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1、小学毕业班语文总复习题（一）小学毕业班语文总复习题（一）(六年级下册 人教版)小学毕业班语文总复习题（一） 一、口语交际 1.请老师任选一段话，先提出问题，再以中速念三遍，然后学生做题。 2.星期天，李明一个人在家里做作业，突然门铃响了，打开门一看，啊！是班主任张老师。 你认为李明会怎样接待张老师，请写下来。 二、语言积累 1.看拼音写词语。 d j lio ling lin min b dun （ ） （ ） （ ） tng x p q shu b sh jun （ ） （ ） （ ） 2.将下面的的字组三个词 坚（ ）（ ）（ ） 设（ ）（ ）（ ） 祖（ ）（ ）（ ） 强（ ）（ ）
2、（ ） 通（ ）（ ）（ ） 思（ ）（ ）（ ） 3.把下面的词补充完整 波澜（ ）阔 （ ）峰兀立 盛气（ ）人 兴国安（ ） 翻天（ ）地 细（ ）如丝 手（ ）足蹈 一丝不（ ） 巧（ ）天工 （ ）丝不动 居高（ ）下 南（ ）北调 前呼后（ ） 惟妙惟（ ） 赞不（ ）口 画龙点（ ） 迫不（ ）待 情不自（ ） 不可（ ）数 （ ）接不暇 4.鸟的天堂这篇课文，作者写得非常优美，把你喜欢的一段默写下来。 5.按原文填空，并做题。 “却看妻子愁何在， 。 ，青春作伴好还乡。”诗句中 “却”的意思是 ；“妻子”的意思是 。这几句诗选自古诗 ；诗人是 朝的 ；全诗 表达诗人 的思想感情
3、。 古诗长歌行一首 ；诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”中“徒”的意 思是 ，诗句的意思是 。 6.背诵下面的古诗，并借助注示，试着写出故事的意思。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 竹里馆：辋，川别墅的一个景点，因竹绕而得名。 篁：竹田；丛生的竹林，泛指竹子。 琴：这里指七弦琴。 啸歌：长而清脆的声音。 深林：竹林深处。 7.在课外阅读的过程中，你一定了解了不少的作家，你最喜欢哪位作家的作品？再把他的 某部或某篇作品的主要内容写出来。 三、语言运用 要求：阅读短文，按要求做题。 （一）光明与黑暗 一个盲人摸着盲文 在用心地读书 一个懒汉从旁边过 嘲笑盲人说 你什么也看不
4、见在那儿瞎念什么 盲人说：“正因为我看不见东西，我才努力地学习，想知道更多的东西，为人们做些有益 的事情。” 懒汉说：“闭目养神有多自在，何必自找苦吃呢！” 盲人听了叹了口气说：“真可惜，让你这样的人长了一双明亮的眼睛！” 懒汉得意地说：“怎么你嫉妒了？反正我是不会像你那样瞎费劲。” 盲人严肃地说：“你虽然长着一双眼睛，不学学知识，就像一盏没有点燃的灯它不能照亮 前进中的黑暗。我的双眼虽然失明了，可是知识会使我看到光明。” 1. 给第一自然段打上标点。 2.请把盲人说的最能表现中心思想的语句用线“ ”勾出来。 3.写出这段话的主要内容。 4.读了这段话你有什么体会？ （二）藏羚羊的跪拜 这是一
5、个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小 帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只 肥肥壮壮的藏羚 羊。他赶紧转身拿来枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉 了，没有逃走，只是用乞求的眼神小学毕业班语文总复习题（二） 一、 口语交际（6 分） 假如你的一位朋友托你去商店帮他买一个双肩书包，你将怎样和售货员对话，请你把同他（她）的对话写下来。要求语言规范、文明礼貌。 二、语言积累（34 分） 1.看拼音写字词。（4 分） Wng lio jn zhn 兴（ ） （ ） 亮 （ ） 工 精（ ） pi
6、hui kng j fi din （ ） 万众一心，（ ） 2.将下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（4 分） 交 （ ） （ ） （ ） （ ） 青 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.把下面的成语补充完整。（6 分） 无（ ）不至 调兵（ ）将 精兵（ ）政 （ ）羊补牢 （ ）荆请罪 兴国（ ）邦 4.任写出 8 个你认为优美的词语（含成语，不能写试卷上的词语）。（4 分） 5.把课题与所写的人物相应的品质特点用线连起来。（2 分） 十六年前的回忆 桑 娜 神机妙算、才智过人 穷人 李大钊 可怜、悲惨 卖火柴的小女孩 诸葛亮 勤劳、善良 草船借箭 小女孩 坚贞不屈、终于革命 6.按原文填
7、空。（4 分） 舟行碧波上， 。 待到山花烂漫时， 。 ，当春乃发生。 ，功在不舍。 7.写出下列课文中你最喜欢的一个句子。（2 分） 为人民服务 匆匆 8.写两句你在课外阅读过的诗歌、名言、警句、谚语、对联或歇后语。（4 分） 9.简要介绍你在课外阅读过的一篇文章或一本书的主要内容。（4 分） 三、阅读（30 分） 要求：阅读下面两篇短文，完成下列各题。 （一）又懒（ln）又馋（chn）的兄弟（14 分） 有兄弟俩，又懒又馋。一天，母亲要回娘家，临走时烙了个大饼，让他们中午吃。中午， 老大对老二说：“快去拿刀，把饼分开吃。”老二怕哥哥先吃，就说：“你去吧！”兄弟 俩这样推来推去，谁也不动，看
8、着饼争执不下。老大说：“这样吧！从现在起，谁要先说话谁去拿刀。”于是，兄弟俩都不吭声了。 这时，一只狗过来把饼叼了下来就吃。两人你看看我，我看看你，仍不说话。眼看那饼就 快要被狗吃完了，老二急了，忙喊： “ ！”老大赶紧说： “ ！” 1.兄弟俩共同的特点是 和 。（2 分） 2.举出具体的内容说说，你读了第二自然段知道了或感悟到了什么？（4 分） 3.当看到狗吃大饼时，他们“两人你看看我，我看看你，仍不说话。”想一想，他们为什 么不说话，可能想了些什么？（4 分） 4.结合上文，在文中“ ”上填出恰当的内容（要能突出兄弟俩的特点和当时的情景）。 （4 分） （二）我是中国人（16 分） “九
9、一八事变”后，日本帝国主义侵占了我国东三省，我父亲吉鸿昌因为坚决抗日，被逼 出国进行“考察”。 1931 年秋，父亲来到了美国。一次，他穿着整齐的军装，率领一行人走在街上，突然有人 拦住他不怀好意地问：“你是日本人吧？”父亲叫翻译说：“不，我是中国人！”对方听 了摇摇头表示不相信地说：“中国人？东亚病夫。 试题下载地址 1 试题下载地址 2小学毕业班语文总复习题（三） 一、口语交际 每个人都有美好的理想，你的理想是什么？想一想，先讲给爸爸妈妈听，再讲给同学听。然后把你的理想简要写下来。 二、语言积累 1.看拼音写词语。 ch chung yn nu fn f t qing （ ） （ ） （
10、） kng b yn y zhng mng dng sh （ ） （ ） （ ） 2.在下面字的上下左右方各加一偏旁，组成新字，再组词。 日 （ ） （ ） （ ） （ ） 立 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思。 赞叹不（ ） 如饥（ ）渴 完（ ）归赵 （ ）荆请罪 攻无不（ ） 粉妆玉（ ） 4.文学常识填空。 卖火柴的小女孩是（ ）世纪丹麦著名作家（ ） 写的，他被后人称为（ ）。 林海这篇课文的作者是（ ） 我们学过他的课文还有 、 七步诗是东汉最杰出的诗人之一（ ）写的。 5.把你课外收集的名言警句、谚语、歇后语，各写一句出来。 名言警句 谚语 歇后语 6.在学过的十一、十二册课文里，选一首你最喜欢的古诗把它默写下来。并按要求做题。 后两句的意思是 7.读下面一首古诗，并根据注释，试着写出诗句的意思。 大林寺桃花 注：芳菲：春花（本指花草） 人间四月芳菲尽， 尽：完 始：刚刚 山寺桃花始盛开。 长：常常 恨：埋怨 长恨春归无觅处， 归：回去 无：没有 不知转入此中来。 觅：寻找 此：指大林寺 三、语言运用。 要求：阅读下面的短文
