2017春北师大版数学八下2.4《一元一次不等式》word导学案

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1、2-4 一元一次不等式(1)一、导入:一、导入: 1填空 1)若 x515,则 x_,依据是 _。 2)若 2x6,则 x_,依据是 _。 3)若3x12,则 x_,依据是 _。 4)若 3x-624,则 x_,依据是 _。 2什么叫做一元一次方程?元指的是什么?次指的是什么? 3解一元一次方程的一般步骤是什么? 二自主学习二自主学习活动活动 1 1:观察下列不等式:(1)5x200 (2)5x+1250 (3)6-2x (4)-x+17x-3 x 2这些不等式有哪些共同点?结论结论 1 1:这些不等式的左右两边都是 ,只含有一个 ,并且未知数的 次数是 1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式

2、一元一次不等式. .小结:一元一次不等式须具备的三个条件小结:一元一次不等式须具备的三个条件 _跟踪练习跟踪练习 1 1:判断下列不等式是否为一元一次不等式,并说明理由。(1)2x2.515; (2)-12;(3)1; x1(4)x4;(5)3x-2y-1;(6)5+3 x 240.2跟踪练习跟踪练习 2 2:若-3x5 是关于 x 的一元一次不等式,则 m 的值为_.1m三、交流探究三、交流探究活动活动 2:例例 1.1. 解不等式解不等式:3-x2x+6,并把它的解集表示在数轴上. 例例 2 2:解不等式,并把它的解集表示在数轴上.22-x 3x-7结论结论 2 2:解一元一次不等式大致要

3、分五个步骤进行:(1) ; (2) ;(3) ;(4) ;(5) .特别注意:特别注意:在(1)和(5)中,如果乘数或除数是负数,要把不等号的方向 .在数轴上表示不等式的解集时,要注意不等号以及端点的情况.跟踪练习跟踪练习 3 3:解不等式,并把它的解集表示在数轴上.(1)-x+17x-3 (2) x-42(x+2) (3) 3 (4)21x 21x 354 x跟踪练习跟踪练习 4 4:求不等式 4(x+1)24 的正整数解。四、综合建模四、综合建模本节课我们学习了哪些内容和方法? 五、当堂测试五、当堂测试1、若 x-3-5 是关于 x 的一元一次不等式,则 k 的值为_.k222、解不等式,并把不等式的解集在数轴上表示出来.(1)4-2x-2 (2)2(1-3x) 4 - 3x 63、求不等式的正整数解?51x六、分层作业六、分层作业A A 组:组:课本 48 页习题 2.4 第 1 题B B 组:组:课本 48 页习题 2.4 第 2、3 题C C 组:组:已知不等式的最小整数解为方程的解,求 a 的)9(2)1 (3xx63 axx值.

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