《（苏教版）牛津小学英语2A Unit5 At the…(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（苏教版）牛津小学英语2A Unit5 At the…(1)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5 At the market第一课时第一课时教学目标：教学目标： （1）能听懂、会说、初步认读 carrot，bean，tomato 和 potato 这四个单词的单数和复数形式，发音 正确。 （2）能听懂 What are these？尝试用 They are 作出回答。 （3）初步学习歌曲 At the market教学重点难点：教学重点难点： （1）能听懂、会说、初步认读 carrot，bean，tomato 和 potato 这四个单词的单数和复数形式，发音 正确。 （2）能听懂 What are these？尝试用 They are 作出回答。教具准备及辅助活动：教具准备
2、及辅助活动： 图片、挂图、录音机作业设计安排：作业设计安排： 课内：活动手册 P19 课外：听录音，熟练朗读 B 部分 主要板书计划主要板书计划Unit 5 At the marketa carrot， a bean，a tomato，a potatoWhat are these？ They are 教学过程：教学过程： A. Free talk: T：A door，clean the door，please！ （1）根据 B 部分图片，鼓励学生以这样的形式练习。 （2）鼓励学生以学习过的单词，如 book、ruler 等练习。B、Look and learn 1、播放 B 部分单词录音，请学
3、生边指着图片，边听边跟读单词。 2、用简笔画画胡萝卜 T：T：Whats this？ S：Its a carrot. 引导学生用刚才所听的单词来回答，教学单词 carrot. 3、再多画几个胡萝卜 T：What are these？They are carrots. 教学 carrot 的复数形式, 再领读 What are these？They are carrots.在朗读中让学生体会句子意思。 4、以相同方法教学 a bean，a tomato，a potato 5、以“whats missing？”游戏巩固单词。 6、将本部分做成 Listen and number 的练习巩固。CSing a song 播放歌曲 At the market，让学生听几遍，初步熟悉歌曲歌词和曲调。D、Practice 活动手册 P19： 请学生朗读 B 部分单词，再以 Whats this？ItsWhat are these？/They are 来说说每幅图片的内 容，然后完成练习。E、Assign homework。 （1）听录音，读熟 B 部分单词。 （2）鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。
