人教版必修三第四、五、六章基础选择题

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1、1专题十五 种群和群落 演练一 1下列生物群体中,属于种群的是( )A一个湖泊里的全部鱼 B一片草地上的所有蒲公英C一片森林中的所有生物 D一块农田里的全部绿色植物 2.一个种群中如果幼体较少,成年和老年个体较多,那么这个种群的密度会( ) A.越来越大 B保持稳定C.越来越小 D无法预料 3(2012 年 1 月广东学业水平)调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是( ) A直接计数法 B样方法 C目测估算法 D标志重捕法 4下表所示为三个城市的人口出生率和死亡率。若将这三个城市人口增长率由高到低排序,正确 的是( ) 城市出生率/%死亡率/% 甲12.53.5 乙12.65.6 丙8.80.8 A.

2、甲乙丙 B乙甲丙 C.甲丙乙 D.乙丙甲 5从理论上分析,草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的( ) A.即将增长的水平 BK/4 的水平 CK/2 的水平 DK 的水平 6台湾玉山西北坡植被分布情况为:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,顶端为高山草甸。决 定该山植被分布的生态因素是( ) A水分 B阳光 C温度 D能量 7蚜虫与草、牛与草,这两种情况下生物之间的关系依次为( ) A捕食、寄生 B捕食、捕食 C种内斗争、竞争 D共生、捕食 8我国大力治理荒漠并取得了一定成果。下图为某地的荒漠经多年治理的变化情况,这种变化可 称为( )A.群落的抵抗力 B群落的稳定性 C.群落的丰富

3、度 D群落的演替 9在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大?( )A B C D 10在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标 记的鼠 15 只。则该种群数量约为( ) A88 只 B86 只 C90 只 D92 只 11.一个新的物种进入某地后,下列有关其种群数量变化的叙述中,不正确的是( ) A.先呈“S”型增长,后呈“J”型增长 B.先呈“J”型增长,后呈“S”型增长 C.种群数量达到 K 值以后会保持稳定 D.K 值是环境条件允许的种群增长的最大值 12将大小两种草履虫分开培养,都能正常生长。若将两者放在一起培养 16

4、 天,其中一种生长正 常,而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为( ) A互利共生 B寄生 C竞争 D捕食 13群落演替的总趋势是( ) A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高 演练二 1动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。 预测种群未来动态信息的主要依据是( ) A.种群的数量和密度 B种群的年龄结构 C.种群的性别比例 D出生率和死亡率 2.利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体,则该种群的密度会( ) A.明显增大 B

5、明显减小 C相对稳定 D先增后减 3(2012 年 6 月广东学业水平)调查种群密度时,研究对象不同,采用方法也不同。以下适宜用样 方法调查的对象是( ) A大肠杆菌 B丹顶鹤 C大象 D蒲公英 4下列哪种条件下种群数量会呈指数增长?( ) A当只有食物受到限制时 B在各种条件充裕,没有天敌等理想条件下 C只要没有捕食者 D在实验室内的锥形瓶中培养酵母菌 5.下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图,曲线中表示 由于空间、资源的限制使种内斗争最为剧烈时间段的是( ) A.cd 段 Bde 段 Cef 段 Dfg 段 6对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深 处

6、是褐藻,再深一些的水域中是红藻。直接影响藻类植物分布的主要因素是( ) A阳光 B温度 C海水含盐量 D海水含氧量 7. 蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满 虫体而变为菌核,使虫体内部组织破坏,仅残留表皮,这种真菌与幼虫的关系属于( ) A共生 B寄生 C竞争 D捕食 8下列有关群落演替的叙述中,正确的是( ) A群落中一些生物消失了,另一些生物来占据它们的空间,就属于演替 B光裸的岩石上最先出现的是地衣 C在弃耕的农田上不可能形成树林 D不论在什么条件下,群落的演替都能形成树林 9. 下列生物中,属于种群的是( ) A一个校园里生长着的各种各样高大的树 B生活在一

7、片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 10下列关于种群的理解,错误的是( ) A种群具有一定的时空限制 B种群是同种个体的有机组合 C种群一经形成,其特征不变 D种群特征是单独个体不具备的 11.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是( ) A.不同的种群其 K 值不同 B.对农作物合理密植时,其数量不应大于 K 值 C.一个呈“S”型增长的种群,数量在 K/2 左右时增长率最大 D.一个物种引入到新的地区后,一定呈“J”型增长 12.(2012 年 1 月广东学业水平)农业生产中,人们可通过防除农田中的杂草而实现增产,

8、农田中杂草与农 作物的关系可能是( ) A种间竞争 B种内竞争 C种内互助 D互利共生 13在农田弃耕后的演替过程中,灌木会逐渐取代草本植物,其主要原因是( ) A.灌木繁殖能力较强 B草本植物寿命较短 C.草本植物较为低等 D灌木较为高大,能获得更多的阳光专题十六 生态系统 1地球上的全部生物和它们的无机环境的总和构成( ) A森林 B草原 C海洋 D生物圈22.下列属于分解者的是( ) A.营腐生生活的细菌、真菌及动物 B营寄生生活的细菌和真菌 C.自养型的微生物 D异养型的全部微生物 3.在食物链中,处于第三营养级的生物一定是( ) A.次级消费者 B初级消费者 C生产者 D分解者 4.

9、在生态系统的碳循环中,既能使碳进入生物群落又能使碳释放到大气中的生物是( ) A.绿色植物 B植食动物 C肉食动物 D营腐生生活的真菌 5.生态系统中的碳循环是( )A反复循环的 B单向运动的 C逐级递减的 D逐级递增的 6.假设在一定时间内,某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为 A,全部消费者所利用的 能量总值为 B,全部分解者所利用的能量总值为 C。那么,A、B、C 三者之间的关系是( ) A.ABC BABCC.ABC DAb BabCab Dab 10目前地球大气的 CO2浓度增高,地球表面的温 度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果,导致 CO2 增多的主要原因是( ) A人

10、口剧增,呼出的 CO2增多 B工业污染和自然资源的不合理利用 C大量生物物种灭绝 D自然因素破坏了生态平衡11.下列哪项属于生物多样性的直接价值?( ) A.五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等都是常用的药物 B.生态系统中的各种野生生物都是其不可缺少的组成成分 C.一种野生生物一旦从地球上消失,就无法再 生 D.野生生物种类繁多12目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照 射增强的直接原因是( ) A.滥伐森林 B水体污染 C.南极冰川融化 D臭氧层破坏 13下列实例中,通过食物链而引起生态危机的是( ) A酸雨 B汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C温室效应 D臭氧

11、减少,臭氧层出现空洞4专题十五 种群和群落 演练一 1.B 解析:种群是指在一定的自然区域内,同种生物全部个体的集合。题中只有 B 选项是一种生物的全部个体的总和。2.C 解析:此类年龄结构属于衰退型,种群密度将越来越小。3.B 解析:调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用于植物或活动能力较弱的动物。 4.C 5.C 解析:在“S”型曲线中,K/2 处增长率是最大的。6.C 解析:生物群落在海拔方向的分层现象的主要影响因素是温度。 7.B 8.D 9.D 解析:D 选项中的年龄结构属于衰退型,种群数量变化呈下降趋势。 10.A 11.A 解析:一个新的物种进入某地后,因为适应环境,

12、加上没有天敌,先呈“J”型增长,当种群数量到达 K 值时,环境阻力最大,种群的增长率开始下降,这时呈“S”型增长。 12.C 13.A 解析:群落演替的总趋势是生物种类越来越多,生物种间关系越来越复杂,群落的稳定性也趋向于稳定。演练二 1.B 解析:年龄结构可以预测种群数量的变化趋势。2.B 解析:用性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体,会破坏棉铃虫的性别比例,种群的密度会越来越小。 3.D 4.B 5D 解析:由于空间、资源的限制使种内斗争最为剧烈的是 fg 段,因为这时种群数量几乎达到K 值,这时环境的阻力是最大的。6.A 解析:影响植物分层现象最直接的因素就是光照。7.B 解析:真菌侵入到蝙蝠

13、蛾的幼虫内部,依靠幼虫提供营养成分,这种关系属于寄生关系。8B 9.D 10.C11D 解析:一个物种引入到新的地区后,当它适应环境气候又没有天敌的情况下,一段时间内就会呈“J”型增长。12A13.D 解析:灌木比草本植物更高,在竞争上具有优势,可以获得更多的阳光,所以会逐渐取代草本植物。专题十六 生态系统演练一 1.D 2.A 3.A 解析:在食物链中,处于第一营养级的生物一定是生产者;处于第二营养级的生物一定是以生产者为食的初级消费者,处于第三营养级的生物一定是次级消费者。4.A5.A 解析:物质循环的特点是全球性和反复循环。6.C 7.B8.A 解析:草原生态系统的营养结构较简单,所以恢

14、复力稳定性较强。9.D 解析:把狼杀绝,鹿群的数量将会在短期内迅速上升,而生产者的数量有限,环境承载量有限,因此数量会在上升后又下降,最后达到一个新的平衡。10.B11C 解析:细菌的化能合成作用是把空气中的二氧化碳合成为有机物。12A 解析:生态系统的信息传递方式包括物理信息、化学信息和行为信息。心猿意马的意思是心意好像是猴子跳、马奔跑一样控制不住。演练二 1.D 解析:生产者都是自养生物。2.A 解析:该题目中属于生产者的生物有蓝藻、水稻,从细胞结构来看属于原核生物的只有蓝藻。3.B 4.D5.B 解析:初级消费者本身就是第二营养级。6.D 7.C 8.C9.D 解析:凡是自养生物都是生产

15、者,包括光合细菌、蓝藻、绿色植物等,所以生产者不一定就是植物。10.D 解析:能量沿着食物链进行流动,食物链的第一营养级必定是植物,分解者不参与食物链。 11.B 解析:人体中的碳元素来自食物中的含碳有机物。而食物中的含碳有机物归根结底来自于绿色植物的光合作用。绿色植物通过光合作用,把大气中的 CO2合成含碳的有机物,故所有生命的碳源均是二氧化碳。12.D 解析:生态系统中的物理信息可来自环境,也可来自其他生物。生物间信息的传递并非都是通过化学信息。生态系统信息的传递是双向的。专题十七 生态环境的保护演练一 1C 2.C 3.A4.A 解析:温室效应是由于二氧化碳等温室气体的大量排放造成的,而营造森林绿地可吸收二氧化碳。5.A 6.A7D 解析:要想保护南亚热带季风常绿阔叶林,必须连其生存环境一起保护,即保护整个生态系统,才能达到保护物种多样性和基因多样性的目的。 8.C 9.C 10.C 演练二 1D 2.B3A 解析:温室效应是指 CO2等温室气体的大量排放,引起全球气候变暖,导致极地的冰雪和高山的冰川融化,海平面上升;永冻土融化,造成冻土区

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