2013年语文A版第十册《一双新鞋》教案

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1、20*20*、一双新鞋、一双新鞋教学要求:教学要求:1、学习并掌握本科的生字新词。2、理解课文内容,体会“我对爸爸的爱以及爸爸对我的爱” 。3、有感情的朗读课文。4、尊重学生的主体地位,尊重阅读教学的原则,让学正在字读的基础上交流、反馈。5、感悟父爱的伟大与无私,教育学生懂得体谅父母的难处。重点难点、关键:重点难点、关键:1、重点:理解课文内容、体会父亲的良苦用心2、难点:激发学生对父母的热爱课时划分课时划分:1 课时教具准备:教具准备:生字词语与卡片教学过程:教学过程:一、揭示课题、设置悬念。1、教师板书课题、学生读题目。2、教师导:课文围绕一双鞋写了一件什么事情?二、初读感知、学习生字。1

2、、教师提出自读要求。2、出示生字词语与卡片。3、教师进行强调。三、品读句子、体会情感。1、教师指名反馈:读了全文,课文给你什么样的感受?2、被什么感动?:被父亲对儿子的爱、儿子对父亲的爱。3、学生再读课文,思考问题:想想父亲对儿子的子和儿子对父亲的爱是什么?4、指名反馈:父亲为满足儿子的愿望,把准备买零食的钱给儿子买鞋,儿子为爸爸的脚不再爱冻放弃了自己的愿望,为爸爸买一双最需要的鞋。5、讨论:爸爸很需要新鞋,为什么没有去买?6、教师小结:爱是世界上最珍贵的东西,故事最感人的地方是父子俩都把对方放在第一位。四、总结全文。人间最美的情感是爱,母爱的无私,父爱的伟大。我们应该爱护、关心、体贴。用自己的实际行动报答他们的养育之恩五、布置作业。1、抄写本课的生字新词。2、有感情的朗读课文。板书设计:板书设计: 20、一双新鞋儿子的渴望买鞋爱给钱爸爸需要新鞋

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