广南县第二中学初中生物复习

上传人:wt****50 文档编号:37851365 上传时间:2018-04-23 格式:DOC 页数:5 大小:52KB
返回 下载 相关 举报
广南县第二中学初中生物复习_第1页
第1页 / 共5页
广南县第二中学初中生物复习_第2页
第2页 / 共5页
广南县第二中学初中生物复习_第3页
第3页 / 共5页
广南县第二中学初中生物复习_第4页
第4页 / 共5页
广南县第二中学初中生物复习_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《广南县第二中学初中生物复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广南县第二中学初中生物复习(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1第 11 章 人体内的废物排出环境第一节人体泌尿系统的组成1、人体泌尿系统的组成肾脏、形成尿液;输尿管输送尿液膀胱暂时贮存尿液;尿道排出尿2、肾脏结构与功能的基本单外是肾单位肾单位。3、肾单位包括:肾小球、肾小囊、肾小管。肾小球是由是一个由入球小动脉分支形成许多脉细血管,这些毛细血管1再汇集成出球小动脉的血管球。血液里的废物、葡萄糖、无机盐、水等通过血管壁和肾小囊壁过滤到肾2小囊腔的过程称为过滤作用过滤作用,过滤之后的液体称为原尿原尿。出球小动脉形成许多的小血管包围着肾小管,当原尿流经肾小管时,原3尿里的大部分的水,全部葡萄糖、少量无机盐又从新由肾小管进入小血管,这一过程称为重吸收作用重吸收

2、作用,重吸收后的液体为尿液尿液,尿液由肾小管汇集到集合管,最后集中到肾盂,由肾盂流向输尿管最后到膀胱暂时贮存起来,到一定量就形成尿意,排出体外。4、肾的结构包括肾皮质肾皮质、肾髓质肾髓质、肾盂肾盂三部分。肾小球分布在肾皮质里,肾小管分布于肾皮质和肾髓质两部分。第二节人体废物的排出1、排泄:人体内的代谢终产物,如二氧化碳、尿素和水等废物排出体外的过程。途径:皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素1呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水2泌尿系统:以尿液的式排出水、无机盐、尿素3肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通22、排遗:未消化的食物残渣及其他物质排出体外的过程。3、人体排出粪尿的处理

3、人粪尿的价值:作为农家肥,具有肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。1建沼气池 (成分为甲烷)人粪尿的处理方法 高温堆肥 (微生物大量繁殖释放能量形成高温,从而杀死病菌和虫卵)建生态厕所 第 12 章人体生命活动的调节人体生命活动的调节有激素调节激素调节和神经调节神经调节两种,最重要的调节为神经调节,但激素的调节也是必不可少的。第一节 激素调节每一种激素在身体里都是量少量少、作用大。作用大。1、人体的主要内分泌腺腺体名称腺体名称分泌激素分泌激素作用作用垂体垂体生长激素生长激素促促.激素激素生长激素能促进生长发育,分泌不足:侏儒生长激素能促进生长发育,分泌不足:侏儒症;分泌过多:巨人症症;分泌过

4、多:巨人症甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素促进生长发育。缺碘:地方性甲状腺肿促进生长发育。缺碘:地方性甲状腺肿胸腺胸腺胸腺激素胸腺激素促进淋巴细胞的形成促进淋巴细胞的形成肾上腺肾上腺肾上腺素肾上腺素促使心脏收缩力上升促使心脏收缩力上升胰岛细胞胰岛细胞胰岛素胰岛素调节血糖的平衡,促使糖类物质分解和转化。调节血糖的平衡,促使糖类物质分解和转化。卵巢卵巢雌性激素雌性激素调节女性的生殖发育和维持女性第二性征。调节女性的生殖发育和维持女性第二性征。睾丸睾丸雄性激素雄性激素调节男性生殖系统和维持男性第二性性征。调节男性生殖系统和维持男性第二性性征。2、糖尿病患者通常的“三多一少”症状:多饮、多食、多尿、体

5、重减轻。每3年 11 月 14 日定为“世界糖尿病日”第二节 神经调节中枢神经系统:中枢神经系统: 有大脑大脑、脊髓脊髓1、人体的神经系统周围神经系统,周围神经系统,有大脑和脊髓发出的神经2、神经系统结构与功能的基本单位是神经元(神经细胞)神经元(神经细胞) 。细胞体(有细胞核)细胞体(有细胞核)3、神经元 突起突起 分为树突、轴突分为树突、轴突(轴突与其外包裹的膜称为神经纤维)轴突末端的细小分支叫神经末稍神经末稍。4、在中枢神经中,细胞体细胞体集中的部分颜色灰暗,称为灰质灰质,神经纤维神经纤维集中的部分色泽亮白,称为白质白质。骨髓灰质在内部成蝴蝶状,外部为白质;大脑灰质为大脑皮层。5、脊神经

6、:脊髓发出去的神经,分布于人的四肢、肌肉和皮肤等处。6、脑包括大脑大脑、小脑小脑和脑干脑干三部分。人的脑有左右两个半球,分别交叉控制人的两侧身体,左脑控制身体右侧1及语言和逻辑思维,右脑控制身体左侧及艺术思维;人的抽象思维功能是人区别于其他动物的重要标志;2大脑皮层分布有负责语言、运动、视觉、听觉的高级中枢神经;3小脑负责人体运动的协调、准确及维持身体平衡;4脑干负责人的心跳及血液循环、呼吸功能等。57、反射和反射的基本类型概念 人和动物通过神经系统对外界接受的信息作出反应,称为反射。14反射的类型有:条件反射条件反射(亦称简单反射简单反射:生下来就有就会的)和非条非条2件反射件反射(亦称复杂

7、反射复杂反射:在简单反射的基础上形成的,生下时没有的)完成反射的基本结构是反射弧:感受器传入神经中枢神经传出神3经效应器8、睡眠 青少年时期每天的睡眠应不少于应不少于 8 8 小时,小时,睡眠可以消除身体疲劳、恢复神经系统的功能,充足的睡眠有利于提高工作和学习效率。第三节 感知信息1、眼是获得信息最多的器官,是看知世界的窗口。(1)眼球的结构与功能外层:角膜 覆盖虹膜、瞳孔,并为眼睛提供大部分屈光力1巩膜保护眼球中层: 虹膜眼珠黑(中间有瞳孔) 调节瞳孔大小,瞳孔是光线进2入眼睛的通道。睫状体连接虹膜和脉络膜,有调节晶状体曲度的作用。脉络膜富含毛细血管内层:视网膜有感光细胞,具有感光作用。3玻

8、璃体 具有屈光、固定视 网膜的作用。42、视觉的形成:外界光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜(产生神经冲动并传到大脑皮层相应的视觉中枢成视觉)3、进视眼 看近处物体清晰,看远处物体模糊的视力缺陷称为近视眼。近视眼物像形成于视网膜的前方,可以通过配戴凹透镜来校正,但重1要的是养成良好的生活习惯来预防。近视的原因是晶状体的曲度过大或者眼睛前后经过长。远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后25方。矫正:戴凸透镜。沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜。4、耳和听觉外耳外耳 耳廓耳廓(收集声波) 、外耳道外耳道(传递声波)1中耳中耳 鼓膜鼓膜(随声波振动) 、鼓室、咽鼓管鼓室、咽鼓管

9、(可以通气,以维持鼓膜两侧2大气压力的平衡) 、听小骨听小骨(传导声波)内耳内耳 耳蜗、半规管、前庭耳蜗、半规管、前庭(有听觉感受器,与听觉神经相连)35、听觉的形成外界声波耳廓外耳道耳膜听小骨耳蜗听觉神经大脑皮层听觉中枢形成听觉。6、耳朵的保健 避免用尖锐的物体掏耳,以免伤到外耳道或鼓膜7、皮肤感觉皮肤感觉的主要四种即触压觉、痛觉、冷觉、热觉。 第 13 章人是生物圈中的一员1、关注生物圈我们人类的生存和发展的基础是生物圈,关注生物圈就是为了使我们人类得以更好的生存和发展。1、从全球来看,我们面临的环境问题有:土壤沙漠化、植被破坏严重、水土流失、水污染、大气污染、固体垃圾及土壤污染、石漠化等。实例:酸雨(亦称空中死神) 、臭氧层破坏、温室效应、噪音、农药等。2、保护生物圈从自己的生边的小事做起,管好自己的手和嘴,不随手扔、不随口吐1多宣传2垃圾分类处理3.等等。63、生活垃圾分类:可回收垃圾可回收垃圾、不可回收垃圾不可回收垃圾、危险有害垃圾危险有害垃圾。4、每年的 6 6 月月 5 5 日日定定为为“世世界界环环境境日日 ”。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 社会民生

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号