《2017教科版物理八下10.3《浮力的大小》word导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017教科版物理八下10.3《浮力的大小》word导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课时第二课时撰稿人：刘发勇撰稿人：刘发勇 罗罗 钊钊 审稿人：周树先审稿人：周树先一、学习目标：一、学习目标：1.知道浮力的几种计算方法。2.如何灵活的运用浮力计算公式。二、教学重、难点二、教学重、难点【 教学重点 】如何理解浮力计算公式。【 教学难点 】如何灵活运用浮力计算公式来解决实际问题。三、读书指导三、读书指导1.物体的浮沉条件：A.物体的浮沉决定于_和_关系；当_时下沉； 当_时悬浮；当_上浮。B.对于实心物体，也可据密度关系判断：当_时下沉；当_时悬浮；当_上浮。2.浮力的计算方法A._B._C._D._3.浮力的利用：（1）轮船：是利用_原理制成的，排水量是 1000t 表示
2、的意义是_。（2）潜水艇是利用_原理制成的。四、课前热身四、课前热身1.一个重 2N 的钩码，把它挂在弹簧测力计下浸没在水中时，弹簧测力计的读数是1.2N，则钩码受到的浮力是多少？2.一轮船由海里航行到河里，下列说法正确的是（ ） A.轮船在河里受到的浮力大 B.轮船在海里受到的浮力大 C.轮船所受浮力不变 D.无法确定浮力的大小五、课堂探究五、课堂探究1.把体积相同的木块和铁块置于水中，木块浮于水面，铁块沉入水底，设水足够深，试比较它们受到的浮力大小，F木_F铁。2.游泳的人由河边走向深水处的过程中，河底布满了小石子，则（ ）A.脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大B.脚疼的越来越轻，因为河
3、底对人的支持力越来越小C.脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大D.脚疼的越来越轻，因为人的重力越来越小3.一个物体挂在弹簧秤上，弹簧秤的示数是 15N，当物体的 1/3 体积浸入水中时，弹簧秤的示数是 1.35N，将物体继续浸入，当 1/9 体积露出水面时弹簧秤的示数为（ ）A.4N B.11N C.13N D.14.5N4.体积是 5dm3 的铁球重 39.2N，将其放入水中，它将（ ）A.上浮 B.下沉 C.、悬浮 D.无法判断六、聚集目标六、聚集目标1.浸在液体中的物体如果受到浮力的作用，那么施力物体是（ ）A.地球 B.液体 C.盛液体的容器 D.物体本身2.A、B 两个同样的实心铁球
4、，A 沉于水底，B 浮于水银液面上，则两球受到浮力的FA、FB的大小关系为：（ ）A.FA FB B.FAFB C.FAFB D.不能确定3.把质量为 500g 的空心铝球投入水中，这个铝球将：（ ）A.下沉 B.上浮 C.在水中悬浮 D.无法判断4.将质量是 200g 的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出 160g 的水，放手后，则物体最终会：（ ）A.沉入水底 B.漂浮在水面 C.悬浮在水中 D.无法判断5.计算受到的浮力：（ ）A.AB，FAFB B.AB，FAFBC.AB，FAFB D.AB，FAFB七、课堂拓展七、课堂拓展1.一木块漂浮在水面上，有 4/5 的体积浸入水中，则此木块的密度是：_kg/m3，若把它放在某液体中，露出液面的体积为 1/3，那么该液体的密度是：_kg/m3。2.水面上浮着一物体，露出水面和浸在水里的体积之比是 23，则此物体与水的密度之比是_；当物体浮在另一种液面上时，露出液面和浸在液内的体积之比是 13那么这种液体和水的密度之比是_。
