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1、S 版语文三年级下册期中检测练习题（二）一、 给下面带点的字选择正确的读音。 （在正确读音后面的括号里打“” ）挣出了身子（ ） （ ） 划船（ ） （ ）呜咽（ ） （ ）干净 （ ） （ ） 二、 看拼音，写词语。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 按要求填空。1 “裙子”的“裙”字，用音序查字法，应先查大写字母（ ） ，再查音节（ ） 。2 “刻舟求剑”的“刻”字，用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。 “刻”字 在字典里主要 有以下解释：用刀子在器物上雕花纹；时间；形容程度深。 “刻舟求剑”的“刻”应取 第（ ）种解释。 四、 照样子，写词语。
2、例：甜蜜蜜 一朵朵（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）例：滴答滴答 雪白雪白（ ） （ ） （ ）例：淅淅沥沥 断断续续（ ） （ ） （ ） 五、 比一比，再组词语。密（ ） 厚（ ） 绳（ ）蜜（ ） 原（ ） 蝇（ ）朋（ ） 前（ ） 耳（ ）棚（ ） 箭（ ） 茸（ ） 六、 把下面句子中的错别字改正过来，写在括号里。1. 尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然腹盖着厚厚的白雪，只有在考查队建立的长 城占附近才能看到一些露出的地面。 （ ） （ ） （ ）2 看着母亲便捷地使用吸尘器，布斯心中充满了喜越。 （ ） 七、 把下面的古诗补充完整。惠崇春江晓景 游园不值 _ 应怜屐
3、齿印苍台，_ 小扣柴扉久不开。 篓蒿满地芦芽短， _ 正是河豚欲上时。 _ 八、 阅读短文，完成练习。 家乡的小河我家门前有一条小河。我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看到河里的冰雪融（）化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地， 那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我 们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到 小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我 们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了， 就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。冬天的小河也不寂寞（） 。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹 了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我 更爱她用涓（）涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的？_2. 小河四季的景色各有什么特点？_3. “我”为什么爱家乡的小河？_ 九、 习作。以我喜爱的为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活 习性等。
