(北师大版)四年级数学下册教案 数与代数1

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数与代数数与代数教学目标:教学目标:1引导学生对学过的知识进行系统的整理,理清脉络。能正确、熟练的读写生活中的小数,能将这些数据用四舍五入法精确到十分位、百分位、千分位。 2能正确的进行小数四则混合运算以及简便运算。3学会解决实际问题。培养学生解决问题的意识。 教学重难点:教学重难点:理解和复习数与代数的相关知识。教材分析教材分析:本节主要复习小数的四则运算、方程和有关知识。 教学设计教学设计:一、一、 在我们的生活中,每天都会接触到大量的小数,平时你注意了吗?在我们的生活中,每天都会接触到大量的小数,平时你注意了吗? 1第 102 页第一题。(1) 读出或写出下面的小数。(2)将第一题、第二题、第三题的数据用四舍五入法精确到十分位,将第二题的数据用四舍五入法精确到百分位。2请同学们把你收集的信息与同学进行交流。二、游戏二、游戏找座位第 102 页第 2 题。三、计算练习:三、计算练习:1口算比赛:第 102 页第 3 题:得数直接写在书上。2笔算:先估算积或商,再计算。第 103 页第 5 题(生板演)说出计算方法。3脱式计算:(能简便计算的要用简便方法)第 103 页第 8 题。说出简算过程:四、解决问题:四、解决问题:1第 103 页第 3、5、题,第 104 页 13、14 题。说出你的解题思路。2看算式编题,并解答:第 103 页第 10 题。

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