《【外研版】必修二课件：Module 3 Introduction Reading and Vocabulary》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【外研版】必修二课件：Module 3 Introduction Reading and Vocabulary（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新知识 预习探索 1 _ ( n .) 听众 2 _ ( n .) 指挥；售票员 _ _ _ _ _ _( n .) 行为；举止 3 _( n .) 音乐家 _ _ ( n .) 音乐 _( ) 音乐的 4 _( n .) 指挥；导演 _( ) 直接的 _( n .) 方向 5 _( v t .) 丢失；失去 6 _( n .) 天分；天赋；才华 _( ) 有天赋的；有才华的 7 _( v t .) 作曲；创作 _ _( n .) 作曲家 a u d ie n c e c o n d u c to r c o n d u c n m u s ic ia n m u s m u s ic d i
2、r e c to r d ir e c t d ir e c n l o s e ta l e n t ta l e n te d c o m p o s e c o m p o s e r 8 n _ _ 作为 出名 / 闻名 9 c ha . _ _ . 把 变成 10 _ a l l t i 史以来 11 a s w e _ _ 和 ；以及 ；与 一道 12 _ a c e r t 举办音乐会 13 im pr e d _ _ 对 印象深刻 14 _ de a f 变聋 in g iv e w b y . 句型感悟 1. _ _ r e f 30 y e a r s, H a y dn
3、m d _ w a s v e r y c e ss f u l . 在那里工作了三十年之后，海顿搬到了伦敦，在那里，他获得了很大成功。 2 B y ti m e w a s 14, a r t _ _ m a n y c e s f ha r c d, no a nd v _ f or c he st r a s. 莫扎特到 14 岁的时 候，不仅已经谱写了很多管弦乐曲，还谱写了许多拨弦键琴曲、钢琴曲和小提琴曲。 3 H ow e ve r , _ _ H a y _ _ B e e v e n to m o ie 然而，正是海顿鼓励贝多芬迁往维也纳的。 4 _ gr e w ol de r
4、 , be g a n t o _. 随着年龄的增长，他的耳朵变聋了。 答案： 1 .H a v w o r k e d ; w h e r e 2 . h a d c o m p o se d ; a s w e l l a s 3 . w a s; w h o e n c o u r a g e d 4 . A s; g o d e a f 1. F l a t s ， a nd n m f se nc e e a c h pa r a gr a ph a 22 23 a nd c h be ti tl e A . T hr e e G r e a t A r ia n C om r s.
5、 B . T hr e e G r e a t C om r s e e y . C . T hr e e G r e a t C d C om r s. D . H a y dn a oz a r t. B 2 Ma tc h f ow i nf or ma ti on w it h e e c om r s. A . w a s ve r y r ie H a y B . n a s “ f a r s y y ” C . st a r te d c om ng m c w he n w a s v e r y y a r t D . be c a m e c o m p le te de
6、 a f la y e a r s l if e E. w a s t so n a pe a sa B e e v e n F . p l a y e d h a r p si c d in a c on c e r t f Em pr e ss A r B 、 E C 、 F A 、 D 3 R e a d te xt c a r e f u ll y a nd c t be a e r s. ( 1) F r o m st or y H a y dn w e ma y le a r n t _. A . c a n be c c e l e ve n w a s a a pe a sa
7、B . H a y dn w a s t m f a m f be a f v e C . H a y dn w a s t f t o w r it e s y m s D . H a y dn nt m l A ( 2) W ha t di d a r t a e e v e n ha in c A . B ir f a r s w e r e si r s. B . B m le a r n e d a l ot f r H a C . B m e d m c a l t a le nt a s a y bo y . D . T he y w e r e s a na ti l it y
8、 . C ( 3) W ho c ou l t l e a r n m c f r o m f a r ? A . W o l f ga A ma de oz a r t. B . a y C . L ig va n B e e n. D . N m . B ( 4) a r t m e t B e e v e n _ _. A . r w it h H a y B . la te r n H a y dn m e t B e e v e n C . e a r l ie r n H a y dn m e t B e e n D . 791 C ( 5) I n w h c it y do y
9、 ou nk a c o m r w il l de ve l op be tt e r ? A . I n L B . I n S a l z g. C I n B D . I n V ie D ( 6) F r o m B e e v e n s st or y , w e c a n e r t _. A . f a il ur e m r su c c e B . de a f a ba d C . a he a l th y m i s i n a he a l th y y D . f ic ul t y ng f a r e a l ma n D 4. R e a d pa c
10、a r e f u ll y a nd f i l l bl a H ay ar t B ee t h ov B i r t ac e ( 1) _ _ _ ( 2) _ _ _ ( 3) _ _ _ F am i l y k g r a m ci a ( 4 ) _ _ & or ch es t r a ( 5) _ _ _ a ( 6 ) _ _ _ m ca l ac hi ev em k n t f at ( 7 ) _ _ ed m o r e t 8 ) _ _ pi ec m u s i c i n t r i ca pi t & c i nu ( 9) _ _ _ _ _ _ a f t ( 10) _ _ _ _ _ _ _ _ r el at i on s hi p w ee n t H ay dn t hi g hl y a r t . T w er e f r i s . ar t w i m pr es s ed B e
