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1、HLLYBQ 整理 供“高中试卷网（http:/sj.fjjy.org） ”1仙桃中学仙桃中学 20132013 级高三级高三 8 8 月考月考 语文试卷第第卷卷 阅读题阅读题甲甲 必考题必考题 一、现代文阅读（一、现代文阅读（9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 自鸦片战争以来，国人钦慕西学。古籍对绝大多数的中国人来讲，已然成为天书，传统文化资 源与新时代价值之间的文化天堑即将形成。词学家叶嘉莹对此深表担忧，她说：“守着一座宝山却 不自知，这是现代年轻人的悲哀。 ”中国古典诗词真的蕴含着足以教化人心的深厚的文化内涵吗?在 她的新著小词大雅叶嘉莹说词
2、的修养与境界中，我看到了她的救人良方。 这本书讲的是词如何体现人生的修养和境界，读者如何看待这种修养和境界。这种精神层次上 的指引，恍如醍醐灌顶，直击人心而无法坐实。“小词”之称，来源于宋初文人，从晚唐至清，文人雅化词的努力一直没有断过。从内容的本 质上讲，词的雅化过程，即由直接写美女和爱情转到文人通过写美女和爱情来表达自己的情怀;说 白了，就是让读者从美女和爱情产生联想，而这种联想能体现士大夫特有的政治理想和人格追求。 叶嘉莹在她的新著小词大雅叶嘉莹说词的修养与境界只在讲述写美女和爱情的小词能 引起读者联想到修养的原因时，谈到人对于爱情的投注和对于学问、事业、理想的投注，在本质上 是相似的。
3、而沟通联想的媒介，即书中所讲的“微言” 。 “微言”给读者提供了无数想象的法门，让 读者觉得似曾相识，又无法确指，因此有一种神秘感。小词的魅力也就体现在“微言”里。这个 “微言” ，靠的是文人的逐步参与，最后的果实是“雅” 。 所以雅与作者的学养、识见、胸襟密切相关。张惠言的水调歌头 ，用春天的景物作比，讲 述人不能只向外追求功名利禄，还要向内追求内心。一味地向外追求，只会迷失自己，只有坚守自 我完成的信念，才能提升生命的本质。同样是面对人生的痛苦，苏轼“一蓑烟雨任平生”的超脱旷 达和王国维“可怜身是眼中人”的绝望，导致了两种不同的人生结局。小词中无论是“担荷人类罪 恶”的悲悯还是莺燕无猜的笃
4、定，无论是美人迟暮的无奈还是惆怅依旧的胶着，都是词人百转千回 情感的投注，也都是词人人格精神的投射。因此，清代词学家谭献评词时才会有“胸襟学问，酝酿 喷薄而出”(箧中词卷三)的感叹。这些胸襟学问，这些人格精神，与我们的人生，与我们对事 业与爱情的态度，与我们每一天的生活，是相关的。我们也曾见到生命的无常，我们也曾遭遇理想 的挫败，我们也曾奋进，我们也曾迷惘，古典诗词中的心魂，在今天亦是生生不息的。 不从词史上勾勒词之雅化的历程，而是从具体作品中拈出词之大雅所在，是叶嘉莹拉近古典诗 词与当下生活的关系的努力。词的大雅，因为“微言”的关系，不太能够为一般读者所发现，的确 需要专家来解释。从理论到理
5、论的解释，只是给专业读者看的。如果古典诗词具有生命力，那一定 是生长在大庭广众之下，而不是一个小小的研究室。叶嘉莹认为，现在的教育偏重于智性的知识的 灌输，而忽视了感性的直觉的感化；中国古典诗词中充满了诗人对于宇宙万物和人间社会的种种赏 爱和关怀，一个对宇宙富有观察感受的能力的人，对社会和人类才会更有关怀。 （选自徐丹丽中国古典诗词离当代人有多远叶嘉莹新著小词大雅发微 ） 1下列对“词的雅化”的理解，不符合原文意思的一项是（ ） A对于词的雅化，从晚唐开始，一直到清朝，历代的文人一直没有间断过他们的努力。 B作者的学养的高低、见识的深浅、胸襟的大小，直接体现词的雅化的程度的深与浅。HLLYBQ
6、 整理 供“高中试卷网（http:/sj.fjjy.org） ”2C雅化的词的内容，都是描写美女与爱情，都是词人百转千回情感的投注。 D对于雅化的词，读者必须借助联想才能体现词作者特有的政治理想和人格追求。 2下列的理解和分析，不符合原文意思的一项（ ） A词的“微言”是沟通联想的媒介，它体现了词的魅力，给读者提供的多种想象的方法，让读 者产生似曾相识又无法确指的神秘感。 B词的“微言”必须靠文人的逐步理解、体悟，才能“胸襟学问，酝酿喷薄而出” ；也正是因为 “微言”的关系，所以读者发现不了词的大雅。 C词的大雅，需要专家来解释，叶嘉莹的小词大雅一书，从具体作品中拈出词大雅的地方， 给读者精神
7、层次上的指引，使人深受启发。 D张惠言的水调歌头 ，用春天的景物作比，讲述人不能只追求功名利禄，还要追求内心，表 现了诗人对于宇宙万物和人间社会的种种赏爱和关怀。 3根据文章内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A中国古籍对绝大多数的中国人来讲，已经难以真正读懂，这将使传统文化资源与新时代价值 之间形成难以逾越的文化隔膜。 B中国古典诗词蕴含深厚的文化内涵，它体现的人生的修养和境界，与我们的人生，与我们对 事业与爱情的态度，与我们每一天的生活，都有关联。 C同样面对痛苦，苏轼在“一蓑烟雨任平生”中表现出超脱旷“，王国维在“可怜身是眼中人” 中流露出悲观绝望。两人的境界不同，人生结局不同。
8、D现在的教育忽视感性的直觉的感化，偏重于智性的知识的灌输，因而使现代人在经历迷茫、 失败时无法体会到古典诗词对现代人的关照。 二二 、古代诗文阅读（、古代诗文阅读（3636 分）分） （一）文言文阅读（一）文言文阅读（1919 分）分） 阅读下面的文言文，完成 47 题。 梁鸿列传梁鸿列传 梁鸿字伯鸾，扶风平陵人也。父让，王莽时为城门校尉，封修远伯，使奉少昊后，寓于北地而 卒。鸿时尚幼，以遭乱世，因卷席而葬。 后受业太学，家贫而尚节介，博览无不通，而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中。曾误遗火 延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无它财，愿以身居作。 ”主人许之。
9、因为执勤，不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是始敬 异焉，悉还其豕。鸿不受而去，归乡里。 势家慕其高节，多欲女之，鸿并绝不娶。同县孟氏有女，状肥丑而黑，力举石臼，择对不嫁， 至年三十。父母问其故。女曰：“欲得贤如梁伯鸾者。 ”鸿闻而娉之。女求作布衣、麻屦，织作筐 缉绩之具。及嫁，始以装饰入门。七日而鸿不答。妻乃跪床下请曰：“窃闻夫子高义，简斥数妇， 妾亦偃蹇数夫矣。今而见择，敢不请罪。 ”鸿曰：“吾欲裘褐之人，可与俱隐深山者尔。今乃衣绮 缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？”妻曰：“以观夫子之志耳。妾自有隐居之服。 ”乃更为椎髻，着布衣， 操作而前。鸿大喜曰：“此真梁鸿妻也。能奉我
10、矣！”字之曰德曜， （名）孟光。 居有顷，妻曰：“常闻夫子欲隐居避患，今何为默默？无乃欲低头就之乎？”鸿曰：“诺。 ” 乃共入霸陵山中，以耕织为业，咏诗 书 ，弹琴以自娱。仰慕前世高士，而为四皓以来二十四 人作颂。因东出关，过京师，作五噫之歌 ，肃宗闻而非之，求鸿不得。乃易姓运期，名耀，字 侯光，与妻子居齐鲁之间。HLLYBQ 整理 供“高中试卷网（http:/sj.fjjy.org） ”3有顷又去适吴依大家皋伯通居庑下为人赁舂每归妻为具食不敢于鸿前仰视举案齐眉。伯通察而 异之，曰：“彼佣能使其妻敬之如此，非凡人也。 ”乃方舍之于家。鸿潜闭著书十余篇。疾且困， 告主人曰：“昔延陵季子葬子于嬴博
11、之间，不归乡里，慎勿令我子持丧归去。 ”及卒，伯通等为求 葬地于吴要离冢傍。咸曰：“要离烈士，而伯鸾清高，可令相近。 ”葬毕，妻子归扶风。 4下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） （ ） A有顷/又去适吴/依大家皋伯通/居庑下/为人赁舂/每归/妻为具食/不敢于鸿前仰视/举案齐眉/ B有顷又去/适吴/依大家/皋伯通居庑下为人赁舂/每归/妻为具食/不敢于鸿前仰视/举案齐眉/ C有顷/又去适吴/依大家/皋伯通居庑下/为人赁舂/每归/妻为具食/不敢于鸿前/仰视举案齐眉/ D有顷/又去适吴/依大家皋伯通/居庑下/为人赁舂/每归妻/为具食/不敢于鸿前/仰视举案齐眉/ 5对下列句子中
12、加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） （ ） A太学：古代设在京城的最高学府 B上林苑：古代帝王打猎的地方。 C床：古代的坐具。 D肃宗：皇帝的谥号，肃，恭敬、肃穆之意。 6下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3 分） （ ） A梁鸿的父亲梁让，在王莽时期曾担任城门校尉，被封为修远伯，梁让他作为后人奉祭远古时 期的少昊帝金天氏，居住在北地郡并在那里去世。 B梁鸿在上林苑中放牧猪群的时候，曾经不小心遗落了火种引起火灾，火势蔓延烧毁了他人的 房舍，梁鸿就用所畜养的生猪来赔付他们。 C梁鸿后来向东出函谷关，路过京城洛阳，作了一首五噫之歌 ，肃宗皇帝听说后赶紧派人访 求他，但梁鸿不愿接受朝廷任
13、用，带着妻子隐居在齐鲁之间。 D梁鸿带着妻子背井离乡，替人帮佣以谋生，但他并不以做人帮佣为耻，对于自己低下的社会 地位也不介然在怀，因而赢得了妻子“举案齐眉”另样的敬重。 7请把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。 （5 分）（2）今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？（5 分）（二）古代诗歌阅读（二）古代诗歌阅读（1111 分）分） 阅读下面这首诗，完成 89 题。 阅读下面这首诗，回答问题。 （11 分） 白雁行白雁行 元元刘因刘因 北风初起易水寒，北风再起吹江干。 北风三起白雁来，寒气直薄朱崖山。 乾坤噫气三百年。一风扫地
14、无留钱。 万里江湖想潇洒，伫看春水雁来还。 注：易水，河流名，在河北易县西南。朱崖山，位于今广东新会，南宋末宋军溃败，陆秀 夫于此背负宋帝赵昺投海而死，宋亡。噫气，呼气、嘘气，此处形容天地的吐气。HLLYBQ 整理 供“高中试卷网（http:/sj.fjjy.org） ”48古人认为刘因的歌行律诗气势磅礴，有盛唐名家的恢宏气势，请结合本诗举例分析这种风格特 点。 （6 分）答： 。 9诗人在本诗中的情感是怎样变化的？请结合相关诗句简要分析。 （5 分） 答： 。 （三）名篇名句默写（三）名篇名句默写 10补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分） （1）鲁迅在记念刘和珍君中指出“真的猛士”面对人
15、生的态度的句子是： ， 。 （2） 战国策中的荆轲刺秦王里描写描写悲凉的歌声及其感染力的句子是： ， 。 （3） “ ， 。 ”毛泽东的沁园春长沙中的这句词常常被用来表达 对国家大事的评论。乙乙 选做题选做题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一 大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（三、文学类文本阅读（2525 分）分） 11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题 大理石鸽子大理石鸽子 丹麦 凯尔德阿贝尔祖母把面粉、砂糖、鸡蛋、奶油、氨粉和碎柠檬皮这么一弄，再放到清油或猪油里，让它们变 成淡褐色，瞧，这就是油煎饼。油煎饼、犹太饼、点心和糕点，美味得让人倒胃口，所有食物上都 放满了杏仁，地板上到处是白砂糖和罐头盒盖子。日历告诉人们，圣诞节即将来临了。我的天哪， 还有八天就是圣诞节了！ 一位愁眉苦脸的姑娘边嘟囔边跨上她的自行车。她叫安娜，父母都去世了。她对人
