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1、临邑县中小学当堂达标教学课时教案临邑县中小学当堂达标教学课时教案学校宿安中心校宿安中心校年级年级五年级五年级学科科学授课人许昌勇许昌勇班级班级5.15.1 5.25.2 5.35.3备课时间2012 年 9 月 15 日课题4.4.做一块卵石做一块卵石授课时间年 月 日教学(学习)目标1、体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性；能用简单器材进行风化 作用的模拟实验。 2、喜欢大胆想象；愿意使用与交流；能从欣赏卵石中获得美的体验。 3、了解卵石的形成原因。重 难 点风化作用的模拟实验教学方 法 与 手 段酒精灯、大口玻璃瓶（有盖）、碎砖块；学生搜集的有关卵石形成的资 料板书设计4.做一块卵石 一、
2、模拟实验：做一块卵石二、大自然中的卵石是怎样形成的？ 三、海边的卵石是怎样形成的?达标检测1. 什么叫风化？什么叫风化作用？2. 卵石的特征是什么？3. 大自然中的卵石是怎样形成的?教学过程教师活动学生活动我的个性化修改一、导入： 教师出示精美的卵石作品：“大家看，老师这 节课给大家带来了礼物，这是什么？”从而导入新 课。 二、探究活动 1、欣赏卵石，观察特点。2、做一块卵石。 教师提出活动指向：“怎样使石块变圆？”学 生说出自己的想法，教师指导完成。（在地上磨、 两块石头互相磨、放入有水的瓶中晃） 3、作品展示。4、探究自然界中卵石的成因。 由自己做的卵石形成过程的视频资料，师生共 同总结：
3、石块从高山上滚落下来。沿河道从上游往 下游走，可以发现河道中的岩石越来越小，棱角越 来越不明显，表面越来越光滑。卵石是在水是搬运过程中逐渐被磨圆的。 5、模拟实验。 首先引导学生提出问题：“高山上的岩石为什 么会滚落下来？”教师提出风化的概念，然后做风化模拟实验： 用镊子夹一块页岩，先放到酒精灯上加热，再放到 冷水中，反复几次，观察页岩的变化。最后，教师出示风化的视频资料，让学生全面 了解风化。学生小 组内玩卵石， 观察卵石的 相同点。让学生 展示自己的 卵石，说说 自己用到了 哪些方法， 总结让石头 变圆需要的 外部力量。学生猜想、 交流。同时启发学 生联想：实 验中的酒精 灯代表大自 然中的温度 升高，凉水 代表大自然 中温度降低。 温度变化使 页岩破裂。6、得出结论。高山上的岩石由于风化作用，崩落下来，在河 水的搬运过程中，受到水的冲刷和磨擦形成了卵石。三、拓展活动 思考：海边的卵石是怎样形成的？引导学生将 探究活动延伸到课外。引导学生综 合结论，总 结卵石的成 因教学反思
