八下思想品德工作总结 精选

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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8八下思想品德工作总结 八下思想品德工作总结八下思想品德工作总结篇一 这学期，本人担任八 年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新 时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳， 兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步， 现对本学期教育教学工作做如下总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门 的我，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课， 多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及

2、学生 的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入钻 研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案， 使每一节课都能做到“有备而上” 。同时，积极采用多媒体教学，使现代教学技术走进课 堂，并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学品 德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉 快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃， 教学效果良好。二、精心组织课堂教学，提高教学质量。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽 量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化 和生动化;教学思路做到线

3、索清晰、层次分明。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生 的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意 精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多 些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求 和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实 际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密 联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生 树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生 的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质 等方面有了较大改变。三、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是

4、课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中 学生爱动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、 主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻 到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作， 对后进生努力做到从友善开始，比如，多与他们谈心;从赞 美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8 学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说 话，说真话，这样让学生感到你与他是平等的，那么他就 能很好的去接受你的观点

5、，从而转变自己的思想，改变自 己的行为。从而真正达到思想教育的目的。总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期 即将过去，总体来看，这学期在上级部门的正确领导下， 在全体同仁的帮助下，在本人的刻苦努力下，在全体学生 的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步。 但还存在许多不足之处，在今后的教育教学工作中，我将 更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求提高 自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获! 八下思想 品德工作总结篇二 本学年，本人担任初二级三个班的 政治科任。一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学 态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重

6、研究中学教学理论， 认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好 公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学 经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都 以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形 象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教， 让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8 中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品 德和高尚的人格。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确 的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁 努力向上，再接再厉，再

7、创佳绩。通过现实生活中的典范， 让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自 己的观念，树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏， 故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关的资料。为提 高每节课的进行效果，教学质量，本人注重研究教材，把 握好基础、重点难点。通过培养学生学习政治的兴趣，调 动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按 时完成教学任务。教学中，备课是一个必不可少，十分重 要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说： “备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。 ”我明 白到备课的重要性，

8、因此，每天我都花费大量的时间在备 课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽 然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但 同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一 动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8 入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现 实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能 够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学 生感受到一种自然气氛。通过一学年努力，能制定好复习计划，并能认真备好 复习课，培养好尖子生，提高中

9、等生，帮助差生。但由于 本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同 时发觉一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上 本人对新课标的教材生疏，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自 己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相 信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获! 八下思想品德工作总结篇三 在这一学期，本人自始至 终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作。本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严 格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤 勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤 地开

10、展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大 的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点， 克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 8认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真 写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做 好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时 对该课作出总结。作为科任老师，学期开始能认真制定计 划，注重研究中学政治教学理论，认真备课和教学，积极 参

11、加教研组活动。作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械， 本人在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提 高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材， 把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：漫画、 录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学 生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完 成教学任务。增强上课技能，提高教学质量，尽量使讲解 有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，言简意 赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加 强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽 量少，学生动

12、口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次 的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 8 神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好 科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层 善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人 格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章 节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法， 同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点， 克服自

13、己的不足。本人在每一节课中，根据学生的个性特点去点拔引导， 对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学 习态度，积极面对人生，今天的差生，不一定明天还是差 生，更何况所谓“优生“与“差生“的评判标准本身就有局限 性和片面性。比如许多在校的优生，在社会实践中不一定 工作就很出色，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出 了创造性。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再 厉，再创佳绩。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课 后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次 的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生 的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅 导，更重要的是学

14、的辅导，要提高后进生的成绩， 首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要 性，对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 8 和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一 件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放 到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意 识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提 高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统， 这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为 此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、 技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思 想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让 学生的各种素质都得到有效的发展和培养。