2013年语文A版第十册《语文乐园七》教案

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1、语文乐园七语文乐园七教学要求:教学要求:1、复习并掌握本单元的生字新词。2、了解通过细节描写表达人物情感的手法。3、阅读成语故事。4、写写和亲人之间发生的故事。5、尊重学生的主体地位,扎实学生语文的基本功。课时划分:课时划分:3 3 课时教学过程:教学过程: 第一课时第一课时一、词语超市。1、出示词语卡片。2、大家读一读。二、金钥匙。1、学生自由读一读金钥匙的内容。2、读了这篇文章,大家又拿到一把怎样的金钥匙。三、成语故事。1、教师出示成语:胸有成竹。2、教师讲述:成语的来历。3、学生自读。四、教师介绍诗人,学生自读古诗。1、李白:字太白,号青莲居士,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之

2、后又一伟大浪漫主义诗人,素有诗仙之称。2、反馈理解诗意。3、提升体会情感。4、对比找出异同点。五、课堂小结:写作文就像画竹子只要留心观察周围的事物用心记下来,相信大家一定能够写出好文章六、布置作业。1、抄写词语超市中的词语。2、收集成语。3、背诵古诗。第二课时第二课时一、读题明确要求。二、谈话拓展思维。1、指导学生弄清亲人的范围。2、学生以小组为单位说一说。三、读提示,指导写作。四、习作欣赏。五、布置作业。1、同学交流习作内容第三课时第三课时一、出示字、观察结构。1、教师出示今天要写的字。2、指导学生。3、指名反馈。二、读字帖、学着写一写。1、指导学生读。2、教师强调。3、学生临摹。三、学生练习写字。四、集体评议。五、布置作业。

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