电流电路、电压、电阻专题2013年中考

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1、1板块 1:电荷 电荷知识点过关1、带了电(荷) :摩擦过的物体有了 的性质,我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、 头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法:条件:相互摩擦的物体是不同的物质;两个物体均与外界绝缘。 接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷:正电荷:规定: 的电。实质:物质中的原子 了电子负电荷:规定: 的电。实质:物质中的原子 的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互 ,异种电荷相互 5、验电器: 构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体 。原理: 原理。

2、6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。单位: 元电荷 e 7、导体和绝缘体:定义: 的物体叫做导体; 的物体叫做绝缘体。常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 、导体: 导电原因:导体中有 电荷说明:金属导体中电流是 定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 、绝缘体:定义: 的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、空气、油、 (纯净)水等。不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 、 “导电”与“带电”的区别:导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的 过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。 、导体和绝缘体之间并没有绝对的

3、界限,在一定条件下可相互转化。 玻璃加热导电实验说明:在一定条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子 的束缚变为自由电荷。 典型题例例 1、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲和乙两个轻小物体,结果与甲相排斥、跟乙相吸引。于是可以判定 ( )A甲带正电,乙带负电 B甲带负电,乙带正电 C甲带负电,乙不带电或带正电 D甲带正电,乙不带电或带负电 例 2、 (2011 自贡)用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。下列说法定义:用摩擦的方法使物体带电原因: 的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化: 能- 能摩擦起电1e

4、=1.610-19 C2中正确的是 ( )A、梳子得到了一些电子 B、梳子失去了一些电子C、梳子失去了一些原子核 D、摩擦创造了电荷例 3 、 (2011 天津)天津)如图 4 甲所示,验电器 A 带负电,B 不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器 A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图 4 乙所示) ,金属棒中( )A、电流方向由 A 到 BB、电流方向由 B 到 AC、有电流但方向无法确定 D、始终无电流电荷巩固提高( ) 1下列现象中,不能用静电知识解释的是 A、高大建筑物上要安装避雷针 B、油罐车尾部常拖一条铁链C、钢丝钳手柄上装有绝缘套 D、电视机屏幕上会吸附灰尘( ) 2用丝绸摩擦过的

5、玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定A、甲带正电,乙带负电 B、甲带负电,乙带正电 C、甲带负电,乙不带电或带正电 D、甲带正电,乙不带电或带负电( ) 4(2012黄石)实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是A金属箔带正电,金属球不带电 B金属箔和金属球都带正电C金属箔带正电,金属球带负电 D金属箔和金属球都带负电( ) 5(2010.南通)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识,下列说法中正确的是A自然界只存在正、负两种电荷 B同

6、种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的 D摩擦起电创造了电荷( ) 6(2012 期末)通过 电流和电路 一章的学习,请你判断下列说法,其中正确的是 ( )A导体就是正在导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体 B验电器的工作原理是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 C导体中的电流是自由电荷的定向移动形成的 D一个开关控制两盏灯,两灯一定是串联的( ) 7(201l(201l 兰州兰州) )导体容易导电是由于A导体中存在大量的自由电子 B导体中存在大量的自由电荷C导体中存在大量的自由离子 D导体中存在大量的带电粒9 (2012聊城)如上中图所示的仪器叫 _ 用带电体接触

7、它的金属球,就有一部分电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,则两箔片上带的是 _ (填“同种”或“异种”)电荷310 (2012扬州)如上右图,将一根塑料绳一端握紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是 _ ,说明的道理是 _ _ 11 (2012兰州)一般情况下,下列物体:橡皮擦 铅笔芯 塑料尺 钢尺 盐水 食用油,其中属于导体的是 _ ,属于绝缘体的是 _ (只填序号)12.(2012龙岩)用摩擦过的塑料梳子能使细水流弯曲说明摩擦过的梳子 ,水流弯曲是因为 。板块 2:电路与电流;串联和并联电路的识别 知识点过关1、电流是如何形成的? 电荷的 形成电流; 2、我们把 定向

8、移动的方向规定为电流的方向;与负电荷定向移动的方向相 ; 金属依靠 的定向移动形成电流,其定向移动方向与电流方向相 。 3、蓄电池对外供电时是把_能转化为_能; 4、要使电路中形成持续电流的条件是:电路中有_ _;电路必须 ; 5、一个完整的电路是由供给电能的_,消耗电能的_,控制电流通断的_和输送电能 _几个部分组成的;连接电路时,开关必须 。 6、电路中电流只有一条路径的是 电路,电路中电流有多条路径的是 电路。 典型题例 例 1 关于电流的方向,下列说法中正确的是( )A、在金属导体中,自由电子定向移动形成电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向。 B、因为导电溶液中有可以自由移动

9、的正、负电荷,所以电流方向不能确定。 C、在电源外部,电流是从电源的负极流向正极。 D、正电荷定向移动的方向为电流方向。例 2、 (2012杭州)某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长 的钥匙)使灯亮就可以进入保密室下列电路中符合上述要求的是( )ABCD例 4、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图 2 所示的模似电路图符合要求的是 ( )例 5(2012无锡)小明房间门口装有开

10、关 S1,床头装有开关 S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯以下电路图能符合这一要求的是( )4ABCD例 6(2012德州)如图中的电路图和实物图相对应的是 ( )巩固提高巩固提高( )1 (2012黄冈)下列有关“电”的说法正确的是A. 摩擦起电的实质是创造了电荷 B. 运动的电荷一定形成电流C. 电路两端有电压就一定有电流。 D. 电阻中有电流,它的两端一定有电压( )2. 从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使荧屏发光,则在显像管内A.电流方向从灯丝到荧屏 B.电流方向从荧屏到灯丝。 C.显像管内是真空的,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的

11、电流方向不断改变。( )3.(2011 杭州)杭州)利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。下列电路图中合理的是 ( )( )4. 在上右图所示电路中,下列说法正确的是A. S1、S2闭合,两灯都亮 B. S1、S2闭合,只有 L2亮C. S1、S2闭合,电源短路 D. S1闭合,S2断开,只有 L1亮 ( )5 (11无锡)下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并

12、联的B马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的( )7 (2012沈阳)如右图所示,下列分析正确的是5A. 只闭合 S1时,L2发光、L1不发光,A2测 L2电流 B. 只闭合 S2时,L1发光、L2不发光,A1测 L1电流C. 闭合 S1、S2时,L1、L2并联,A2测 L2电流 D. 闭合 S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等( )8.(11成都)如图(甲)所示为家庭中的装饰吊灯,共有六

13、盏灯,由两个开关控制,每个开关控制三盏灯,每盏灯的额定电压都是 220V。则图(乙)所示电路中,与之对应的是9 (2012德州)现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的 _ ,房间里各用电器之间是 _ 联的9 题图 10 题图 11 题图 12 题图10.(11绵阳)如图是简化了的电冰箱的电路图。图中 M 是压缩机的电动机,L 是电冰箱内 部的照晚灯。当电冰箱接入电路后,关闭了电冰箱的门时,开关 S1与 S2的状态是_;当又打开正在工作的电冰箱门时,开关 S1与 S2的状态是_。11.(2010 级期末)如图所示电路,开关 S 闭合后,灯 L1与灯 L2均不亮,故障原因是小灯泡断路或者被短路造成的。为了进步查明故障原因,小华同学将一导线连接在灯 L1两端时,发现两灯均不亮,将导线连接在 L2两端时,灯 L1亮而灯 L2不亮。由此可以判断出现故障的灯是 ,故障原因是该灯 12.

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