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1、1第一部分：第一部分： 六年级古诗六年级古诗 及名言警句练习题及名言警句练习题 一、把诗句补充完整。 1、泥融飞燕子，沙 暖睡鸳鸯。 2、大漠沙如雪，燕 山月似钩。3、会当凌绝顶，一 览众山小。 4、少壮不努 力，老大徒伤悲。 5、野火烧不尽，春 风吹又生。 6、谁言寸草心，报 得三春晖。27、青山遮不住，必 定东流去。 8、欲穷千里目，更上 一层楼。9、但愿人长久，千 里共婵娟。 11、百川东到海，何 时复西归。 12、海内存知己，天涯若比 邻。13、东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 14、旧 时王谢堂前燕，飞入寻常百3姓家。15、九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。17、天阶夜色凉如水，
2、卧看牵牛织女星。 18、如 今直上银河去，同到牵牛织 女家。19、此曲只应天上有， 人间能有几回闻？ 20、 欲把西湖比西子，淡妆浓抹淡妆浓抹 总相宜总相宜。21、不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 22、我4劝天公重抖擞，不拘一格降 人才。23、人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 24、劝 君更尽一杯酒，西出阳关无 故人。二、按要求写诗句。（1）描写儿童的有关诗 句：儿童放学归来早, 忙趁 东风放纸鸢。（2）歌颂情谊的有关诗 句：寒雨连江夜入吴，平明 送客楚山孤。投我以桃,报 之以李-5（3）蕴含哲理的有关诗 句：少壮不努力, 老大徒伤悲 。不 识庐山真面目,只 缘身在此山中. 宝剑锋从磨砺
3、出, 梅花香自苦寒来（4）描写春天的有关诗 句：春眠不觉晓,处处闻啼 鸟.夜来风雨声,花落知多 少人闲桂花落,夜静春山空 （5）送别友人的有关诗句：6莫愁前路无知己, 天下谁人 不识君。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人 （6）思念家乡及亲人的诗 句：。举头望明月， 低头思故乡。每逢 佳节倍思亲。谁言 寸草心,报得三春 晖。 三、根据提供的情境写诗句。（1）我们的老师指导 大家写作时，常常引用宋代 著名诗人苏轼的题西林壁7中的两句诗， “_“横看成岭 侧成峰，远近高低各不同” ， 强调习作是心灵的放飞，是 情感的释放，写法要不拘一 格， 语言要有自己的个 性。（2）中秋佳节，皓月 当空。那一轮圆
4、月被黄灿灿 的月晕衬托着，月光如透明 的薄纱，朦朦胧胧地罩在大 地上，清风拂面，不由撩动 我思乡的情怀：离别故土几 载，家乡的亲人可好！酸楚 的我不禁潸然泪下， “_举8头望明月低头思故乡” 。亲 人啊，可知道海外游子的心！（3）到了瀑布脚下， 捧着清澈的泉水，舒服极了。 昂首仰望，瀑布倾泻而下， 泼洒飞流，撞击在岩石的棱 角上溅起朵朵美丽的玉花。 望着这美丽的瀑布，我不禁 想起“_飞流直下三千只， 疑是银河落九天” 这句诗 来。眼前这瀑布里没诗中那 瀑布的壮景，却也有“飞落9数来崖，碎玉叹飞花”的奇 观。（4）梅，自古以来就 倍受人们的称赞。要说古人 赞颂梅的诗句，就更是数不 胜数了。 “_
5、宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来” 便是一 个例子。梅独自傲立于风雪 中的顽强精神，确实令人感 慨万千。（5）昨天下午，张老 师布置了一道数学思考题。 晚上，我绞尽脑汁，百思不 得其解，就在我_山重水复10疑无路“时，爸爸走了过来， 助我一臂之力，经他一点拨， 我豁然开朗，真是“_柳暗 花明又一村” ，于是迅速 地解开了这道难题。（6）中秋佳节，手捧 着香香甜甜的月饼，凝神眺 望着皎洁的月亮，情不自禁 地想起了远在大连的表弟， 心里默默祈祷着：“_但愿 人长久，千里共婵娟” 。（7）齐敏明天就要随 爸爸转到另外一个城市去读 书了，小强在送他的时候拍11拍他的肩膀，说：“”愁前 路无知己，天下谁
6、人不识君（8）教育人要积极向 上，好上加好欲穷千里目， 更上一层楼（9）教育节约粮食， 珍惜农民劳动成果：谁知 盘中餐，粒粒皆辛苦。（10）教育我们面对严 峻的考验要从容不迫、无所 畏惧：粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。四、按要求写出你平时 积累的格言、警句、名言、12谚语。1、珍惜时间的：一寸 光阴一寸金，寸金难买寸光 阴。2、帮助他人的：赠人 玫瑰，手有余香。3、对待机遇的：机不 可失，失不再来。4、热爱家乡的： 每逢佳节倍思亲。 举头望明月,低头思故乡。 昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏-5、团结友爱的：众人13拾柴火焰高6、勤奋学习的：书山 有路勤为径，学海无涯苦作 舟7、树
7、立志向的：会当 凌绝顶，一览众山小。路漫 漫其修远兮，吾将上下而求 索。燕雀安知鸿鹄之志哉8、有的同学在总结反 思时，总是羡慕别人的优秀， 总是抱怨自己不够细心，事 后又总不知努力，我真想对 他们说：策马前途须努力， 莫学龙钟虚叹息。聪明在于14勤奋，天才在于积累。不经 一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻 香？第二部分：基础知识与阅读第二部分：基础知识与阅读 训练训练 修改病句： 1、我的抽屉里堆满了许多 获奖证书。 _ 2、快毕业了，应该更加刻 苦努力学习。_改为：我 们即将小学毕业，应该更加 努力学习。153、爸爸对我说，我小时候， 没钱读书。_ 改病句： 爸爸对我说：“我 小时候，没钱读书。 ”
8、或:爸 爸对我说,他小时候,没钱读 书。 4、开学，我们树立了计划， 明确了努力方向。_制 定计划_ 5、老师忽然渐渐放慢了进 度。 _ 6、经过这次调查，对大家 的启发很大。_“经过”加在前16面时，句子就缺少主语了。 所以应该去掉它。这次外出 调查对大家的启发很大。_ 7、我们要培养自己的写作 兴趣和写作水平。_ 第三部分：第三部分： 能力提高能力提高 小小 升初语文阶段测试题升初语文阶段测试题(一）一）一、看拼音，写字词。 （8 分） jn( 竣 )工 （ 骏 ）马 严（ 峻 ） （ 俊）俏 xi 威（胁 ） （协）作 要（挟 ） 和（ 谐 ）17xin m zhng zh ( 羡慕 )
9、 ( 挣扎) pi hui zhun xi ( 徘徊 ) 撰 写 二、查字典。 （3分） “息”字用部首查字法 先查（ 心）部，再查（6） 画，它在字典里用以下几种 解释：（1）呼吸时进出的 气；（2）消息；（3）停止；（4）休息；（5）滋生、繁 殖；（6）利钱、利息。在 下列词句中， “息”字应查18有什么解释，将正确解释的 序号填在括号里。遵守作息 时间（4） 自强不息 （3） 还本付息（6） 信息灵通（2） 三、判断，对的打“” ， 错的打“” 。 （4分） 1、 “一味” 、 “一群” 、 “一刻” 、 “一片”中的“一”都读 第二声。 （ ）2、 “四海之内皆兄弟”中 “兄弟”应读“
10、xing d” 。（ ）3、 “鲜 xin 有” 、 “鲜为19人知” 、 “鲜 xin 见” 、 “鲜 奶”中的“鲜”意思一样。 （xin ） 4、 “人多势众、悬梁刺骨、 奋不顾生、富丽堂煌”这四 个词语中有3个错字。 （ ） 悬梁刺股 奋不顾身 富丽 堂皇 四、按要求答题。 （15 分）1、照样子写两组这样的 词语。 （2分）例 ：径直直径 _ 202、关于合作方面的成 语。 （4分）_团结一致、同心协力、 万众一心 、众志成 城 风雨同舟,同舟 共济,齐心协力, 同仇敌忾,群策群力,同心同 德万众一心,同甘共苦 3、写出表示“笑”和 “想”的词语各三个。 （3分）笑：微笑，傻笑、冷笑、
11、哄堂大笑 开怀大笑 笑逐 颜开笑21想：思考，思索，思虑_冥 思苦想 左思右想 想入非非 4、把句子写具体。 （2分）天空可真黑，_黑的 伸手不见五指。5、选词填空。 （4分）欢畅 欢呼 欢 聚 欢跃 欢快（1） 、喜讯传来，人们 立刻（欢呼）起来。 （2） 、中国成功发射 “嫦娥一号” ，全国人民无 不鼓掌（欢跃 ） 。 虽然但是 既22然就 只 要就 不但 而且 （3） 、你（ 既然 ）知道 错了， （ 就）应当改正。（4） 、这篇短文（只要 ）多读几遍， （就）能理解 它的意思。五、用修改符号修改下面 一段话。 （6分）我们已经即将小学毕业， 学习更加勤奋。这学期，我 们班同学阅读了“少
12、儿科技” 、 “爱的教育”等课外23书。大量的课外阅读使我们 增长了知识和写作水平。我 们班还被评为“课外阅读先 进班级”的光荣称号。 六、根据要求填写有关内 容。 （14分） 1、E-mail 是 _的英文缩写。 少儿科技 （1分）2、牛郎织女中的 两位主人翁深受人们的同情， 大家希望他们有个美好的未 来，正如苏轼的一首词中写24道的：但愿人长久，千里共 婵娟。（2 分） 3、张强在学校踢球时不小 心打破了窗户玻璃，正当他 惴惴不安地向老师承认错误 时，老师笑着说：“人非圣 贤，孰能无过，你已经主动 承认错误了，还是个好孩子！ ” （名言警句） （2分） 4、 水浒传成功塑造了以 _宋江_为
13、首_108_位梁山好 汉形象，其中被称为“智多 星”的是_吴用_，你最熟25悉他智取生辰纲_故事。 （2 分） 七、阅读短文，完成练习。 （9+1120分） （一）这次，我看到了 草原。那里的天比别处的更 可爱，空气是那么清新，天 空是那么明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下，一碧千里，而并 不茫茫。四面都有小丘，平 地是绿的，小丘也是绿的。 羊群一会儿上了小丘，一会 儿又下来，走在哪里都像给26无边的绿毯绣上了白色的大 花。那些小丘的线条是那么 柔美，就像只用绿色渲染， 不用墨线勾勒的中国画那样， 到处翠色欲流，轻轻流入云 际。1、这段文字选自 _写的 _。2分 2、片段写
14、出作者初见 草原的美丽景象，请你从文 中找出突出草原的绿的成语 _一碧千里、翠色欲流。你27还知道哪些有关绿的成语 （至少写两个）。4 分_ 苍 翠欲滴 万古长青 冬夏常 青 绿草如茵 绿树成阴 青 山绿水 桃红柳绿 苍翠欲滴 . 表示绿的范围广：一碧千里 表示绿的时间长：万古长青 表示绿的程度深：翠色欲流 _3、文中画线的句子是 _句，把 _比作_，28又把_比作 _。3分（二）什么最广阔世界上什么最广阔 我问老师 老师说最广阔的 东西就在你的生活中 需 要你自己去发现 于是， 我便在生活中观察、探索， 于是我发现 瞧，雯君的手绢真漂亮， 雪白的手绢上叠印着点点红 梅。雯君在跑，手绢在飘；
15、秦敏追上去：“给我看看！29” “追上就给！”雯君狡黠 jio xi地说。忽然， “啊”的一声尖叫，秦敏摔 倒了，胖乎乎的胳膊上渗出 血来；雯君毫不犹豫地用雪 白的手帕帮秦敏包扎，秦敏 笑了，雯君笑了，我明白 了我又继续发现一个 严冬的早晨，一个小女孩正 跺着脚，眼睛在行人中焦急 地搜寻。她的小手、小脸冻 得通红，手中拿着钱包。原 来她在找失主。时间一秒秒30过去了，而他依然等着，当 失主拿到钱包，要和她合影 时，她却像棵含羞草，把头 深深埋在胸前。我明白 了啊，我明白了，世界上 最广阔的是海洋，比海洋更 广阔的是蓝天，比蓝天更广 阔的是人的美好心灵。1、 “毫不犹豫”的意思 是 _， 写一句话用上“毫不犹豫” _31_ _。 （2分）2、最后一自然段用 _的方法，着重强调的 是_（2分）3、短文通过写 _和_这两件 事，告诉人们 _
