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1、小学小学 20162017 学年度述职报告学年度述职报告小学 20162017 学年度工作总结一年，我拥护中国共产党的领导，深入学习实践“三个代表”重要思想和领会并贯彻执行“十八大”精神。热爱教育事业，热爱学生，以身作则，为人师表。在教育教学工作中，坚持以国家基础教育程改革纲要和国家程标准为指导，加强学习，不断更新教育观念，转变教学思想。认真研究教材，不断推进堂教学改革，提高教育教学质量，使学生得到全面、和谐、主动、健康发展。一年的的主要工作任务是：重点抓好一（）班的数学教学工作，同时兼任学校副校长工作，承担三年级家长学校授任务。经过努力，已圆满完成一年的各项工作任务，所教班级学科知识检测，其
2、平均分 92 分，及格率 100%，优秀率 76%。反思一年的教育教学工作，可归纳为以下几方面。1 明确工作目标，积极参加各种政治学习和业务培训。我以“做人民满意的教师，办人民满意的学校，创人民满意的教育。 ”为办学思想，以“创研究型场所，塑研究型教师，育研究型人才。 ”为学校教育科研理念。首先通过各种学习，不断提高自身的理论知识素养，把握新程理念，准确定位教育教学工作目标；其次积极参加党的学习实践活动，按质按量完成学习任务，努力把思想和行动统一到“减负增效”的科学发展轨道上。2 加强对程标准的学习。新的程标准是现阶段乃至今后教育教学的依据。本学年，我对各年级段的教学目标、要求、重难点以及教学
3、手段的使用等方面进一步解读，对教学内容作对比分析，尤其是对二年级教材内容，我采取全面系统的研读，正确理解和掌握基础知识点、重难点和基本教育学方法。通过各种途径、各种方式的学习，对程标准有了更深层次的认识，对二年级数学教材编排意图有了更深层次的理解和应用。3 重视教育教学理论学习。 “终身学习”， “大众教育”是新程理念倡导下的教学思想。本学年，从新程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新程背景下学生的学习方式 ，教师的教学方式等方面作了分析和解读，受益匪浅。教学中，通过与同事间的学习，交流、总结、反思等系列活动，观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，方法得到了
4、完善，真正做到学以致用，学有所长。4 协助班级建设和管理。班集是教学研究的最基层单位，是教师和学生共同成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学年，我根据教学内容，结合二年级学生特点和社会发展需要，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使堂教学活动成为学生健康成长的舞台。一年，不断调整、补充家委，协同家长开展了两次校外亲子活动，增进了家长与教师、学生与老师的情感，为提高班级管理效率和堂教学质量打下基础。积极做好待优生帮教工作。新程教育的核心要求学校教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。在努力抓好班级管理工作，努力使自己真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会
5、激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。特别注重抓好待优生帮扶工作。经过一年的努力，班里的待优生由 7、8 减少到 4、名，效果较为显著。这 4、名学生不完全是智商差，更多的是习惯差、态度差，缺乏学习意识和责任意识，对学习生活随意。为此，经常与家长取得联系，制定统一的目标，同时统一思想和行动。在堂教学中多关心、多关注、多激励、多提问。但毕竟从小形成的恶习，一时难于达到预期的效果，特别懒惰思想不易改掉。所以，今后还将做好长期不断的努力解决待优生工作的思想准备。回顾一年的工作，在上级教育主管部门和学校行政的正确领导下，经过长期坚持不懈的努力，取得了预想不到的效果。展望新学年，我满怀信心，相信在学校党政的正确领导下，我的不懈努力下，定会取得更辉煌的成绩。2017 年 7 月
