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1、祝村中学 2014 年暑期理论学习计划 为做好 2014 年度教师暑期理论学习工作，增强学习的实效，特 制定 2014 年教师暑期学习计划。 一、指导思想： 通过学习，使教师进一步提高对暑期教理论学习的重要性的认 识，不断增强教师自我学习、自我提高的自觉性，提高广大教师努 力实践“三个代表”的自觉性，提高教师依法治校、依法治教的自 觉性，努力办好人民满意的学校。 二、培训及学习内容： 1、组织学习习近平总书记系列讲话精深专题。把握核心要义，领 会思想精髓，更好地用讲话精神武装头脑，指导实践、推进工作。 2、党的十八届三中全会精神专题。深刻理解中央精神，适应教育 形势变化，完善内部治理，提高教育
2、教学质量。 3、社会主义核心价值观专题。学习关于培育和践行社会主义核 心价值观的意见 。 4、党风廉政建设专题。 5、深化教学改革专题。 6、形势政策专题。 7、法制学习教育专题。 三、培训学习时间安排： 时间：8 月 25 日8 月 29 日 早上：8：3012：00（集中学习）下午：1：305：00（自学、做笔记） 安排： 8 月 25 日 高校长组织学习习近平总书记系列讲话精深专题并 考勤。 8 月 26 日 张峰组织学习党的十八届三中全会精神专题并考勤。8 月 27 日 樊东虎组织学习党的社会主义核心价值观专题并考 勤。 8 月 28 日张小卫组织学习党风廉政建设专题、深化教学改革专
3、题并考勤。 8 月 29 日王毅组织学习形势政策专题、法制学习教育专题并考 勤。 四、要求：1、各教师严格培训遵守时间，按时参加学习，不得无故缺席。 2、认真做好教师暑期学习工作，认真学习，完成读书笔记。教师 每人至少 1.0 万子，党员干部每人至少 1.5 万字。 3、各教师通过学习写一份至少 3000 字的心得体会。 祝村中学 2014 年 8 月 24 日2014 年暑期理论学习计划 祝村中学 2014 年 8 月 24 日祝村中学 2014 年暑期政治学习总结 为深入贯彻党的十六届四中全会精神，配合县教育局关于教师 暑期政治学习的安排，我校在教师暑期政治学习活动期间，深入学 习上级的文
4、件，全面领会精神实质，开展了一系列的集中统一学习。 现将今年暑期教师政治学习的情况总结如下： 一、深入领会全会精神及思想，在思想上统一 在组织学习的过程中，我们能够深入学习、全面领会，准确把 握新观点，新思路。坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教 育事业发展紧密联系起来，认真研究解决教育教学的突出问题，进 一步解放思想，干事创业，为实现“科教兴国”战略，建设小康社 会提供好强大的精神动力和智力支持。 二、观点明确，坚持科学发展观教育 以人为本，全面协调可持续的发展观，体现了新时期我们党的 科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全 会精神为指导，切实用科学发展观武装头脑，指
5、导实践，推动教育 教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场 经济的发展趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，统 一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势， 树立全面、协调、可持续的发展观，增强加快发展和改革的责任感 和紧迫感，在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固 树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为 每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、 健康、协调发展。 三、弘扬民族精神和时代精神教育 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
6、时代 精神，是加强党的执政建设，提高建设社会主义能力的重要内容。 在学习中，我们认识到应大力弘扬“学高为师，行为示范”和爱岗 敬业、无私奉献的精神，进一步提高师德和业务水平，进一步加强 和改进青少年思想道德教育工作，认真贯彻是教体局关于进一步 加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见 ，探索加强未成年人 思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时 效性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班 人和建设者。大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献 的基本道德规范，把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的 重要部分，充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展丰富多采的
7、教育 活动，营造教育活动的浓厚氛围。 四、树立“为民、务实”教育 在学习中我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的 利益放在更加突出的位置，坚决纠正行业不正之风，重实际、说实 话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假， 努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，用 心把握，用心工作，用心落实。 五、注重解决实际问题 在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实 际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中遇到的种种问题， 明确自身肩负的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱学生” 的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。 六、适应新课
8、改的需要，积极开展教学研究活动，更新知识结构， 掌握新的教学技能，适应新形势下的教育教学工做。 在学习中，我们以集中学习和自学相结合，深入开展学习教育。 同时保证广大师生先学一步、多学一点、学深学透，深刻理解教育 在现代化建设中的先导性、全面性作用，结合学校和工作的特点， 积极投身到教育改革的洪流中去，转变教育观念，不断学习新的教 育理论，探索新的教育规律，全面推进素质教育。 总之，我校全体教职工将以这次学习为契机，从身边的小事 做起，脚踏实地地完成各自的工作计划，教书育人，管理育人， 服务育人，圆满实现学校新的工作目标。祝村中学 2007 年 8 月 30 日祝村中学 2007 年暑期 政 治 学 习 总 结 祝村中学 2007 年 8 月 30 日
