《吉林省人教版高中物理必修一学案：第三章 第3节 摩擦力（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省人教版高中物理必修一学案：第三章 第3节 摩擦力（一）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章第三章 第第3 3节节 摩擦力摩擦力( (一一) )【学习目标学习目标】1知道静摩擦力的产生条件，静摩擦力的取值范围及其最大值，会判断摩擦力的方向。2自主学习，合作探究，会计算摩擦力的大小。3积极思考，全力投入，培养将物理知识应用于生产和生活的意识和实事求是的科学态度。体验合作探究的过程，享受学习的快乐。【学习重点学习重点】1摩擦力方向的判断。2摩擦力产生的条件和摩擦力大小的简单计算。3正确理解最大静摩擦力的概念。【学习难点学习难点】1静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断。2摩擦力大小的简单计算。【预习自测预习自测】静摩擦力概念的理解静摩擦力概念的理解1.下述关于静摩擦力的说法正确的是
2、（ ）A.静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B.静摩擦力的大小与物体的正压力成正比C.静摩擦力只能在物体静止时产生D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势相反2.关于静摩擦力，下列说法错误的是（ ）A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力作用B.受到静摩擦力的物体可以是运动的C.静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D.在压力一定的条件下，静摩擦力的大小可以在一定范围内变化静摩擦力的计算静摩擦力的计算3.如图所示，用50N的水平推力F将重24N的物块压在竖直墙面上，物块静止，求：墙面对物块的摩擦力大小。4如图所示，整个系统在 F=15N 拉力作用下处于静止状态，则地面对 A 的摩擦力为多少？
3、B 对 A 的摩擦力为多少？【探究案探究案】探究一探究一：静摩擦力的理解：静摩擦力的理解请判断下面说法是否正确，举例说明。A两接触面有接触，有挤压，且处于相对静止状态，则在两接触面内一定会产生静摩擦力B运动的物体也可以受到静摩擦力的作用C静摩擦力的方向一定沿着接触面、与物体相对运动的趋势方向相反D静摩擦力的方向一定与外加的拉力方向相反E在一定压力下，静摩擦力的大小有一个范围F静摩擦力的方向可以与物体的运动方向不在一直线上【针对训练针对训练】1用手握住一个油瓶（始终处于竖直方向） ，下列说法正确的是 （ ）A手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 B不管手握得多紧，油瓶受到摩擦力一定C若油瓶中油越多，
4、手必须握得越紧 D以上说法都正确探究二探究二：静摩擦力的大小：静摩擦力的大小如图所示，用水平力F把重为 G 的木块压紧在竖直墙上静止不动，不计手指与木、块间的摩擦力，当把水平力增加到 2F 时，木块所受的摩擦力 （ ）A是原来的 2 倍 B是原来的 4 倍C和原来的相等 D是原来的 1/2 倍【总结归纳总结归纳】静摩擦力大小的特点。静摩擦力大小的特点。【针对训练针对训练】用手握住一个油瓶（始终处于竖直方向） ，下列说法正确的是 （ ）A手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 B不管手握得多紧，油瓶受到摩擦力一定C若油瓶中油越多，手必须握得越紧 D以上说法都正确【课堂小结课堂小结】【当堂检测当堂检测】 如图所示，用了 5N 的力拉地面上物体，但没有拉动，试分析物体受到地面的静摩擦力和 方向。
