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1、第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第一章第一章 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中有哪些绿色植物 一种子的结构一种子的结构 菜豆种子：菜豆种子： 玉米种子：玉米种子： 种皮种皮：保护内部结构 种皮种皮：和果皮紧贴在一起，保护内部结构 子叶：2 片，肥厚，贮存营养物质 胚乳胚乳：贮存营养物质 胚胚 胚芽：发育成茎、叶茎、叶 子叶：1 片，不肥厚，转运营养物质 胚轴：发育成连接根、茎的部 胚胚 胚芽：发育成茎、叶茎、叶 胚根：发育成根 胚轴：发育成连接根、茎的部分 胚根：发育成根 胚胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。 相同点是相同点是：菜豆和玉米种
2、子都有种皮和胚， 不同点是不同点是：玉米种子有胚乳，贮存营养成分，子叶 1 片，转运营养物质；菜豆 种子无胚乳，子叶 2 片，贮存营养。 双子叶植物：种子的胚具有两片子叶，无胚乳，例如：蚕豆、花生、大豆、菜 豆 单子叶植物：种子的胚具有一一片子叶，有胚乳，例如：水稻、小麦、高粱、玉 米 第二章第二章 被子植物的一生被子植物的一生 一一种子的萌发种子的萌发 1 1、萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。、萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 2 2、萌发的自身条件：胚是活的、胚是完整的、种子有够休眠期的。、萌发的自身条件：胚是活的、胚是完整的、种子有够休眠期的。 3
3、 3、萌发的过程：首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、萌发的过程：首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、 胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成 茎和叶。茎和叶。 （子叶脱落，胚轴发育成连接根与茎的部分）（子叶脱落，胚轴发育成连接根与茎的部分） 二二植株的生长植株的生长 1 1幼根的生长：幼根的生长： 1 1）水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。）水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。 2 2）根尖的基本结构和主要功能：）根尖的基本结构和主要功能： 成熟区：吸收水分和无机盐的主要部
4、位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成 根毛，扩大了与土壤的接触面积）根毛，扩大了与土壤的接触面积） 伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加）伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加） ， 根生长最快的部位；也能够吸收水分和无机盐根生长最快的部位；也能够吸收水分和无机盐 使根的长度不断增使根的长度不断增 加加 分生区：有很强的分裂能力（细胞数量增加）分生区：有很强的分裂能力（细胞数量增加） 根冠：根冠： 起保护作用起保护作用 成熟区以上的结构：根毛脱落，吸收功能丧失，导管增多，疏导功能加强 伸长区的细胞来自于分生区的细
5、胞分裂。 2 2芽的发育过程：芽的发育过程： 1 1）枝条是芽发育成的）枝条是芽发育成的 2 2）芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，）芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条， 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。 3 3）芽分为了叶芽、花芽、混合芽）芽分为了叶芽、花芽、混合芽三三开发和结果开发和结果 1 1、花是由花芽发育而来的，花的结构：、花是由花芽发育而来的，花的结构：花梗花梗 连接、支持作用连接、支持作用 花托花托 花被花被 萼片萼片 保护花的
6、内部结构，吸引昆虫保护花的内部结构，吸引昆虫 花瓣花瓣 雄蕊雄蕊 花药：内有花粉，花粉内含精子花药：内有花粉，花粉内含精子花丝：支持花药花丝：支持花药 柱头：接受花粉柱头：接受花粉 花的主要部分花的主要部分 雌蕊雌蕊 花柱：连接子房和柱头花柱：连接子房和柱头 子房子房 外有子房壁内有胚珠外有子房壁内有胚珠 产生卵细胞产生卵细胞 2 2、果实和种子的形成、果实和种子的形成 1 1）被子植物生长到一定时期就会开花，花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。）被子植物生长到一定时期就会开花，花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉
7、。 2 2）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。 3 3）花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞，它跟来自）花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞，它跟来自 花粉管的精子结合，形成受精卵。花粉管的精子结合，形成受精卵。 4 4）受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和）受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和 花柱纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。花柱纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。 花柱和柱头花柱和
8、柱头 凋落凋落 雌蕊雌蕊 子房壁子房壁 果皮果皮 子房子房 珠被珠被 种皮种皮 果实果实 胚珠胚珠 受精卵受精卵 胚胚 种子种子 （受精极核（受精极核 胚乳）胚乳）第三章第三章 绿色植物与生物圈中的水循环绿色植物与生物圈中的水循环 一、绿色植物的生活需要水和无机盐 1植物生活为什么需要水 （1）水是植物体的重要组成部分 （2）使植物体保持一定的姿态 （3）无机盐只有融解在水中才能被吸收和运输 （4）水参与植物的新陈代谢 2水影响植物的分布 （1）缺少水的地方形成沙漠 （2）水相对较多的地方形成草原 （3）水分充足的地方形成森林 3植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无
9、机植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机 盐：盐： 无机盐作 用缺 乏 症 状例 如 含氮的促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得 繁茂叶片发黄，植株 矮小人畜的粪 尿 含磷的促进幼苗的发育和花的开放，使果实影响花和果实的骨粉和种子的成熟提早形成和发育 含钾的使茎杆长得粗壮，促进淀粉的形成植株易倒状草木灰二水分进入植物体内的途径二水分进入植物体内的途径 1 1根适合吸水的特点根适合吸水的特点 （1 1）水分和无机盐由根从土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖（指根的顶端）水分和无机盐由根从土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖（指根的顶端 到长有根毛的一段）的成熟区。到长有根毛的
10、一段）的成熟区。 （2 2）根尖的基本结构和主要功能：）根尖的基本结构和主要功能： 成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成 根毛）根毛） 伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长，根生长最快伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长，根生长最快 的部位；也能够吸收水分和无机盐的部位；也能够吸收水分和无机盐 使根的长度不断增加使根的长度不断增加 分生区：有很强的分裂能力分生区：有很强的分裂能力 根冠根冠：起保护作用 成熟区及其上部结构：根毛脱落，失去吸收功能，出现导管，向上输送水分 和无机盐。 （3 3）根适于吸水的特点
11、：）根适于吸水的特点：1 1）成熟区有大量根毛，使根的吸收面积大大增加，）成熟区有大量根毛，使根的吸收面积大大增加， 是根吸收水分和无机盐的主要部位；是根吸收水分和无机盐的主要部位； 2 2）根毛细胞的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大；）根毛细胞的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大； 3 3）伸长区和成熟区都可以吸收水分和无机盐。）伸长区和成熟区都可以吸收水分和无机盐。 2水分的运输途径 （1）导管：植物体内，由死细胞死细胞上下贯通而形成的一根中空的管道。 （2）水分运输的途径：土壤中的水分 根毛 根内的导管 茎和叶 的导管 3 3形成层：位于木质部（导管在木质部内）和韧皮部（筛管在韧皮部内）之
12、间，形成层：位于木质部（导管在木质部内）和韧皮部（筛管在韧皮部内）之间， 形成层的细胞不断的分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，木本植物有形成形成层的细胞不断的分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，木本植物有形成 层所以茎可以长的很粗，而草本植物没有，所以茎不能长粗。层所以茎可以长的很粗，而草本植物没有，所以茎不能长粗。 4导管和筛管的比较： 结 构 特 点名 称分 布细 胞横壁功 能导 管木质 部由许多死死的管状细胞上下连接 而成完全 消失由根向上部输送水分和无由根向上部输送水分和无 机盐机盐 筛 管韧皮 部由许多活活的管状细胞上下连接 而成有筛 孔由叶向下部输送有机物由叶向下部输送有机物根、
13、茎、叶中的导管彼此相通，根、茎、叶里的筛管也是彼此相通的。 三、绿色植物参与生物圈的水循环 1蒸腾作用使大量的水分散失 （1）概念：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。 （2）观察叶片的结构（实验） 表皮 表皮细胞：外有角质层，起保护作用 保卫细胞（成对的半月形，内有叶绿体）：控制气孔（气体进出的门 户）的开闭 叶肉：细胞内含叶绿体，叶绿体内有叶绿素 叶脉 支持作用运输作用：导管输送水和无机盐，筛管运送有机物 （3）场所：主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行 气孔是蒸腾失水的气孔是蒸腾失水的“门户门户” ，也是气体交换的，也是气体交换的“窗口窗口” 。 （4）意义：1）降低植物
14、体的温度；2）促使根从土壤中吸收水分； 3）促进水分和无机盐的运输。 2植物的蒸腾量：植物靠根系从土壤中吸收来的水分，绝大多数要通过蒸腾作 用散失到大气中去。例如：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要从土壤中 吸收 200 千克的水，但 1%真正用于各种生理过程和保留在植物体内，99%的水 被蒸腾掉了。 3绿色植物参与生物圈水循环 提高大气的湿度，增加降水，改善气候 保持水土，使地下水得到补充 第四章第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者绿色植物是生物圈中有机物的制造者 一、绿色植物通过光合作用制造有机物 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜， 目 的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。 对照实验对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖。目的：做对照实验做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。 脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热， 目的：脱色，溶解叶片中叶绿素叶绿素便于观察。 染色：用碘液染色 结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物 2 2、光合作用、光合作用 （1 1）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能 量的有机物（如淀粉）量的有机物（如淀粉） ，并且释
