申遗虽成功,保护才开始

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1、?2014.6.24 星期二热线：66111111网址：编辑：贡万军版式：张金 校对：胡红亚XIANDAIJINBAO现代金报A02对 “ 应付式检查” 也要严查投资数百万元的农田水利项目，几乎未经使用 便宣告报废：新修的水渠成了垃圾场，上百眼机井 抽不出水， “ 中看不中用”。这是发生在河南省虞城 县的 “ 咄咄怪事”。 （ 6月23日 北京晨报）虞城县财政局副局长丁利回应得很直白，主 要是因为资金到位比预定时间晚，天冷不能施工， 为应付上面检查仓促施工造成的。 不过这一说法 显然不堪追问，既然如此，何不向“上面”阐明这 些客观原因，想必“上面”应该会从实际情况出发 予以批准。 钱花了，水却

2、没有出来；政策到位了，实惠却没 有抵达；政绩工程完工了，民生却没有得到应有改 善不是注重办实事、求实效，只对“上面”负 责，只为应付“上面”检查，为民工程成花瓶，惠民 资金被浪费，利民政策打折扣，怎能不叫人心寒、 心疼和失望？究其原因，关键就在于 “ 应付检查”行 得通， 有形式主义检查与形式主义的 “应付式检 查”遥相呼应。 没有 “ 应付式检查”， “ 应付上面检查”就失去 了赖以寄生的现实土壤。 只要上级检查不搞形式、 走过场，实地查一查、看一看、试一试，就不难发现 工程是不是实用。如果坚持原则严肃处理此种违纪 现象，下面还敢糊弄应付吗？因此，必须切实健全 问责机制，既要对制造豆腐渣工程

3、的“应付检查” 严肃追责，更要对玩忽职守的“应付式检查”果断 亮剑。范子军酒店失火 客人逃走须担责吗？22日中午，东莞万江某五星级酒店厨房杂物 着火，尽管员工立即扑灭，但是冒出的烟雾让在 餐厅里喝茶、就餐的四百多人惊慌出逃，导致多 达五十多桌餐饮的客人无一人买单。经过该酒店 管理人员初步清点， 估计损失了两万多元餐费。 为此，该酒店昨日在微信上呼吁，请顾客们本着 诚信为上的原则， 及时返回买单付账。（6月23日 广州日报）因为一场事后被证明不足以导致火灾的 “小 火”，“烧掉了”两万多元餐费，酒店方看似冤枉。 然而，顾客又有谁愿意被 “ 火灾”虚惊一场，在没有 吃完饭的情况下，仓皇狼狈而逃呢？

4、 顾客来到餐厅消费，酒店不仅有提供安全食品 的义务，作为公共场所的管理者，还负有安全保障 义务。事实上，酒店并没有履行好这份安全责任， 发生了火情，造成顾客陷入恐慌状态。我们不能苛 求顾客在当时做出最符合客观事实的判断，因为这 很可能需要以其自身生命安全作为代价。 趋利避害、远离危险本是人类的本能。因此， 顾客“逃走”并无偏颇，在某种意义上，还降低酒 店可能需要承担的损失， 因为如果火灾真的发生 了，根据侵权责任法，公共场所的管理人，未尽 到安全保障义务，造成他人损害的，应当承担侵权 责任。当然，如果相关纠纷进入到诉讼程序，要细 化其中法律责任， 还须综合当时现场情况以及各 方举证状况全面考量

5、，但是从目前报道情况看来， 可以明确的是， 酒店至少也须为相关损失承担最 为主要的责任。 酒店让顾客自觉买单无可厚非，但声称要按照 监控器录像逐一核实客人追缴餐费， 却并不妥当。 即使最终找到客人并诉之法院，诉讼预期也较为渺 茫，更让双方陷入诉累，本无必要，倒不如反求诸 己，从自己身上多找原因，慷慨免单，赢得商誉。 舒锐 （ 北京西城区法官）高考作为人才选拔的制度化 手段， 承载着人们厚重的教育期 望。为了在激烈的高考竞争中取得 更好的成绩，考生和家长往往使出 了浑身解数在 “以分数论英 雄”的评价体系之下，高考成绩好 一些，就意味着考生在学校和专业 上拥有更多的选择空间。 当大多数人为了高考

6、成绩绞 尽脑汁的时候，个别考生却将高考 竞赛场当成游乐场。“跪求零分” 也好，“ QQ表情”也罢，当恶搞文 化登台高考作文，个性化的另类作 文也就产生了。与大多数考生“求 高分”不同，“跪求零分”的背后， 到底隐藏着考生怎样的心理动机？ 对于那些迫切需要通过高考 来证明自己的考生和那些渴望通 过高考来改变人生命运的考生来说，高考作文丝毫不敢马虎。笔者冒 昧揣测，愿意恶搞作文、敢于恶搞作 文的，要么就是对高考成绩失去希望 的“破罐子破摔”，要么就是找好退 路的“海外留学一族”，高考对于他 们来说，只是一个过场，只是一场游 戏。 在利益多元多变时代，“跪求零 分” 恶搞作文说到底是一种错乱的 表达

7、在社会流动迅速的当下，考 生拥有更多的出路，高考不再是“独 木桥”， 这原本是社会进步的体现； 可是，个别考生却将严肃的高考娱乐 化，这既是对高考制度的轻视，也是 对老师、家长、考务工作人员的不尊 重。如果考生不愿意或者不需要参加 高考，完全可以弃考， “ 跪求零分”除 了见证考生精神世界的苍白以外，还 能说明什么？尽管高考制度还不够完善，还存 在着这样或者那样的短板与不足，但 可以肯定的是，高考依然是当下最科 学、 覆盖面最广的人才选拔制度，有 助于激发社会活力， 促进社会流动。 从这个角度上说， “ 跪求零分” 只不 过是一种调侃、娱乐与恶搞，无法损 伤高考制度的正当性和合理性。高考 制度

8、需要的不是 “ 不陪你玩了”的逃 避和退出，而是需要让高考制度更公 平、更美好。 面对“跪求零分”的利益诉求， 阅卷老师从朴素人性出发， 给了1 分，并没有让考生“如愿以偿”。毕 竟，高考不只是一次分数上的竞赛， 也关乎规则意识的培育和公共精神 的建设。“跪求零分”的考生只看到 了前者，却忽视了后者，何尝不是一 种角色越位。杨朝清6月17日， 镇海法院判决的一起侵 权案件引起了市民的关注和热议。一个 13岁的男孩在操场踢球，一个78岁的老 人在操场倒地，引发了男孩是否撞倒老 人的争议。但事实上，由于现场有多个 目击证人在， 事实还是比较清楚的。同 时， 此案的判决颇值得回味与称道。不 同于普通

9、判决，该案判决书增加了一段 法官的评论，其大意是：肯定目击者基 于社会公德到庭作证的行为。孩子的家 长对孩子应当进行积极健康的教育，使 其将来能成为人格健全的栋梁之才。双 方当事人均应从诚信、理性和善良的角 度出发，设身处地为对方着想，使问题 得到圆满的解决。 好的判决应当体现社会道德，应当 有引人向上的力量，法官在此案中正想 传达这种信息，达到这样的效果。此外， 法官之所以写出这么一段意味深长的 话，正是基于本案在法律之外出现的道 德留白。本案中， 孩子本来承认撞倒了老 人， 但在其母亲来到现场并进行有关 “ 教育”后，孩子改了说法，声称扶老人 是做了好事。俗话说，孩子是一张白纸， 父母最初

10、的勾勒是他们未来前途的底 色， 父母的教育对孩子的未来至关重 要。在一个人成长的过程中，做错事是 难免的，然而重要的不是因为做错事会 遭受责罚和损失，而是能否勇于承认错 误、承担责任。或许有人会说，趋利避害 是人的本性，孩子母亲的行为也不该过 多苛责。然而，当我们在抱怨遭遇社会 诚信危机的时候，当我们在谴责官员腐 败、商贩无良、群众冷漠的时候，当我们 在指责他人缺乏诚信的时候，是否想过 自己有的言行可能也不那么 “ 光彩”， 甚至已经影响到了本性善良的孩子？而 这种看似不经意的 “ 小恶”可能成为将 来“大恶”的根源，每个人的这种“小 恶”可能形成“多米诺效应”，造成整 个社会的恶性循环。诚实

11、是人类的美好品质，是社会和谐 的基础，我们不该用任何借口来破坏它。 尽管法律规定， 公民有作证的义务。 但事实上，作证大都基于个人自愿，并没 有强迫作证的罚则。 在法院案件审理中， 经常会遇到证人不愿出庭作证的情况，因 为很多人怕惹上麻烦，怕遭到报复，此外 还有“事不关己高高挂起”的普遍心态。 社会责任和担当有时成为一句口号。 在此种社会大环境下，在案件双方矛 盾如此激烈的情况下，本案中的几个证人 愿意出庭作证确实体现出了莫大的勇气， 令人敬佩。判决书中对此义举也特别提出 了褒奖， 这既体现了司法的价值判断，也 对证人乃至社会整体有了很好的引导作 用。人类道德的崇高不仅仅体现在与己有 关的事情

12、上，而往往体现在与己无关的事 情上，例如见义勇为、例如助人为乐。 其实，只要人人都能担当起一份社会 责任，生活何尝不会变得美好。 戴盈盈 （ 镇海法院法官）22日在卡塔尔首都多哈举行的第 38届世界遗产大会上，“中国大运河” 联合申遗项目经过最终表决获得通过， 正式列入 世界遗产名录。自此，宁波 有了首个世界文化遗产，这也是浙江省 第2个世界文化遗产 （首个是杭州西 湖）。 （ 昨日本报A2版）申遗成功可喜， 但这只是第一步， 下面还有更重要的工作要做，那就是如 何更好地保护和传承。 在一些地方，政府官员往往把如何利用 “ 世界遗产”的名头获取经济收益 当作首要目的，忽视了科学的传承和保 护，

13、结果是得不偿失。所以，申遗成功后 如何科学保护传承，是目前亟待解决的 大课题。 首先，应尽快从申遗成功的狂欢中 冷静下来，按照世界遗产保护的相关规 定以及保护承诺等，制定出科学的保护 传承规划， 并及时公开征求意见建议， 在专家论证、民意征询的基础上，出台 科学的保护和传承方案，公开接受社会 各界的监督。其次是逐步加大对 “ 世遗”保护传承 的支持力度，通过加大财政投入、多方利 用联合国专项保护基金等，为“世遗”的 保护传承奠定扎实的基础。 其三是建立保护红线制度，将所有的 开发利用都建立在保护传承的基础上，把 保护和传承作为开发利用不可逾越的红 线，以保护为原则，以开发为例外，开发必 须是为了保护和传承， 并建立 “越线问 责” 机制， 最大程度保护遗产的原始风 貌，最大程度保存遗产精华精髓。 许朝军申遗虽成功，保护才开始“ 跪求零分”是错乱的表达漫画 李宏宇今年江苏高考作文 中，有的学生通篇空白， 只在标题上写了四个字 “跪求零分”。阅卷老师 表示 “只要写了题目，还 是会给分的”， 最终，这 位考生得了1分。还有的 学生又把试卷当成了画 稿，写下题目之后，画了 一个类似于QQ表情的 哭脸，通篇再无一字。这 篇作文也毫无例外地成 了非主流， 只得到2分。 （ 6月23日 现代快报）“ 法律之外的道德留白”值得深思不吐不快读者来信百姓话语追问之声今日金评