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1、1 英语时态知识宝典十二层 【第一层：一般现在时】1) 陈述、疑问或者感叹习惯性的、经常性的动作或者状态、性质、特征、能力等等而“不是强调 动作发生的时间、或进行的状态”。或者陈述客观事实、客观真理。 常见时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually 等。2）特别记得一般 现在时还常用于现场解说、新闻标题， “ 描述” 、 “ 报道” 事实。3) 语法规定，当主句的谓语动词是一般 将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将要发生
2、的动作。如： If the rain stops , they will leave.该时态谓语动词的变化形式是：实义动词用于单数第三人称作主语时，词末要加-s 或-es, 用 于其它各人称时则用动词原形。系动词用于单数第一人称作主语时，用 am; 用于单数第三人称作主 语时，用 is; 用于其它各人称作主语时，用 are. 另外，实义动词 have 用于单数第三人称作主语时， 要用 has, 其它各人称作主语时，用原形。 【第二层：一般过去时】描述在过去某个时间发生的动作或存在的状态。它也可用来表示在过去某段时间里经常发生的 习惯性动作，提醒您此点在表达意义上与一般现在时类似，只是所在的时间
3、区不同而已。一般过去 时为 V-ed 形式，助动词为 did. 常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week , month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , ) 【第三层：一般将来时】描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻 以
4、后的时间”。其表示方法主要有以下几种： 1）shall / will + 动词原形，表示动作在现在或目前还未发生，要在将来的某个时间内发生，不受主 观性干扰。 2) be( am / is / are ) + going +不定式，表示 A ）“说话人的意图、打算“；B ）“某种可能性“ 。例如： A) He is going to spend his holidays in Hawaii. B) It is going to rain soon . 3) be( am / is / are ) + 不定式表示：据计划安排要发生的动作，此动作发生的时间一般不会很远； 要求或命令他人做某事。例如
5、： A) The new museum is to open to the public in three days. B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room. 4) 用一般现在时或现在进行时（限于某些动词）表示按计划安排要发生的事。其主要强调“ 按计划 安排要发生的事“。 【第四层：过去将来时】表示过去的某时以后将要发生的动作。提醒您，这个“将来”时间绝不会延伸到“现在”；而仅限 于“过去时间区域内” 。常用于： A ）宾语从句或间接引语中；B ）表示过去习惯性的动作；C ）表 示过去
6、情况中的“愿望“ 、“倾向“ ，多用于否定句。例如：A) Lisa told me that she would go on a trip to Europe the next day. B) During that journey , he would walk every day.C) No matter how difficult the question was , he would keep on doing it until he worked out it .该时态谓语动词的变化形式是：A) would动词原形；B) was /weregoing to 动词原形； C) come
7、,go,leave,arrive,start 等词可用过去 进行时表示过去将来时；D) 条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。 【第五层：现在进行时】描述“说话、写文章的当刻” 正在发生的动作，或是“ 现阶段”一直在进行的动作。1） “ 说话、写文 章的当刻”正在发生的动作。2） “ 现阶段” 一直在进行的动作。提醒您，这种情况并不是说某个动作 在说话的那会儿正在发生，而是说某个动作在当前一段时间内一直在进行着，或是重复地发生着。 如： He is preparing for CET Band Six.3）表示在近期据计划安排要发生的动作，提醒您用于这种情 况仅限少量的动词
8、，如：go , come , leave ,arrive , see , have , lunch( 吃午饭 ) , return, dine ( 进餐) , work , sleep , stay , play , do , wear 等。一般当有 now,these days ,at the moment ,looklisten 或者具体 的时间点单独出现，用现在进行时 【第六层：过去进行时】在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作。由于它的定义是表示在过去的某个时间点上正 在发生、进行的动作，所以，句子常带有一个表示“过去某个时间点”的状语。需要指出：这个状语 可能是短语，词组，或是一个
9、从句。比如 at the time at that timeat 9:00 last weekyesterday1）表示在 过去某时刻正在进行的动作，如：At this moment yesterday, I was doing my homework at home. 2）用 于故事的开头，交代故事发生的背景，提醒你，此点要求你平时看原版名著时要注意积累这样的印 象。3)（限少数动词）表示在过去的未来时间要发生的动作。如：We left there when its getting dark. 【第七层：将来进行时】表示：A）在将来某时候正在进行的动作；B）预计、安排即将发生或势必发生的动作
10、，提醒 你，在这里，将来进行时与一般将来时很接近，但是前者强调动作“按计划安排要发生；间或也表 示委婉、客气”，而后者只表示“动作会在未来时间发生” 。 如： A ）What will you be doing tomorrow morning? B）We shall be meeting at the zoo .2 【第八层：现在完成时】发生在过去的动作延续到现在刚刚完成，可能还要延续，提醒你，它侧重于动作对现在造成的 影响、带来的结果等。句子常带有一个表示的词如 since,foe+ 一段时间等时间状语 A ）表示截止现 在已完成的动作，如 We havent met for many y
11、ears .B ）表示发生在过去而对现在造成影响、带来结 果的动作。如 I have grown up.C）表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续。如 So far weve only learned the first five lessons. 【第九层：过去完成时】在过去某个特定时间以前发生的动作，即“过去的过去”一直延续到那个特定时间刚刚结束， 或还要继续延续。警告，此动作决不延续到现在。在一般情况下，我们不会起句就用过去完成时， 而往往是在交代了“过去的某个特定时间“ 以后，根据需要和可能才选用过去完成时的。A) 两个动 作都发生在过去，要强调它们的先后，则先发生的动作用过去完
12、成时，后发生的用一般过去时；如 果不强调它们的先后，则都用一般过去时。B) 有时用过去完成时来追述或补述更早发生的事。如： I had planed to make a trip to Europe. But now Ive decided to go to the US instead. C) 过去完成时也用于 “间接引语“ 和“虚拟语气“ 的句子中。 【第十层：将来完成时】在未来某一时间已完成的动作。提醒您，在含这一时态的句子里，常以短语或句子来交代这个 “将来时间“ 。如：By the end of November I shall have had my book published.
13、 【第十一层：现在完成进行时】过去的某个动作延续到现在刚刚完成，或许还要继续延续；提醒您，现在完成进行时主要侧重 于动作的连续性、不间断性。如：Weve been waiting for you the whole morning. 【第十二层：过去完成进行时】在过去某一特定时间以前发生的动作并一直持续到这个特定时间，或是刚刚结束，或是还要延 续。提醒您，此动作决不会延续到现在。如： I didnt know what he had been doing all these days.英语时态复习练习（动词填空：） 1I_(be not) a middle school student. 2S
14、he _(be) in Class Six ,Grade One . We_(be) all Young pioneers. 4Sam and I_(be) in different classes . 5There _(be) a map on the wall. 6There _(be) some boats in the river. 7There_(be) a pencil-box and some books in the bag . 8There_(be) two bikes and a car near the house. 9I can _(see) some flowers
15、on the table. 10. You must_(find) those things. 11. _ you _(have) a new watch? 12. Let me _(see),please. I _(not have) a watch . 13. I think he _(be)back in a week. 14. Its time _(play) games. 15. I want _(take) some books to the classroom . 16. Could you _(take) it to your room ? 17. Its snowing now. We can go out _ (play) in the snow. 18. _(not jump) too high! Would you like_(drink) tea ? 19. She _(like) her new skirt . 20. The men _(work) near the house now. 21. Look! The teachers _(talk) to the students. 22. The best time _(visit ) China _
