《（湘美版）五年级美术上册教案 布艺温馨 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（湘美版）五年级美术上册教案 布艺温馨 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、布艺温馨布艺温馨教学目标教学目标 : :1.培养学生对生活的关注和美化生活的意识以及耐心细致的好习惯。 2.能运用各种布材和方法制作一件布艺小品；能灵活运用。各种方法制作一个小挂袋。 3.感受、了解布的材质特征，能发现和表现出材质的美，体验“变废为美”的乐趣。教学准备教学准备 : : 裁剪衣服时剩余的边角余料，旧衣服、袜子、手套、毛巾等，针线，剪刀等。教学重点难点教学重点难点 : : 灵活运用各种方法制作一件布艺小品.教学程序教学程序 1欣赏作品，从材质、色彩、款式等方面感受布艺给生活带来的温馨感、舒适感、个性魅力。 2以问题引导学生回忆，发现美，感受美。 (1)你看到了什么? (2)你觉得哪
2、件布艺制品最特别? (3)它是用什么材料什么方法做的呢?你们也可以用手中的材料试试! 3学生试做，自主探究。 （1）课件展示现代家居中的布艺制品。 （2）课件展示民间布艺制品。 （3）课件展示课题。 4以小组为单位玩“奇思妙想”游戏，引导学生探究质疑，发现制作方法及如何巧妙利用材料。 (1) “快乐转盘”：用同一件原材料变换不同方向，通过联想产生几种形象生动的新造型，来启发学生的求异思维以及联想造型的思路。 (2) “百变魔方”：效仿智力魔方的玩法，用原材料(半成品)局部造型的不断改变来引导学生发现如何巧妙利用材料和制作方法。 (3) “画面竞猜”：通过使用了几个不同制作方法的半成品实物或图片
3、启发学生展开联想。 5评一评小组游戏活动情况。 6小组讨论、合作使用材料，巧妙地运用材料和制作方法，自主或合作制作一件布艺小品。 课件展示： (1)“快乐转盘”：将原材料设计成“转盘” ，在转动中不断变换观察角度。 (2)“百变魔方”：将原材料局部向左向右或向前向后折叠、收紧或挪动一下，产生新造型。 (3)画面竞猜：一一展示学法指导提示图。 实物投影：展示小组作业时出现的纱线滑落、毛边、须边等状况。 评一评，说一说 7学生作业观赏交流。 (1)展示作品。 (2)自评、互评。 8学习引申： (1)课件提示：布艺制品有更多可用之材(旧布鞋、旧牛仔裤、袖套等)，以及更多制作方法(编织、拼缝、折叠、粘贴、穿插等)。 (2)发现其更宽广的实用功能(表演道具、发结子、小挂袋、布艺镶嵌画等)。 (3)鼓励学生利用各种布材和方法，尝试更多的变废为美的布艺小品制作。 课件展示： (1)各种变废为美的布艺小品图片资料(发结子、小挂袋、布艺镶嵌画、笔筒等) (2)童话剧表演：部分学 生运用布艺小品为道具表演童话剧。
