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1、定风波定风波苏苏 轼轼 东坡志林东坡志林说：黄州东南三十说：黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间，里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间，因往相田。途中遇雨，便写出这样因往相田。途中遇雨，便写出这样一首词来一首词来.三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余不觉。已而遂晴，故作此。行皆狼狈，余不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。不要去听雨点子穿过树林打在树叶上的声音，不妨一边舒适地吟诗、长啸，一边慢慢地走去。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。v拄着竹杖，穿着草鞋
2、，比乘马还要来得轻便。这雨有甚么可怕？虽只有一件蓑衣，任凭一生风雨都不在意.料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。v 带着寒气的春风将我的醉意吹醒了，微微感到点冷。 雨后放晴，前面山头上的夕阳普照， 好似在招手欢迎我。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。回头望望刚才遇雨的地方，真是晴雨无常！回去吧，不管风吹雨打也好，阳光四照也好。词中中记叙的只是出游叙的只是出游时途中途中遇雨的一件小事遇雨的一件小事.上上阕写途中遇雨的情景。写途中遇雨的情景。下下阕写雨写雨过天晴后的心理感天晴后的心理感受受从从这首首词中，可中，可以看
3、出以看出词人是一人是一个怎个怎样的形象？的形象？从从这首首词中，可中，可以看出以看出词人是一人是一个吟个吟啸徐行、拄徐行、拄着拐杖、穿着草着拐杖、穿着草鞋、鞋、顶风冒雨、冒雨、不畏不畏艰难、镇定定从容、从容、旷达达乐观形象形象 请你从以小见大的角度来赏析请你从以小见大的角度来赏析“一蓑一蓑烟雨任平生烟雨任平生”词人竹杖芒鞋，顶风冒雨，从容前行。表达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情，并且由眼前的风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨而不畏坎坷淡泊超然的情怀。词中词中 “回首向来萧瑟处，归去，也回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴无风雨也无晴”是词的点睛之笔，语含是词的
4、点睛之笔，语含双关，结合全词，谈出你的看法！双关，结合全词，谈出你的看法！ “风雨”和“晴”既是指自然现象，也是指人生中的风雨和晴天，即：人生中艰难苦难的逆境和人生中春风得意的顺境。 有人评价这首词有人评价这首词“即景生情，缘事谈理即景生情，缘事谈理”（因自然现象和所经（因自然现象和所经历的事情，表达思想感历的事情，表达思想感情，阐发人生哲理）。情，阐发人生哲理）。请就此谈谈你的理解。请就此谈谈你的理解。 有人评价这首词是有人评价这首词是“于简朴中见深意于简朴中见深意”联联系全词，谈谈你的看法。系全词，谈谈你的看法。词中记叙了途中遇雨的生活小事，描写了“春风”“山头斜照”等雨后天晴等的平常自然
5、之景，但在这些简朴的描述中却表现了无论人生遭遇多少风雨苦难，不要苦恼，不要被它吓倒，只要坦然相对，一切风雨苦难都将成为过去。从这首词中你还得出怎样的人生思考？从这首词中你还得出怎样的人生思考？1.阳光总在风雨后阳光总在风雨后2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3.打击只会让我们坚强！打击只会让我们坚强！4.祸兮福所倚，福兮祸所伏。祸兮福所倚，福兮祸所伏。伟大的灵魂在艰苦的跋涉，无声的探索，无歌无喜，无风无雨。词人用象征手法，写出在突如其来的政治风雨面前，自己内心的坦荡与气度的从容。从历史和磨难中走来，在穿林竹叶声中吟啸徐行，不避崎岖，走入安宁，走入心灵的坦途，在纷扰的世界中寻找自己崭新的位置。没有黄州被贬，一道天光就不能射向天际！ 余秋雨语语 文文 作作 业业1.背诵默写苏轼的两首词2.预习辛弃疾词两首：读准读熟！结合名师一号理解它的内容。
