(苏教版)六年级数学下册教案 利息、折扣问题

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1、利息、折扣问题利息、折扣问题一、本周主要内容:一、本周主要内容: 应用百分数解决实际问题:利息、折扣问题 二、本周学习目标:二、本周学习目标: 1.了解储蓄的含义。 2.理解本金、利率、利息的含义。 3.掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。 4.进一步掌握折扣的有关知识及计算方法。 5.使学生进一步积累解决问题的经验,增强数学的应用意识。 三、考点分析三、考点分析 1.存入银行的钱叫做本金,取款时银行除还给本金外,另外付给的钱叫做利息, 利息占本金的百分率叫做利率。 2.利息=本金利率时间。 3.几折就是十分之几,也就是百分之几十。 4.商品现价 = 商品原价 折数。 四、典型例题四、典

2、型例题 例例 1 1、 (解决税前利息)(解决税前利息)李明把 500 元钱按三年期整存整取存入银行,到期后应得 利息多少元? 存期(整存整取)年利率 一年3.87 二年4.50 三年5.22分析与解:分析与解:根据储蓄年利率表,三年定期年利率 5.22。税前应得利息 = 本金 利率 时间 500 5.22 3 = 78.3(元) 答:答:到期后应得利息 78.3 元。 例例 2 2、 (解决税后利息)(解决税后利息)根据国家税法规定,个人在银行存款所得的利息要按 5 的税率缴纳利息税。例 1 中纳税后李明实得利息多少元? 分析与解:分析与解:从应得利息中扣除利息税剩下的就是实得利息。 税后实

3、得利息 = 本金 利率 时间 (1 - 5) 500 5.22 3 = 78.3(元) 应得利息 78.3 5 = 3.915(元) 利息税 78.3 3.915 = 74.385 74.39(元) 实得利息 或者 500 5.22 3 (1 - 5) = 74.385(元) 74.39(元) 答:答:纳税后李明实得利息 74.39 元。 例例 3 3、方明将 1500 元存入银行,定期二年,年利率是 4.50。两年后方明取款时 要按 5缴纳利息税,到期后方明实得利息多少元? 错误解答:错误解答:1500 4.50 (1 - 5) = 64.125(元) 64.13(元) 分析原因:分析原因:

4、税后实得利息 = 本金 利率 时间 (1 - 5) ,这里漏乘了时间。 正确解答:正确解答:1500 2 4.50 (1 - 5) = 128.25(元) 答:答:到期后方明实得利息 128.25 元。点评:点评:求利率根据实际情况有时要扣掉利息税,根据国家规定利息税的税率是 5,所以利息分税前利息和税后利息,在做题时要注意区分。但也有一些是不需要缴 利息税的,比如:国家建设债券、教育储蓄等。例例 4 4、 (求折扣)(求折扣)一本书现价 6.4 元,比原价便宜 1.6 元。这本书是打几折出售的?分析与解:分析与解:打了几折是求实际售价是原价的百分之几,只要用实际售价除以原价。6.4 + 1.

5、6 = 8(元) 6.4 8 = 80 = 八折 答:答:这本书是打八折出售的。 点评:点评:几折就是百分之几十,几几折就是百分之几十几,同一商品打的折数越低, 售价也就越低。在折数的题目中,打几折就是按原价的百分之几十出售,它并不代表 增加或减少的数额。例例 5 5、 (已知折扣求原价)(已知折扣求原价) “国庆”商场促销,一套西服打八五折出售是 1020 元, 这套西服原价多少元?分析与解:分析与解:打八五折出售,即实际售价相当于原价的 85。已知原价的 85是 1020 元,要求原价是多少,可以列方程解答。 原价 85 = 实际售价 解:设这套西服原价元。 85 = 1020 = 102

6、0 85 = 1200 检验:(1)用现价除以原价看是否打了八五折。 1020 1200 = 0.85 = 85(2)看原价的 85是不是 1020 元。1200 85 = 1020(元) 经检验,答案符合题意。 答:答:这套西服原价 1200 元。例例 6 6、一台液晶电视 6000 元,若打七五折出售,可降价 2000 元。分析原因:分析原因:6000 元为原价,打七五折出售,要先算出实际售价再相减,或者先算 出降价部分占原价的 25。 正确解答:正确解答:6000 - 600075 = 1500(元) 或 6000(1 - 75) = 1500(元)答:答:可降价 1500 元。例例 7

7、 7、 (和应纳税额有关的简单实际问题)(和应纳税额有关的简单实际问题)一批电冰箱,原来每台售价 2000 元,现 促销打九折出售,有一顾客购买时,要求再打九折,如果能够成交,售价是多少元? 分析与解:分析与解:“促销打九折出售”就是按原价的百分之九十出售,用“原价90” , “再打九折”是在促销价的基础上打九折,要用促销价乘 90。 2000 90 90= 1800 90 = 1620(元) 答:答:如果能够成交,售价是 1620 元。 点评:点评:题目的关键是“再打九折”表示的意思是在促销价的基础上再打九折,单 位“1”的量是促销价,即原价打九折后的价钱,这是易错点,要多加注意。例例 8

8、8、 (考点透视)(考点透视)商店以 40 元的价钱卖出一件商品,亏了 20。这件商品原价多 少元,亏了多少元? 分析与解:分析与解:以 40 元的价钱卖出,说明实际售价是 40 元;亏了 20,即亏了原价 的 20,因此实际售价相当于原价的(1 - 20) 。解:设这件商品原价元。 (1 - 20) = 40 80 = 40 = 50 50 20 = 10(元) 答:答:这件商品原价 50 元,亏了 10 元。 例例 9 9、 (考点透视)(考点透视)某商店同时卖出两件商品,每件各得 30 元,其中一件盈利 20,另一件亏本 20。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本?具体是多 少? 分析与解:分析与解:盈利 20,即售出价是成本价的(1 + 20) ;亏本 20,即售出价是 成本价的(1 - 20) 。两件商品的售出价都是 30 元,可分别算出两件商品的成本价。30 (1 + 20)= 25(元) 30 (1 - 20)= 37.5(元) 25 + 37.5 = 62.5(元) 62.5 60 = 2.5(元) 答:答:这个商店卖出这两件商品总体上是亏本,亏本 2.5 元。

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