（9 分，言之成理即可）示例 2：观点：罗斯福新政是介于社会主义与法西斯主义间的一种统制经济。（2 分）论述：此观点不正确
16、。 （1 分）尽管罗斯福新政在经济上可能借鉴了苏联的计划经济 体制的某些因素，但将其在政治上定位为法西斯独裁统治，明显是错误的；罗斯福新政虽然在加强国家对经济干预的同时加强了联邦政府的权力，但仍然维护了资产阶级的民主政治制度；而且，美国既是较完善的资产阶级民主政治体制，也保存了资本主义自由企业制度，因而罗斯福新政的经济政策并非是统制经济。（9 分，言之成理即可）（ “示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。）44 （15 分）（1）内容：院校合并；扩展经费资助范围；努力发展中等教育和职业学 校。 （ 6 分，言之成理即可）（2）意义：提高了高等教育水平；促进了中等教育及职业教育的发展；增加了受教育人口，提高了国民素质。 （9 分，言之成理即可）45 （ 15 分） （1）原因：二战规模不断扩大；英国、美国、
