《外研版(三起)五年级英语下册教学案 Module 8 Unit 1(4)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版(三起)五年级英语下册教学案 Module 8 Unit 1(4)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、ModuleModule 8 8 DiscussionDiscussion 知识目标知识目标: :1.词汇:suggest, quickly, excited, America, Chinese, dragon. 2.语法:问词 What, What about, Why dont you ,How about 3.句型:What do you suggest? Why dont you? 4.功能:学习如何给别人提建议。 能力目标能力目标: : 1.听、说、读写单词: suggest, America, Chinese 2.能听、说、认读单词: quickly、excited、dragon
2、3.能用句型:What about? Why dont you ?给别人提建议。 情感目标:情感目标:有兴趣给别人提建议。 学习策略:学习策略: 1.在学习集中注意力。 2.对所学习内容能主动练习和实践。 文化意识:文化意识:了解英语中如何向别人提出建议。 教学重点难点教学重点难点重点:重点:1.熟练掌握词汇 suggest, quickly, excited 等2.学会运用句型 What do you suggest? Why dont you?3.学会如何给别人提建议难点:难点:1.学会运用句型 What do you suggest? Why dont you?2.学会如何给别人提建议
3、突破重点难点的措施突破重点难点的措施1.运用听音法和字母组合法解决单词的读音2.运用自主学习和小组合作法记住新单词3.运用教师示范和小组练习法弄懂句型4.运用翻译法准确把握课文的内容 教学流程教学流程StepStep 1 1 WarmingWarming upup教师首先向学生提出问题:My mothers birthday is coming. I want to buy her a present. What do you suggest?从而引出 Why dont you? What about?等句型StepStep 2 2 NewNew teachingteaching 在引导学生帮
4、我出主意的过程中,让学生学着使用 Why dont you? What about?等句型,从而在反复使用中悟出道理,然后教师把这些重点句型板书出来,让小组合作练习。StepStep 3 3 TestTest出示一些填空练习象A: This Sunday is my friends birthday. I want to buy a present for her._suggest?B: _ buy her a sweater?A: She has many sweaters.B; Then_ a book?A:Thats a good idea!让学生填空,进一步巩固句型。StepStep 4 4 SummarySummary 让学生自主总结本节课所学知识:包括单词、词组及句型。StepStep 5 5 HomeworkHomework1.读熟背诵课文2.用一张 A4 纸准备复习卡,内容要包括单词、词组和句型。