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1、三峡转愉 去本人解饼一重点实词理解1. 通假字。略无冰处 道 “二”，中新2. 词类活用。(1)虽乘奔御风,不以疾也(动词作名词, 务驰的凑马 。)(2)回清倒影(形容词作名词， 清波 。)淄绿源(形容词作名词， 朱，1(名词作动词， 和降钉 。)传响(名词作状语，_在宝荡的山谷里 。) 3. 古今异义。(1)至于夏水训陵(古义: 一个动词“至”和一个介-词 于” 到了 。今义:常连在一起,表示另提一事。)(2)飞澈其间(古义:_瘦淘“。今义:含水冲洗口腔。)(3)泪沾秋(古义:古人的下让 。今义:衣服,)1 解释下列句子中加点词的意思。(1)至于夏水囊陵_“漫上(2)则素滑绿源_拍名(3)不
2、见曦月_日光, 这里指太和阳(4)沿漳阻绝 洛. 顺注而下; 潮. 过流而上(5)不以疾也 并(6)绝凡多生怪柏 山峰.山顶(7)重岩礁贬 重; 重番; 峰: 高年险峻， 像帮降一样的山峰 (8)林寒润肃_宜局:动词, 连接; 引: 条长; 属引: 接 二,重点虚词理解 百里中 从、由3. 人 实在三、重点句子翻译1. 自非亭午夜分,不见吕月。如果不是正午和半夜的时候， 和连大了间和月亮都看不网。民权 2. 至于夏水旱陵,沿溯阻绝。 到了夏天江水上涨漫上小山包的时候， 上行和下行WU 的船只都被组绝了,不能通航。3. 虽乘奔御风,不以疾也。即使竺上快马，驾着疾风，也不如它快4. 素滑绿潭,回清
3、倒影。雪白的急流，怕儿的汝水,回旋着清滤，倒映荐各种景物的影子5. 悬泉瀑布,飞汶基间.清荣峻茂,良多趣味。悬泉瀑布在山峰间飞流冲萄,水清，桂秋(茂攻)山高,草玫， 实在有很多趣味。 四、重点问题探究1. 文章为何先写夏而后写春、冬.秋? 春冬为何放在一起写?六 国为作者是在为江水作注,而江水叉以夏季为监大、 所以要把丰放在前面来写。 三峡春冬之景基本相 同, 所以把春冬放在一起来写。 2. 文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是什么?写山的特点,为写水设置了条件喜为下文作铺礁 山高水低的落差大,水流自然急速。3. 本文在写法上有什么特点?D抓住景物特点,正面描写与侧面烘托相结合。 如“
4、虽乘大御风，不以羔也”从侧面烘托三峡夏季人水 流病巡的特点加来用大笔点染的手法，春乞之票，着“素匆”“清”“影数字; 写秋季的景色,着“宇”肃” “过”“让”数字,，便和将景物的神韵生动地表现了出来。国动静钻售。 如“绝吕多生怪柏，是泉瀑布，飞地其间”。国层次分明，思路清晰。 先写山,再写水,水叉分四季写。 基考 题 精练1. (2015 年衡阳市)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( D )A. 不以疾也 不以物嘉-二百里 其真无马 那乃记这而D, 或王命急宣 “而中引用 当泪沾形成照 应。 (每空眼十(2015 年吉林省) 文章第正午 ,半夜才见日月示例: 作者这样写是山多、峡室)的特
5、点 1 段描写群峰 5所天地， 只有。作者这样写有什么是和 0 ES 广. (2015 年吉林省)请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节*水的特点。图绕“三峡夏季水大(和急、山险、迅病等)，秋季水村(宏、雪凉、雪宇等)”回等即可。 5. (2015 年吉林省)春冬之时,三峡清 清奇秀脱,深幽焦逸，趣味良多。请从第-3 段中找出志处描写*趣景的句子,并用形象的语言描绘出来。示例一: “素注录泪 回清合影 白色的和急流回 该着清流 ，翡隶的汝水倒映着树木的影子,真是美极 示例二 绝吕多生泛柏” 。 荆柏把根扎在 崖峭壁上上，倾针着艇干，真是情世百出。 示创 三 悬泉瀑布，飞漆其间 那些挂在山崖上的大 大小小的瀑布，正带着欢畅的笑声,从高处飞冲而 则广告语语。(要求， 体现三 if ,划 2六全 朗上口,20 字以央下 歧自 2 以内)厅景,大开四季温| 三峡才放 峡奇景 开四季温情， 三峡炊迎佣!
