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1、评评 课课 材材 料料木兰县东兴镇中学木兰县东兴镇中学陆文杰陆文杰2014/12/182014 年年 11 月中旬，我校举行了青年教师运用多媒体教月中旬，我校举行了青年教师运用多媒体教学大赛，我组年轻教师赵春华参加了此次比赛，荣获一等学大赛，我组年轻教师赵春华参加了此次比赛，荣获一等奖。为我们生物组获得了较高的荣誉。下面我就本节课作奖。为我们生物组获得了较高的荣誉。下面我就本节课作如下点评。如下点评。首先是她所讲的是第三节首先是她所讲的是第三节光合作用的场所光合作用的场所 ，基本上，基本上完成了教学内容，达到了预期的教学目标。知识传授准确完成了教学内容，达到了预期的教学目标。知识传授准确无误。
2、无误。其次是运用多媒体教学，不但增加了课堂教学容量，而其次是运用多媒体教学，不但增加了课堂教学容量，而且极大地激发了学生学习生物的兴趣和爱好。课堂教学气且极大地激发了学生学习生物的兴趣和爱好。课堂教学气氛活跃。充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用。氛活跃。充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用。第三是课堂导入新颖别致，引人入胜，不但提到了参天第三是课堂导入新颖别致，引人入胜，不但提到了参天大树，又涉及到了无名小草。自然而然的引出本课题大树，又涉及到了无名小草。自然而然的引出本课题光光合作用的场所合作用的场所 。事半功倍。事半功倍。第四是语言清晰精炼、教态自然亲切、板书工整流利、第四是语言清晰精炼、教态自然亲切、板书工整流利、启发教学运用恰到好处。启发教学运用恰到好处。第五是时间掌控得不好，课堂气氛过于活跃。教师难于第五是时间掌控得不好，课堂气氛过于活跃。教师难于驾驭课堂。驾驭课堂。以上是本人的一点见解，不足之处共同互勉。以上是本人的一点见解，不足之处共同互勉。木兰县东兴镇中学生物组组长：陆文杰木兰县东兴镇中学生物组组长：陆文杰2014 年年 11 月月 18 日日
