《2013年北师大版语文第十册《奇异的激光》表格式导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年北师大版语文第十册《奇异的激光》表格式导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、凤泉区大块第五小学五年级下册语文第八单元导学案（北师大版）凤泉区大块第五小学五年级下册语文第八单元导学案（北师大版）主备人：陈义亮 审核人： （ ） 班小组：姓名：编号：课题： 奇异的激光总课时：两课时分课时： 第一课时课型：自学展示学习目标学习目标1、能有感情的朗我能认识生字，理解“迎刃而解、众所周知、衰弱、 领域、目眩、切割、锋利、灵敏、误差、存储、浏览”等词语的意 思。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、我能了解激光的特点和用途，感受激光的神奇。 学习重点学习重点 目标 1 学习难点学习难点目标 2、3时间预设时间预设自主学习（10 分钟） 交流协作（10 分钟） 展示激励（1
2、5 分钟） 达标测评（5 分钟）学案学案 导案导案学学习习流流程程【学习流程学习流程】一、自主学习：一、自主学习：1、我用自己喜欢的方式读熟课文，一边读一边画出不认识的 生字、词语。2、我把圈出来的生字读几遍，然后组词。 _ _ 3、我把生字工整地抄两遍。_ _ 4、我能理解字词的意思：迎刃而解：_ 众所周知：_ 切割：_ 锋利：_ 误差;_ 二、交流协作：二、交流协作：对学：对学： 1、互相学习生字 2、合作读课文，互相纠正错字群学：群学： 了解激光的特点和用途，感受激光的神奇。三、激励展示：三、激励展示：1、 小组展示：“自主学习”1、2、3、42、 全班展示：我能从文中找到激光的用途和神
3、奇之处。四、达标测评四、达标测评1、我会看词语写拼音（ ） （ ）（ ） （ ） 目眩 凹凸 切割 钻石独立自主 完成，把 基本功打 扎实！比一比谁 读书最认 真！合作的力 量是无穷 的！( ) ( ) ( ) 刀刃 差距 吊车2、我能把成语补充完整 （ ）刃而（ ） 、众（ ）周（ ） 3、激光有哪些特点？ 4、激光有哪些用途? 知识链接：知识链接：激光的应用，按照激光探头是否与激光作用的物质接触，分为 接触式和非接触式两种工作模式。激光应用的领域，主要有工业、医疗、商业、科研、信息和军事六个领域。工业应用中，主要 有材料加工和测量控制；医疗应用，有治疗和诊断；商业应用。做题要认 真 仔细！
4、凤泉区大块第五小学五年级下册语文第八单元导学案（北师大版）凤泉区大块第五小学五年级下册语文第八单元导学案（北师大版）主备人：陈义亮 审核人： （ ） 班小组：姓名：编号：课题：奇异的激光总课时：两课时分课时： 第二课时课型：展示课学习目标学习目标1、我能了解本课的说明方法，体会说明文语言的严密平实。 2、我能体会分号的作用。 3、我能通过读课文，激发我对科学技术的热爱，培养学生的探究精 神和创新精神。学习重点学习重点目标 1、2学习难点学习难点目标 1、2、3时间预设时间预设自主学习（10 分钟） 展示激励（10 分钟） 展示激励（15 分钟） 达标测评（5 分钟）学学习习流流程程【学习流程学
5、习流程】一、预习检测：听写词语一、预习检测：听写词语 二、自主学习二、自主学习 1、为什么说激光是奇异的？从文中划出相关句子。 . 2、为什么说激光是世界上最快的刀?最亮的光？最准的尺？分 别有什么用途？3、从文中分别找出举例子、作比较、列数字等说明方法的句子， 并划出来。三、交流协作：三、交流协作： 群学：群学：1、为什么说激光是世界上最快的刀?最亮的光？最准的尺？ 分别有什么用途？2 从文中分别找出举例子、作比较、列数字等说明方法的 句子，并划出来。四、激励展示四、激励展示1、小组内展示（自主学习 1、）2、全班展示 群学 1、2、五、达标测评五、达标测评1、我会将下列词语填写完整。独立自主 完成，把 基本功打 扎实！比一比谁 读书最认 真！合作的力 量是无穷 的！光（ ）大道 光彩（ ）目 （ ）光短（ ）（ ）光满（ ） （ ）（ ）无光 光阴（ ）（ ）湖光（ ）色 光芒（ ）（ ） 流光（ ）（ ）2、辨别下列各句话运用了什么说明方法。1 由于方向集中，激光就特别亮，最亮时，比太阳还要亮 100 亿倍。 （ ）2 众所周知，光是一个飞毛腿，一秒钟可以跑 30 万千米。 （ ）3 现在激光刀已经大量用于切割肿瘤和赘物。 （ ）4 我们的眼睛对着电灯看，会感到刺眼；看太阳，会瞬间目眩；如果对着激光看，眼睛就会严重受损以致永久失明。 （ ）写字姿势 一定要端 正！
