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1、- 1 -关于组织申报 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）的通知各省级学会（协会、研究会），团各省辖市委，各省直管县（市）团委，各省辖市社科联，省直各单位，各高等学校及有关单位：为适应青少年成长发展的新变化与共青团工作实践的新需要，进一步贯彻中央和省委党的群团工作会议精神，加强对共青团工作和事业发展中重大理论和实践问题的分析研究，经共青团河南省委、河南省社会科学界联合会研究，继续在全省开展青少年工作研究专项调研课题，由河南省青少年研究所组织实施。现将申报工作有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、
2、五中全会精神，贯彻落实中央和省委党的群团工作会议精神，创新工作思路、整合研究力量，立足青少年成长发展新变化和共青团工作新实践，把握时代脉搏，研究工作规律，抓住重点、破解难题，使青少年和青少年工作研究更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，为推进全省青少年工作在新的起点上实现新发展奠定理论基础。- 2 -二、活动开展时间2016 年 3 月12 月三、活动阶段1课题申报阶段。自通知下发之日起，各单位根据共青团河南省委、河南省社科联 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）指南，选定研究方向，自定研究题目，填写共青团河南省委、河南省社科联 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）申报表，
3、于 2016 年 4 月 1 日至 30 日报送河南省青少年研究所（单位组织申报应另附汇总表一份），逾期不再受理。2网上公告阶段。组织专家评审组对申报课题进行立项评审，确定立项课题后以文件形式下发立项通知，并在团省委与社科联网站进行公告。3开展研究阶段。各单位根据网上公告的立项课题开展研究。确定课题具体实施方案，细化课题内容，加强调研论证，在如期完成结项的基础上确保研究质量。4上报评选阶段。立项课题申报单位或个人于 2016年 12 月 31 日前将课题最终成果提交课题评审办公室（河南省青少年研究所），并提交课题结项申请书。团省委与省社科联将对最终成果进行核实、初评。- 3 -5总结表彰阶段。
4、初评后，课题交由专家评审组进行最终评审，根据专家评审意见，对拟获奖课题进行审核，最终确定奖项和等级，予以通报表彰。四、工作要求 1广泛动员。课题申请单位要切实加强对调研课题（青少年工作研究）工作的组织领导。要加大宣传，广泛动员各级团干部及青少年研究工作者参与，确定专人或成立课题组负责课题研究工作。2认真选题。要将开展课题研究作为提高团干部与青少年工作者理论思维和研究能力的重要抓手，结合工作实际，紧扣地方工作特色做法，围绕党对共青团和青少年工作的新要求，选择研究角度，找准研究切入点，确保课题质量。省辖市团委要积极组织团县（市、区）团委申报课题，以省辖市团委为单位进行统一上报，各单位申报数量不少于
5、 3 项，省直管县（市）团委申报课题不少于 1 项。3合力研究。要注重研究力量的合理搭配，优化课题组成员构成，运用多学科理论、组织多方面人才，拓展研究广度与深度，提高课题研究的开放性和指导性。为确保研究质量，课题负责人仅主持一项课题。4加强服务。要积极指导各课题组紧密结合本地、本单位的特点以及研究人员的专业优势申报审核研究课题加强- 4 -与河南省青少年研究所交流,协助课题组做好课题论证和申报，努力避免重复性研究。附件：1共青团河南省委、河南省社科联 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）指南 2共青团河南省委、河南省社科联 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）申报表共青团河南省
6、委 河南省社会科学界联合会2016 年 3 月 21 日- 5 -附件1共青团河南省委、河南省社科联 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）指南（共 57 项）一、共青团建设01. 全面深化体制机制改革背景下共青团职能作用与服务路径研究02. 团组织开展“两学一做”学习教育研究03. 扩大共青团工作有效覆盖面研究04. 共青团与各类社会团体关系研究05. 共青团发挥枢纽型组织作用研究06. 团的基层组织和基层工作研究07共青团面临的主要挑战及应对路径研究08共青团服务青年能力建设问题研究09. “青年马克思主义者培养工程”深化和创新研究10. 学校共青团工作活力激发的途径探索和实践11.
7、 少先队辅导员专业化、职业化发展路径与机制研究12. 党团队衔接一体化的理论与实践研究13. 共青团提升青年群众工作能力水平路径方法研究14. 团干部队伍发展现状及健康成长对策研究- 6 -二、网络环境下共青团与青少年工作15. 互联网思维下的共青团工作创新研究16. 新媒体背景下共青团话语传播方式研究17. 共青团网络宣传队伍培育研究18. 网络青年“意见领袖”管理与作用发挥研究19. 青少年参与网络政治意识形态现状研究20. 青少年网络舆情产生与干预机制研究21. 青少年网络舆情收集、研判、处置、引导机制研究22. 发挥网络文化对青少年的思想引导作用研究三、青少年教育引导23. 新形势下党
8、的思想主张在青少年中的有效传播路径研究24青少年核心价值观现状及培育规律研究25. 中国传统文化与青少年素质教育研究26多元文化对青少年人生观价值观影响程度的研究27. 当代青年少年道德观发展变化的现状、特点与趋向研究28. 新形势下加强青少年思想引导的路径和载体研究29. 河南省大学生诚信体系建设四、引导青年围绕中心服务大局30. “四个河南”建设中青少年参与问题研究31. 共青团开展精准扶贫的路径研究32. 青少年政治意识和输出表达机制研究- 7 -33. 引导青年群众理性社会观察和有序政治参与研究34. 郑州航空港经济综合实验区建设中青年参与问题研究35. 共青团促进青年创业创新服务体系
9、研究36. 青年职业农民队伍培养研究37大学毕业生就业创业创新质量研究38新型城镇化过程中河南农村电商培训研究39河南农产品电子商务发展探析40河南农村电商发展现状与对策五、青少年发展41. 中国共产党与中国共青团、青年关系研究42世界范围内青年运动新趋势研究43. 青年运动历史的现实作用研究44青少年社会责任感教育研究45新形势下青少年成长发展特征及趋势研究46. 青年阶层固化与社会流动问题研究 47. 青联和青年统战外事工作的探索和实践48. 高校青年教师发展（成长）路径研究六、青少年事务49. 共青团与青年关系研究50. 共青团服务青年社会组织能力研究51. 团组织服务特殊困难青少年群体
10、和新兴领域青少年群体研究- 8 -52. 加强青少年社会工作专业人才队伍建设的实践与探索53激发青年社会组织活力的体制机制研究54. 青少年法治教育现状及法治思维养成研究55青少年权益保护研究56. 转型时期青少年公益事业发展研究57青少年法制教育与有不良行为青少年帮教问题研究- 9 -附件 2共青团河南省委、河南省社科联 2016 年度专项调研课题（青少年工作研究）申报表课 题 名 称_课 题 负 责 人_负责人所在单位_通 讯 地 址_填 表 日 期_- 10 -填 表 须 知一、本表所填各项内容须打印，语言应规范，所有引文、资料、数据应注明出处。二、申报表报送一式两份；栏目空格不够时，可
11、另行加页。三、每项课题负责人仅限一名；课题组成员一般不得超过 6人(含负责人)。四、为便于联系，课题负责人工作单位、联系电话及通讯地址须详细填写。五、课题指南仅为研究方向，可在课题指南范围内自拟研究题目。- 11 -一、简况课题名称主 题 词负责人姓名性别民族出生日期年 月 日行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位办 宅 工作单位电话 手机通讯地址邮政编码姓名性别出生年月专业职务工 作 单 位主 要 参 加 者- 12 -二、课题设计论证1选题：本项目研究现状述评、选题意义。2内容：本项目研究的主要思路、 框架设计。3价值：本项目创新程度、应用价值。4研究基础：项目组负责人和主 要成员已有相关成果，主要参考文献（请分 4 部分逐项填写，不超过 3000 字）。- 14 - 15 -三、有关方面意见项目负责人所在单位意见单位公章 年 月 日立项评审意见专家组评审意见组长签字：年 月 日- 10 -省社科联审批意见公 章负责人签字：年 月 日共青团河南省委审批意见公 章负责人签字：年 月 日
